学校音乐老师教学工作年终个人总结_学校音乐教学工作方案.docx
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1、学校音乐老师教学工作年终个人总结_学校音乐教学工作方案 学校音乐老师教学工作方案 时间荏苒,又是一年快过去了,此时可以总结自己的收获,看看自己通过学校音乐老师这份工作成长了多少,我们能够借助写工作总结的机会看到自己的成长,有没有比较好的学校音乐老师的年度工作总结模板呢?以下是工作总结之家我收集整理的“学校音乐老师教学工作年终个人总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校音乐老师教学工作年终个人总结篇一 光阴似箭,日月如梭,刺眼间一年的教学工作又结束了。回首一年的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的不足。现将这一年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、基本状况
2、概述 首先,我给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是一般训练,将来去当音乐家的究竟是少数,而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐训练是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去制造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和个性的进展。 其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在教学中,我坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践中活动。
3、 二、取得的成果与阅历 1、在教学中,常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成同学的思想训练。同学在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。 2、在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的演唱姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。 3、在教唱一首新歌,为了使同学能达到学会全歌,利用录音机先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培育同学以后自学的力量。 三、实行的
4、方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,常常多用鼓舞的语言使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、更好地培育同学对音乐爱好的提高和熟悉。给他们的环境较为宽松。 四、存在的问题和改进措施 三班级嬉戏活动设计较少,吸引同学爱好不够,在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐嬉戏课件,来提高同学学习乐观性。另外,对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够
5、。 在以后的教学工作中,我要使同学真正感受到音乐的美育功能。多让同学听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育同学自主创编、自主参加、乐观主动学习音乐的爱好,以后我要加强部分同学的思想训练。让全体同学动起来。在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记,反思自己的教学行为,运用课堂教学后记清晰的反应自己的教学状况,我利用它准时地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐训练更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使同学更喜爱音乐课了。 当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐老师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立
6、终身学习的观念。 学校音乐老师教学工作年终个人总结篇二 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我乐观向上,拥护党的各项方针政策,喜爱训练事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 本学年,我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学主动地去发觉、
7、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 四、考试 为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了让同学选择自选一首歌曲表演。 五、课外工作 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多
8、接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。在其中积累了许多珍贵的心得,给我的教学起到了不少的关心。 六、努力目标 、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多开公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够
9、严谨。 总之,本年度我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。 学校音乐老师教学工作年终个人总结篇三 本年度即将结束,我顺当地完成了三班级音乐教学任务,为了达到教学目的,培育同学有理解、有表情地唱歌和感受音乐的力量,我在教学工作中做了大量努力,现将这一年的教学工作总结如下: 一、课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想像)
10、中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。 二、课堂管理: 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住同学的留意力。 三、实行的方法和措施: 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,常常多用鼓舞的语言。 2、培育同学对音乐爱好的提高和熟悉,给他们开心和宽松的教学环境。 四、取得的成果和不足: 这个学期我带领同学参与了20xx迎县庆全县青少年舞蹈大赛少年一组圆梦获一等奖,茉莉花获三等奖。并获得了优秀指导老师的称号。论文怎样在欢乐中学习音乐在云南省训练科研论文竞赛中荣获二等奖。但是也存在不足,三班级嬉戏活动设
11、计较少,吸引同学爱好不够,在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐嬉戏课件,来提高同学学习乐观性。 总之,本年度的音乐工作做的比较满足,在今后的教学工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 延长阅读 学校骨干老师年终教学工作个人总结美术 时间过得真快呀,当一名学校美术老师在经过了一年的时间后就要对这一年做一个总结,总结是为总结阅历教训,利于今后工作。怎么才能写出一篇优秀的学校美术老师年度个人总结呢?以下是工作总结之家我收集整理的“学校骨干老师年终教学工作个人总结美术”,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校骨干老师年终教学工作个人总结美术(篇一) 在本年
12、度的教学工作即将结束,回顾这一年度,我感觉特殊充实。本年度我担当x班级两个班级、x班级两个班级和x班级的五个班级一共是九个班级的教学工作,我xx的完成了各项工作,但也有很多值得改进和反思的地方。 一、课堂教学 在日常教学中,我坚持课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出,线索明白,语言简练、生动,课堂气氛活跃,乐观发挥同学的主动性。另外,授课后依据得失准时写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。随着学问的更新,同学求知欲的不断增加与教学拓展内容的不断更新,也督促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践
13、等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、同学的任何丰富的想像力,我们都应当支持。 在开心的氛围中,更多的同学情愿表现自己的思维与个性。我就让他们尽情的说,尽情的表演。看到什么就画什么,想怎样画就怎么画。只要是能张扬自己的个性,画出自己独特的东西。甚至有一些是不符合规律和规章的。但是只要同学认真的观看,专心的想像,全部的无规章的东西都是好玩味的。我鼓舞他们根据自己的想法绘画,还请他们讲自己画里的故事,给他们充分的展现自己的机会,让美术课变得更轻松好玩。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上美术课,多用鼓舞
14、的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。 四、使同学形成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素
15、养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 五、加强反思,准时总结教学得失。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学力量。 以上是我个人对本年度工
16、作的总结,若有不足之处请校领导及各位老师批判指正。 学校骨干老师年终教学工作个人总结美术(篇二) 这一年中,上一年在xxx区试验学校执教二班级美术课程;下一年在xxx区xx学校执教一班级美术课程。 任老师喜爱党的训练事业,以党员的标准严格要求自己,在工作中一贯秉承踏实,仔细的工作作风,面对学校的各项工作从不敢有丝毫懈怠,尤其在美术和谐课堂的讨论方面更是细心支配,对每一个教学环节的把握,每一位同学的状态都投以了最大限度的关注。 无论是在xx学校还是在在试验学校的工作期间,都能做到尽职尽责,培育孩子们的良好学习习惯,手把手的将美术学问、美术技法融入每一节课当中,让孩子们在广泛的文化情境中熟悉美术,
17、体验到学习美术的欢乐。 乐观参与学校组织的各项论文竞赛活动和认定活动,一篇论文获得市级认定;一篇论文获得市级三等奖;还参与了微课竞赛。 八小时之内,工作上不分分内格外。在办公室里也是生怕老师们跟我在一起不舒适,所以常常干在前面,打水、扫地、擦地、倒垃圾,打饭等。对待同学也是这样无论在试验还是xx学校,走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里,看到孩子们追跑打斗就会去制止,“孩子们渐渐走,不焦急,别摔着。”这样的语言已经成为了任老师的口头语。 工作八小时之外,任老师做教学日记,每日更新,每天很辛苦,常常工作到深夜。即便这样也从没有放弃过学习,业余时间听讲座丰富自己的见识,练毛笔字提高自己的修养。
18、热心参与一些.活动,为和谐.添砖加瓦。 在考勤方面,不迟到不早退,岁数大了,身体的各方面零件都老化了,尤其是“腿”这一方面,真是疼起来上下楼都困难,但从没有由于这样的病痛耽搁一节孩子们的课。自己也是一个怕给别人添麻烦的人,这些年什么事都自己抗也都习惯了。 在廉洁方面做的也特别好,一开学就有同学给任老师送购物卡,感谢家长,感谢孩子们,但“钱”这种东西,任老师不能粘,结果是如数退还了;老师们也特好,有需要任老师关心的,又心疼任老师就送任老师一些礼物的,也都全部退还。 作为一名共产党员不是我的我不要,不该拿的我不能拿。 将来我会连续加油的! 学校骨干老师年终教学工作个人总结美术(篇三) 由于学校实际
19、工作需要,本年度我仍担当六个班级十五个班的美术教学工作。为了连续做好本人的教学等工作,特将这一年工作总结如下: 一、校本培训 每周六上午进行三个小时的业务学习和政治学习,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,半年内从未因病因事请过假。会上,我能够仔细倾听、学习,提高思想熟悉,树立新的理念。 二、教学工作 备课基本上能够做到细致入微。依据各班级教参、课本,针对各班级同学特点,我的备课做到备教材、备同学。课堂上,我严格要求同学仔细听讲。布置作业后,让同学先动脑筋思索画什么,再想一想怎样画。往年,同学做完善术作业后,有的去做语文、数学,有的看课外书籍,甚至有的合伙做嬉戏。今年,为杜绝以上现象发生,
20、我除了让他们预备空白草稿纸练笔画画外,还安排他们依据各班级段练字一、二班级描红练习铅笔字,三、四班级描红练习钢笔字,五、六班级练习毛笔字。课后,我跟往年一样,利用上午一、两节课时间备课,下午最终一节课批改作业。批改作业时,对于少数不仔细的同学,我就在其作业本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于作业仔细且作画精致的同学,我会在下次上课当众表扬。 三、书画展 半年一度的书画展于12 月27日开展了。在大约三周前,本次书画赛方案公布。依据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班立即预备相关作品。两周后,全校700余人上交作品200余幅。经过胡海燕和乔菊萍两位老师的集中评比,有70幅作
21、品分获一、二、三等奖。 在这半年,有这样三点不足: 1在课堂上没有调动同学乐观性,导致很多同学美术作业粗枝大叶; 2在书画赛过程中,我没有给同学恰当的学问指导,导致作品上交数量偏少; 3在校本培训时,我有许多时候只仔细听讲、没有做笔记或笔记过于简洁。 总之,新的一年到来了,我将在新年度连续“俯首甘为孺子牛”,使同学的绘画水平“更好”! 学校骨干老师年终教学工作个人总结美术(篇四) 回顾这个年度的美术教学工作,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,以便今后的教学水平能更上一层楼。 一、在思想素养上 我乐观参与各种学习培训,深知要训练
22、好同学,老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在训练教学上 1、本年度新课开头之前即已制定了详尽的教学方案,教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本年度的训练教学工作。 2、本年度我担当五班级四个班和六班级四个班的美术教学工作,为了保证每节课的质量,除了课前备好课外,我还查阅各种资料,上网查找好的教学素材,教学
23、课件,敏捷地、具有制造性地使用各类教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合同学的内容进行缩减,依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容,丰富课堂,满意同学的求知欲和奇怪心。如在课中增加了手工课,依据同学的爱好在临摹的基础上,增加同学感爱好的内容,让同学自己创作有个性的手工作品,并教同学进行简洁的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了同学的动手力量,也提高了同学的爱好。 3、在美术教学中,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想象力量、形象思维力量和制造力量。在教学之余,我也注意自身进展进步。乐
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