幼儿园老师年终考核述职报告不足之处_幼儿园园长年终考核总结.docx
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1、幼儿园老师年终考核述职报告不足之处幼儿园老师年终考核述职报告不足之处_ _幼幼儿园园长年终考核总结儿园园长年终考核总结幼儿园老师年终考核述职报告不足之处。时间荏苒,又是一年快过去了,作好幼师工作的年度的全面述职报告,显得尤其必要,优秀的人都是擅长学习的人,工作总结亦如是。怎么写好幼师年终述职报告呢?为满意您的需求,工作总结之家我特地编辑了“幼儿园老师年终考核述职报告不足之处”,盼望能为您供应参考。幼儿园老师年终考核述职报告不足之处(篇一)敬重的领导:您好!来到我们幼儿园做幼儿老师,也是有了一年多了,回顾过去自己的一个工作也是尽责的去带好孩子们,同时看到他们的成长,也是知道自己的努力是没有被白费
2、了的,同时自己也是有了许多的一个进步,很是感谢领导赐予的工作支持以及同事们的一个关心,在此我也是就过去自己的一个工作来向领导做述职汇报。作为幼儿老师,我知道要去对孩子们负责,特殊是我们是他们人生中的第一任老师,可以说有许多的方面要去做好,要带着孩子们去养成好的习惯,要让他们在幼儿园里面学到学问有许多的收获,许多的方面也是要去思索要去做好的,而我作为一个新人来到幼儿园,也是有老师来带着我去适应,去成长,一年多来,自己也是尽责的去做好工作,同时也是乐观的多和同事们沟通,去学习,去把工作完成的同时,也是明白要多去反思,多去学习新的东西,虽然作为老师,但是其实自己和孩子们一样都是有许多的不懂,都是有许
3、多要去学好的而只有如此,才能更好的来对孩子们去负责。对于幼儿园组织的一些培训以及沟通的会议我也是乐观的参加进来,和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个进步。在教学方面,也是乐观的去做好幼儿活动,去让孩子们在每一次的活动之中都是找到欢乐以及有收获到学问的,不单单是陪着孩子们去玩,更多的是把学问放在活动之中让他们去成长,一年多来,我也是做的不错,虽然是个新老师,但是也是得到了同事领导以及家长们的认可,孩子们也是喜爱我这个刚来到幼儿园不久的老师。情愿协作我来活动,在课堂的教学上面也是乐观的听讲,我也是去做好预备,多和孩子们互动,而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感爱好的,情愿主动来学习。一年
4、多来,也是有了许多的成长,看到他们仔细的样子以及有的好习惯,我也是知道自己的努力是没有铺张掉的,同时也是明白以后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长。感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持,以及在平常我遇到困难或者怀疑时候的关心,同时对于自己还做的不够好的方面我也是要连续的努力做到位,在来年的一个工作里头去连续带着孩子们去成长,有更好的成果。幼儿园老师年终考核述职报告不足之处(篇二)敬重的领导:这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,
5、努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。一、政治思想方面在每周二三四的上午,我专心参与园领导组织老师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的训练,更新自己的训练观念,树立育人为本的思想。同时加强训练法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,制定出切实可行的月方案、周方案,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为
6、主动学习。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改善训练的方式、策略等,收到了必需的效果。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。在频繁的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成训练。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭训练环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的
7、学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我专心备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。四、熟悉不足,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年
8、的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我信任“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完善!此致敬礼!述职人:_年_月_日幼儿园老师年终考核述职报告不足之处(篇三)友爱的董事长、园长、全体教职工:你们好!我是_。我来_幼儿园差不多三个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目,其中共
9、享阅读、整合是我和我搭档进行轮番上课,现在担当小小一班的副班老师。时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿训练工作,但是来到了新的环境,就要开头学习新的学问,接受新的挑战,一切都是新的开头!我被安排到了小小一班,我的搭档是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深刻的印象!我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间,熟悉我们班全部的小伴侣。每个小伴侣都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们谈天,因此一个星期下来,我基本记住了我们班小伴侣的名字。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都会很耐心地教我,还会常常询
10、问我的生活,问我是否适应新的环境,也常常鼓舞我。作为一位新的老师,首先要让家长和小伴侣接受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热忱地对待他们,主动告知家长孩子在园的表现,渐渐的,家长们开头接受我了。要让小伴侣接受新的老师更是难上加难,刚开头上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,谈天的谈天,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子接受我,需要肯定的时间,究竟他们适应了原来的老师。我也把我的苦恼告知了我的搭档,我的搭档很耐心地指导与鼓舞了我。我常常主动地找小伴侣谈天,接近他们,刚开头的时候,他们理都不理
11、我,更不要说和我打招呼了。我常常和他们一起玩好玩的嬉戏,依据他们的性格特点,实行不同的沟通方式,渐渐的,孩子们开头接受我了,开头喜爱我了,上课的时候都比之前仔细许多了,课下,还会常常围着我一起玩呢。家长接受我了,小伴侣喜爱我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程共享阅读,刚开头教的时候,真的不知道如何下手,我就观看了我的搭档,还有隔壁班老师上课的方式,渐渐的也就开窍了。以下是我这三月个来的总结:一、保育方面:一向马虎大意的我,经过这三个月时间的熬炼和改进、努力,已渐渐地进步,同时我也知道保育是保教工作中不行缺乏的一面,我依据已往的阅历仔细地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一
12、位幼儿的身体状况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严峻的立刻和家长联系,并说明状况。早操后,督促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要准时更换衣服或垫毛巾。午睡时,依据天气变化适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体健康成长。二政治思想方面:这三个月时间的学习和工作积累的阅历,让我的思想得到很大地进步,仔细贯彻党的训练方针,仔细完成领导支配的工作,并喜爱幼儿作风品德良好、为人师表,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。三、家长工作:我常常利用打电话和家长沟通,我利用电话访问、飞信、面谈常常与家进步行沟通沟通,有时候我也利用早送晚接的家进步行简洁的谈话,不仅让家长准时能了
13、解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和把握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以家长和老师的沟通显得特别地重要,每次放学后,我都准时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习状况,做好的赐予嘉奖和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起协作,助幼儿订正。假如发觉缺席的幼儿准时打电话询问幼儿不回园的状况,努力做到家园同步工作。四、家长开放日:我来_幼儿园不久,就要进行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有许多家长参与了,说真的,我心里还是挺紧急的,不知所措,但是我的搭档还是很耐心地鼓舞了我,叫我放松。渐渐地,我就
14、不紧急,我们班级也进行了一系列的活动,家长们也都很协作,因此活动也就圆满结束。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,我真的学会了许多东西。编辑推举年度考核幼儿园老师本人述职报告 2022一转瞬,一年立刻就过去了,为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好幼师年度的工作述职报告回顾,作好年度总结,才能超越幻想一起飞!幼师年终述职报告究竟要怎么写呢?下面是工作总结之家我帮大家整理的年度考核幼儿园老师本人述职报告 2022,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。年度考核幼儿园老师本人述职报告 2022(篇一)日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充实
15、、苦恼、欢快一同拥有,让我悟出:劳碌与充实,苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。一、端正思想,找准定位,帮助园长工作仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量
16、减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同帮助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充实,努力进取,提升自身内涵人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个同学。行驶在信息化的高速大路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前训练讨论、幼儿训练 管理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对比自己的工作,查找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探究新的训练观念与训练模式,
17、并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,感受新的训练理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次担当各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的全都好评。在参与县“我与新课改”征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢乐驻孩子心中在德化训练发表,晕头的小鸡在市级“训练科研文萃”汇编,摸着石子过河在训练局“论文荟
18、萃”汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心学校驾云报发表。三、互学互帮,加强培训,促进老师成长我园部分老师是学校转岗的新老师,老师专业素养和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:1、加大指导力度。深化班级听课 80 多节,尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的关心和耐心指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。2、加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行“新老老师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛
19、围,通过学习、实践、反思、再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分确定。3、重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,给老师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓舞老师乐观参与各级各类的技能竞赛,如:优质课评比、课题展现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀老师脱颖而出,我园老师林英兰、孙远腾老师参与县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下,在老老师的热忱关心下,新老师态度恳切、虚心学习、努力进取,如今学校转岗的老师对幼儿训练已不在生疏,我们的老师队伍
20、也不断地成长起来。四、注意研讨,促进教学,提高保教质量在竞争激烈,挑战与机遇并存的今日,我深知训练教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题讨论为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题利用本土资源,培育幼儿美术制造力,经专家对该园研讨力量的核实,于 xx 年年 12 月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论,并以年段为单位,开展课题讨论展现活动,如:大班童珊珊组织的家,中班陈梅桂组织的好玩的石头画,小班郑美环组织的小
21、刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的训练,在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。通过一系列的园本教研、课题讨论活动,大大提高了老师的研讨力量、业务力量,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传,多次参与中心学校举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次,其中颜肖航等小伴侣参与县“童谣说唱”竞赛获得一等奖,并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文,分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在 XX 年 1 月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通
22、过实地观看、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。五、分工合作,加强管理,激活日常教学幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干老师的人才资源,实施分层管理,由年段长协作管理各年段老师的方案批阅和方案执行检查工作,并督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面,使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使训练教学质量稳步推动。六、擅长反思,查找差距,确定努力方向一年来,虽然劳碌,但很充实,也常因遇
23、到困惑而苦恼,但体验到解除苦恼后的欢快,但这种欢快只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面连续努力。1、连续学习,不断总结阅历,提高管理水平。2、努力探究保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。3、加大课题讨论的力度,提高老师研讨力量,促进老师专业化成长。年度考核幼儿园老师本人述职报告 2022(篇二)望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,下面,简洁总结一期来的工作:一、不断学习,提高自身素养本人在本学期中,乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我
24、做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能乐观参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,在立足本班幼儿的特点,乐观开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进
25、展的课程。如:“我是好宝宝“公路上”、“好玩的水等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的乐观性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时训练,使每个幼儿都能有进步。三、坚决信念,规范良好常规本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动
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