学校生对六一儿童节感想作文 _六一儿童节学校生叙事作文.docx
《学校生对六一儿童节感想作文 _六一儿童节学校生叙事作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校生对六一儿童节感想作文 _六一儿童节学校生叙事作文.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校生对六一儿童节感想作文学校生对六一儿童节感想作文 _ _六一儿童六一儿童节学校生叙事作文节学校生叙事作文欢庆六一学校生作文懂得写优秀的作文对于同学是特别重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们需要多加练习,究竟如何才能写一篇优秀的作文呢?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了学校生对六一儿童节感想作文,欢迎大家与身边的伴侣共享吧!学校生对六一儿童节感想作文篇一今日是六一儿童节,我们学校进行了游园活动。“叮呤呤”随着这铃声,同学们个个都安宁静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音,同学们猜想肯定是语文
2、老师来了。果真,我们的语文老师兴高采烈地走了进来,“祝同学们节日欢乐!”听到老师庆贺的声音,同学们兴奋得欢呼起来,就连平常不爱笑的同学的脸上也露出了绚烂的笑脸。“同学们,请宁静”听到老师这话后,同学们宁静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说:“好,下面每个组排好队,跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场,只见操场那里人山人海,处处是欢乐声,喧闹非凡。到了画呈现场,我们跟着老师走了一圈,发觉有的同学在画水果,有的画的是房子,还有的同学画的是人物他们都画得太好看了。参观完画展后,我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室,同学们的眼光被讲台上堆着小山似
3、的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了,有些同学还用劲地吞了吞口水。看到这情景,老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后,班级的活动开头了。老师叫班长到讲台上主持活动,那班长学着主持人的动作问:“谁上来表演啊?”这时,一位大胆的同学举手说:“我来。”他上去讲的是笑话,而且很搞笑,弄得我们哈哈大笑,连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下,同学们纷纷举起了手,还大声地说:“我来,我来。”同学们有的表演唱歌,有的跳起欢快的舞蹈,有的讲故事,还有几个同学在一起仿照赵本山的小品把班里的活动搞得喧闹极了。“叮呤呤”时间到了,我们欢快的笑声也停了,欢闹的校内慢慢恢复了安静
4、。啊!六一儿童节,全中国儿童的节日,真盼望下次六一儿童节会更加欢乐!学校生对六一儿童节感想作文篇二伴着明媚的阳光,潮湿的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日六一儿童节。一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,预备与大家共享。两节课后,全体师生来到大礼堂欢庆六一。“十佳小歌星”呈现了自己响亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”呈现了自己美丽的舞姿,让我们看得目不转睛。随后,同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念宏大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋同学们热忱高涨,各自表演了拿手的节目。赵 xx 她可厉害呢!她表演的是双
5、簧和踩易拉罐。表演开头了!她把易拉罐放在地上用脚用劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“难过!”“演得太像了!”紧接着,是赵 xx 和黄 xx 表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点马脚。随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。学校生对六一儿童节感想作文篇三今日是 20 xx 年六月一日,我们 xx 学校隆重地进行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校内里彩旗飘扬,锣鼓喧天,同学们穿着节日的盛装,绽放着绚烂的笑容。首先张校长致开幕词,并发表了热忱洋溢的讲话,祝同学
6、们节日欢乐,盼望大家痛痛快快的玩。校内里立刻响起来雷鸣般的掌声,张校长宣布活动开头。整个活动由李校长主持,这次活动共分四个板块:第一是给获奖同学颁发奖状;其次是老师团队演讲;第三是新入队的少先队员宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾;第四是以“在绚烂阳光下”为主题的联欢会。在获奖同学表彰中,全校共有 720 多名同学收到表彰,奖项有:“阳光少年”:“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上,看他们的表情,个个喜悦与骄傲再看一个个精彩的节目,为全体师生送去一份欢乐,那些小演员们站在台上,展现他们的才华,唱出节日的欢乐!在 11 点左右,这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。学校生对六一
7、儿童节感想作文篇四今日早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。游园活动开头了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。首先我和我的好伴侣来到了 x(2)班,他们班的嬉戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。好一会儿工夫,最终轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。过了一会儿,我又来到了 x(3)班的教室里玩了一个嬉戏叫“一掷千金”嬉戏规章很简洁:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有 2、4、6、8、10,只要投到
8、14 分以上就可以拿到奖品。轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个 2,我心想:看来这样式不会投到 14 分以上的。于是我尝试了其次投,投进了 10 的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,由于这些嬉戏只是让同学们消遣一下。要数我最喜爱的嬉戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。真是特殊难忘今日的六一儿童节!编辑推举描写六一儿童节的作文学校生作文说到作文,信任大家都不生疏吧,写作文可以熬炼文笔,提高写作力量。许多人写作时总是一味的用华丽的辞藻积累,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写,需要留意哪些呢?下面是工作总结之家我细心收集整
9、理,为您带来的描写六一儿童节的作文学校生作文,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!描写六一儿童节的作文学校生作文(篇一)“六一”节到了,我们学校进行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓真是各式各样!这里面让我最喜爱玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。吹蜡烛的嬉戏规章是;每人只能吹三次,假如吹灭了就能那一颗糖;假如没吹灭就会被淘汰。当我看完嬉戏规章的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我兴奋的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使
10、出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我来到了摸弹珠的地方。摸弹珠的嬉戏规章是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必需要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,渐渐地,渐渐地快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我兴奋地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。抢椅子的嬉戏规章是:六人围成一个圈开头转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立即开头抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最终三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手渐渐地转了起来,在转地过程中,我心里
11、特别地紧急,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立即抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依旧抢到了椅子,最终我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经兴奋地不知怎么形容了游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。描写六一儿童节的作文学校生作文(篇二)今日,是六一儿童节,我校要进行一场歌咏竞赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,装扮的漂美丽亮的来到了学校。坐在教室里,我怀着万分紧急的心情等待着表演。突然,教室里的广播传来了朱老师悦耳的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师
12、过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。竞赛最终开头了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们仔细的表演着。虽然是集体舞,但大家都特别专心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈台下掌声不断。最精彩和是高班级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了.。竞赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很快乐,我盼望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展现自己的机会。描写六一儿童节的作文学校生作文(篇三)我过了很多个
13、六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节进行的游园活动。六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖拿到礼物以后,我们就开头游园活动。我首先去玩了夹玻璃球这个嬉戏。和我 PK 的是一个小堂弟。竞赛开头了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个淘气的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了 3 颗玻璃球了。我真想趁老师不留意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了 1 颗,可隔壁的小堂弟似乎和玻璃球是伴侣,一夹就夹住了玻璃球。最终,我输了。不过得到了劝慰奖两颗糖。接着,我就去玩抢椅子的嬉戏。五人一组
14、,四把椅子。开头了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,似乎怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。其次轮开头了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都渐渐的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,始终到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我马上去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了竞赛,赢了一包饼干。接着,我又玩了很多嬉戏,赢了很多奖品,快乐极了!游园活动在我们的欢乐中结束了!描写六一儿童节的作文学校生作文(篇四)今日是“六一”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校生对六一儿童节感想作文 _六一儿童节学校生叙事作文 学校 六一儿童节 感想 作文 叙事
限制150内