2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园_幼儿园六一活动总结.docx
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1、2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园_幼儿园六一活动总结 幼儿园活动总结 时间过的可真快,这次的幼儿园六一活动一下子就结束了。现在也该在活动中收收心写总结了,我们进行活动总结可以全面分析自身不足和优点。你是否在为幼儿园六一活动总结而发愁呢?工作总结之家我特地为您收集整理“2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园(篇一) 六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。 一、举办六一大型活动,要早预备,早定向
2、。 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考讨论,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开头排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在预备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点
3、都不感到紧急。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早预备。 二、全员要对六一活动了然于胸。 这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很
4、好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三、节目形式要大胆创新。 先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应当从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个
5、?转变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形变化丰富,气概磅礴,很简单出效果。xx幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。如历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话
6、,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果真身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开头说在后院表演,感到很绝望,来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者的确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。 四、团结合作,充分发挥群体力气。 这里我主要说我们老师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好,但究竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从预备音乐,查询节目,就多次召集带班长
7、碰头,协商。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时,大家相互出办法,避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的力量再强,也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热闹的争论什么队形变换啦,造型啦独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的。 六一是一个幼儿园综合
8、素养的展现,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,训练理念。从开头筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然结束,六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在26岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望,向往20xx年的六一,会随着我们xx幼儿园的进展,更上一个台阶! 2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园(篇二) 今年的“
9、六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清晰的熟悉,我设计了今日是我们的节日(.活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动方案。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们乐观参加到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢快。 在实施方案中我留意调动幼儿各种感官让他们熟悉自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,关心孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们扮装等等。 通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子
10、们都是在参入性强乐观性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级上供家长们观看,以满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满足极了,纷纷在上留言对我们的活动赐予了极高的评价。 通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的训练价值;对孩子进行节日训练有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。 2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园(篇三) 迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一
11、”国际儿童节。 幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以过一个美妙的童年为动身点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了训练作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织 园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和
12、家长的热闹欢迎。 二、亲子嬉戏其乐融融 这次的六一活动,设计了六组亲子嬉戏,在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们心情高涨,家长感动万分。 三、文艺演出展现风采 今年的六一文艺节目都是围围着“放飞幻想,欢乐成长”为主题编排的,老师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展现了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小伴侣的喜爱。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是
13、满载而归。一个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,关心。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。 2022六一儿童节郊游活动总结幼儿园(篇四) 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”
14、节还给孩子,过一个美妙的童年为动身点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了训练作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 二、内容丰富,形式多样。 今年,我们在总结历年庆
15、“六、一”系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目,并留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演,受到.好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小伴侣增加欢快,老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与.的全都好评。 活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,关心。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。 扩展阅读
16、 民办幼儿园六一儿童节活动总结 时间是珍贵的,但是时间也是易逝的,我们的幼儿园六一活动结束了。接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了,在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取阅历教训。优秀的幼儿园六一活动总结是什么样呢?工作总结之家我特地为您收集整理“民办幼儿园六一儿童节活动总结”,信任能对大家有所关心。 民办幼儿园六一儿童节活动总结篇一 热喧闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的.活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个快乐、轻松的六一儿童节。 回想本次活动的前前后后,特小结如下: 1活动前的数次争论 这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开头筹备
17、和争论了,在一次次的方案调整中,我们几个班级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也盼望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间预备。 2活动中的准时调整 由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要预备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。 3活动后的欣慰轻松 当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,观察孩子们平安、快乐的参加活动之中,享受着六一的喧闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间! 虽然活动结束了,但反思整个过
18、程还是存在许多问题: 1亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思索。 2六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应当多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应当让孩子参加其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力! 总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了许多的时间和汗水,在活动的统筹支配中我也学习到许多的管理力量,祝每一位孩子六一节欢乐! 民办幼儿园六一儿童节活动总结篇二 把“六
19、一”节的欢乐还给孩子,让孩子们有一个美妙的童年印记。我园师生群策群力,团结合作,细心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题乐观向上,使广阔儿童度过了一个简朴、热闹、欢乐而有意义的节日。现将我园活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 我园园长高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取村委的支持。 二、活动内容丰富。 本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈猪八戒
20、吃西瓜在美丽的的歌曲伴奏下,呈现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用.洋溢的诗歌朗诵,向全部人呼吁爱惜环境、爱护地球,共建美妙家园。 三、节目精彩 1、本次参演的舞蹈模特走秀、最炫民族风、我最棒、荷塘月色和小城故事等节目动作编排合理,队形变化新奇,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。 2、大一班幼儿的手语表演妈妈,我想对你说,传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢快的歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个庆祝六一的喧闹场面。 孩子和家长们乐观参与六一活动,我们倍受感动,我园特地支配了五班级的同学进行主持,真正把六一还给了孩子们,在孩子们感动、开心的表情
21、感染下,我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好! 民办幼儿园六一儿童节活动总结篇三 六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。 一、举办六一大型活动,要早预备,早定向。 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考讨论,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老
22、师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开头排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在预备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧急。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早预备。 二、全员要对六一活动了然于胸。 这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎
23、是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师
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