期中考试总结与反思600字春季学期 (7篇)_期中考试个人成果分析总结.docx

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1、期中考试总结与反思期中考试总结与反思 600600 字春季学期字春季学期(7 7篇篇)_)_期中考试个人成果分析总结期中考试个人成果分析总结期中考试个人总结区区一个期中考试，你怕什么，就算没考好你也努力过了不是，我们考试后写下的总结，可以在肯定程度上，推动下一次的考试的进行。那么，怎么写好一篇期中考试总结呢？工作总结之家我特地为您收集整理“期中考试总结与反思600 字春季学期”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇一)期中考试结束了，我的心情也变得极为低落。我知道这不能够怪任何人。我要担当全部的责任。取得了这样的成果，我也很不情愿。唉，想想自己这是自食恶果

2、吧。平常不够仔细，马马马虎虎。对于自己存在的问题没有即使解决，总是睁一只眼闭一只眼。自己太过贪玩了，没有把时间都用在学习上。还有自己的心态很不正确，心理面始终都认为语文没什么可学的，作为一个中国人语文是子出身以来就会的。但我知道这种想法是肯定错误的。任何事情不努力都是不行的。就是由于这种想法，平常对待语文就想敷衍一样。没有重视。作业也不是很仔细。我对于我的这种行为感到惭愧。这次这样的结果也是我得到了一个很大的教训。我深知语文对于平常的生活和学习是多么的重要。所以我打算在下半个学期要做到：1 作业仔细对待，对于自己不懂不清晰的问题要准时想老师同学求助，准时解决。2 上课仔细听讲，乐观回答问题。3

3、 利用好可与时间多看有益的课外书籍，提高自己的写作力量。我信任禁果我的努力，大家肯定会看到我的进步。期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇二)就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信念来应考的。从早到晚，考试以后，都非常疲乏和担忧，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。我紧急得就像心里有几只小兔子，能清楚地感觉到自己的心跳的节奏。考试的总结又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些阅历，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。考完数学，感觉挺不错，卷子很简洁，题题顺当，接着又认仔细真地检查了一遍，确定全对之后，心中始终有一个盼望：数学考

4、满分。离开考场之后，考满分的盼望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学由于对答案发觉错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时仔细做完题目之后，又仔细地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。但过了不久，这特别的兴奋，却转变成了我前所未有的悲伤与绝望。“那张图我画的很大。”我略带兴奋的说。“不，还好，不大。我吓了一跳，莫非是我画错了?不行能，这张图我画了两遍呢，应当是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己.但是心中依旧很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我担心的答案。我傻眼了

5、，真的是我错了，果真是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的盼望像一个个泡沫立刻在心中破灭了.3 分就这么静静地从我的试卷上溜走了.3 分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!就这样，我懊悔了一个下午。这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成果终于没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面进展。或许由于其他方面的优秀而提高了总成果。当然，如果将疏忽削减到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成果就会大大提高。因此，全面进展很重要。一般来说，疏忽不能避开，但可以尽力削减，而全面进展又是能弥补疏忽的

6、一条捷径。短短三天的期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成果也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂(自己要结合实际啊)。这成果给我留下的则是深深的思索。总结阅历教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的把握学问，丰富自己，提高自己的学习成果。中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能傲慢而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。滴水可以穿

7、石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不好玩，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。幼年的李白由于看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，最终成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。伴侣，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足士气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧!“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的劝学一文中

8、的句子。它充分的说明白在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧!期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇三)上周三我们期中考试了，我的心愿是双百分。可是，语文考了 83 分，数学考了 95 分。我很难受。总结阅历，都是由于马虎惹的祸，太不应当了。比如，语文，有道题是让填写出韵母的，我都填写成了声母，整个大题的 8 分我一分也没得到，真惨啊！数学，推断题我知道正确的答案，但是做错了，太马虎了。得出教训，下次考试肯定要仔细仔细再仔细，不犯这种错误。另外，语文试卷中的“看图写音节”，我都拼写对了，但声调没有写正确，被扣除了 6 分。

9、这是我声调没把握住，以后多加练习，把握住。我盼望下次考试得双百分。来实现我的心愿！期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇四)紧急的期中考试最终结束了，这次的考试成果很不抱负，由于我有一点点的退步。我总结了这次退步很大缘由是由于我每天放学回家写完作业就想玩，没有仔细复习，而且上课没有用心致志的听讲，做题时有些不太懂也没有准时问老师。考场上，答完题就想做小动作，没有仔细检 查。语文需要多积累些词语，多看些课外书，扣分大部分在造句上。数学需要多练习口算和脱式计算，多加强计算力量，以便以后考试计算题不失分。英语需要多读句子、课文，加强理解力量。我把缘由分析出来了，知道了自己存在的不足，今后上课肯定

10、要用心听讲，不懂的准时问老师，晚上作完作业要把当天的学的学问复习一遍，我信任，下次考试肯定会取得好成果的。我还要提示大 家，可不能跟我一样呦！期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇五)“老师抱着期中考试的试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆忙跑进教室，惊慌地说。这个消息似乎长了翅膀，一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来吵闹的教室宁静了下来，每个同学都紧急地等待老师的到来。我也紧急地坐在座位上，想：“这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?”这时，老师走进了教室，把手中的卷子狠狠地拍在讲台上，阴着脸说：“这次大家普遍没考好，发下卷子订正自己的错题。”普遍没考好?我担忧地想，天知道我考了几分呀?

11、盼望保佑，保佑呀!我还在心中念佛。老师开头发卷了。先发九十以上的：“裴子涵，94。5 分，全班第一名。”我在心中吃了一惊：连裴子涵这么优秀的同学才考这么一点分，我肯定是考不好了!唉，回家确定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了，下一个眼看就是 80 多分的了，可是，还没有我的名字。我眼睛一闭，心想：完了!等着听自己糟糕的成果吧!可是，就在这时，老师说：“陈昱含，93。”我睁开了眼，长吁了一口气：还好是 90 多分，没到 80。我轻轻地走了过去，从老师手里接过我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只见白纸上，打了五六个鲜红的叉叉。细看，第一题“朦”字又少了一横。啊，这题怎么又错了?要知道，

12、这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天，妈妈还提示我好几次。我怎么又错了?真不应当呀!课内阅读詹天佑，里面的题都做过呀，怎么又错啦?临考时，妈妈还特意嘱咐我，阅读要写完整，我当时只把这句话当成了耳旁风真是早知现在，何必当时呀!但是，现在再自责已经没用了。俗话说的好：“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中，我知道了自己的短处，在以后的日子里，我肯定要在自己的不足之处上下功夫，争取下次期中考试的考得一个令自己满足的好成果。期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇六)友爱的六一班的孩子们,本周五就要进行期中考试了，你们做好预备了吗？考试前，老师想结合平常同学们出现的问题和你们谈谈本次考试我们应

13、当留意哪些，才能取得好的成果。考试前考试前只有两天的时间了，有的同学思想就懈怠了，认为不会有多大的进步了。老话说的好“临阵磨枪，不快也光”。所以不要小看了这最终两天的时间，只要我们能充分的利用好，还会有很大的提高的。老师盼望在最终两天的时间里，课堂上我们的思想要时刻跟随老师，不要分心，更不要偷懒。课下，我们要把我们平常学习中遇到的困难，和出现的错误梳理一下，把我们纠错本上总结的错题再做最终一遍的复习。有了不会的问题，肯定要准时请教老师或请教班里学习好的同学真正的弄懂弄会，千万不要抱着侥幸的心理认为你不会的不肯定考，而放过了再次学会的机会。考试时的留意事项:（一）要仔细读题，每道题多读几遍，真正

14、弄懂了再做。为什么有许多的的同学考试时做错了，但当老师打了错号之后你立刻就能写出正确的答案。缘由很简洁，这道题你会，但做题时没有仔细读题，而是走马观花，随便的看了两眼，就想当然的去做了，没有经过仔细思索，随便的做，当然是会错的。所以盼望同学们平常就养成仔细读题的习惯，考试时更要仔细，读懂题之后，不要焦急答卷，而是在练习本上先做一遍，确认无误之后再写在卷纸上。（二）仔细计算。计算题既简单得分，又简单丢分。平常大家都已经把握了计算的方法，但就是老有那么一两道题要出错，要么是抄错了数字，抄错了符号，要么就是没仔细思索，弄错了运算挨次，或加法当成了乘法。所以每做完一道题都再做一遍进行仔细的检查。（三）

15、仔细检查。从平的考试中，我们可以看出，考试的 80 分钟的时间对我们的同学来说是绰绰有余的。有的同学 30 多分钟就完成了，自认为自己做的都是对的，剩下的时间不做仔细检查，而是始终玩到下课。当考试结束后别人争论或问老师某道题时，才发觉自己做的一点都不对，特别的懊悔为什么没有检查呢？世上没有卖懊悔药的，所以做完之后肯定要检查。检查的方法有许多，常用的方法是：先把自己做过的答案，先盖起来不看再做一遍，然后再对比原来做的，假如两次的一样，这个答案可能是对的，假如不一样，肯定要在思索思索看是那出了问题，再对症下药改正错误。凡事最怕“仔细”二字，考试时同学们肯定要仔细读题，仔细答题，仔细检查。用你的仔细

16、的学习态度，猎取自己的劳动果实。最终，愿同学们能放平心态，仔细对待考试，戒骄戒躁，发挥自己最大的潜能，取得优异的成果！期中考试总结与反思 600 字春季学期(篇七)期中考试已圆满结束，我在本次考试中获得七班级组第一名。成果的取得与学校的栽培和老师的训练是分不开的，同时也是对我努力的确定、付出的回报，更是我奋起勃发的动力。成果只是定格现在，已属过去，而我，更应以饱满的热忱，百分之一百二十的努力投入到新的学习中去。首先，我们要养成提前预习、按时复习的好习惯。提前预习，有助于我们梳理、了解学问内容，形成对学问的初步熟悉。不会的地方做出标记，上课时结合预习内容和疑问去听讲，自然能够起到事半功倍的效果。

17、而按时复习则可以让我们巩固当天所学的学问点，精确把握学问，并能够在熟识中举一反三，温故而知新，拓展更多的学问。其次，课下仔细完成作业，严格要求自己，不抄袭，按时按质按量完成。老师一般都会依据当天所讲的学问而布置作业，可以起到关心我们复习和消化所学学问的作用。假如做作业遇到不会的问题肯定要和老师沟通商讨，而不能抄袭，最好不要让自己在作业上留下疑问。再次，史地生政四科需要背诵的内容都许多。而许多同学不仔细背诵这四科，致使总成果较低，拉开名次。所以我们不仅要多背，而且要用合理的方法背诵，比如遇到较长的段落要背诵时，我们可以把一段分割成各小点，这样有助于我们记忆；还比如有些简短的句子可以只记住关键词，

18、这样比较省时省力。在考试中，我们也要审好题并擅长把问题转化为自己脑海中的学问，敏捷把握，不死记硬背。最终，我们要以仔细的态度面对待每次考试，全力以赴，不马虎，常常有同学因马虎而丢掉各种意想不到的、不该丢掉的分数，造成很多遗憾。从小妈妈就告诫我“踏实，是学有所成的根本，马虎，是求知的大敌”。今日，我也同样把这句话送给在座的全部同学们，盼望我们共勉，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，勤奋学习，不留遗憾，不虚年华。今日，我与同学们共享了我的学习阅历和心得，也祝福大家秣马厉兵，在今后的考试中取得令自己满足的成果。勤勉于心，为自己加油，有志者，事竞成，向老师向家长向自己交一份满足的答卷。更多总结延长阅读期

19、中考试总结与反思试题分析：这次考试试题 16 题、20 题难度太大，其他题目注意了考察了同学的双基，也考查了同学运用基础学问解决问题的力量。试题比较敏捷。成果分析：本次考试有 161 人参与，90 以上的有 58 人，80 以上的有 84人，及格的有 116 人，28 人不及格。有一部分特优的同学数学成果偏低，平常觉得比较好的一部分同学也没考出成果，有许多同学不扎实，基本题出现错误，对几何的证明命题分析力量欠差。分析不出证明的思路。做题状况分析：第一题：第 10 题出错率较高。利用尺规作一个角的角平分线，给出了具体的作图过程，让同学们选择作图用到的全等三角形的判定方法，对此同学不理解，不确定在

20、画图的过程中，利用圆规画弧，究竟作出了哪些条件，画出了哪些相等的线段，对此比较模糊，导致推断失误。其次题：第 16 题出错率最高。本题难度较大，求三角形面积问题：一、可以直接利用面积公式，二、可以分割，利用面积之和来解决，三、可以利用面积之和解决。其中，第一种方法行不通，缺少条件，要用到其次种方法，将三角形分割成三个三角形面积之和，而且还要用到安排率或提公因式法，变成周长乘以高除以 2，而且，还要用两次角平分线的性质，找到每个三角形的高。那一步转化提高了这个题的难度，导致同学束手无策。第 20 题是试卷难度最大的一个题。这一解答题，还不同于其他题，不会做，至少还能写点学问点，得点分，这个同学直

21、接无语，一个字也写不出来。这个的帮助线很特殊，同学很难想到，这是这个题难得缘由。其次、即使添加了帮助线，证明思路以及用到的学问点，拐弯抹角，同学也是很难分析的出来，再次加大了这个题得难度，导致 12 分的解答题一分也拿不到。第三题：第 21 题证明过程不是很简单想，也不简单写，尤其其次问，同学根本就发觉不了结论。改进措施：1、爱好是最好的老师，培育学习数学的爱好。多表扬、多鼓舞，不要对学习数学失去信念。2、培育同学良好的学习习惯。养成仔细学习的习惯。规范答题，独立思索，平常的错题仔细修改，仔细反思。3、教给同学科学的学习方法。提高学习效率。4、落实小组帮扶措施。削减学习困难的同学。让每个同学参

22、加到学习中来。针对学习中的问题给同学足够时间去消化，去理解、去把握。XX/11/24 期中考试总结后的反思 600 字期中考试是对同学上半学期的学习状况的一个测试，对此，老师同时也可以做好期中工作总结，以便对下半学期的教学支配更进一步优化!下面是由工作总结之家我为大家整理的“期中考试总结后的反思 600 字”，仅供参考，欢迎大家阅读。期中考试总结后的反思 600 字一期中考试已经结束，从这次期中考试来看，同学的英语基础学问比较扎实，但是同学把握得不够敏捷，只要略微变换一下题型，就有许多同学要失误。依据对同学们试卷的仔细分析，我总结出以下教学中存在的问题：一、同学的听力不过关本学期，同学在课堂上

23、的听力练习少了一些，老师也放松了对同学进行系统地听力训练，同学听力题的难题部分失分较多。许多同学比较熟识的、会认读的单词他们却没有听出来，针对这种状况，除了要在平常加强训练外，如多做一些听单词找图片和听读音找单词的练习外，老师还可以教给同学适当的方法，如考试前先认真读题，做到心中有数，对有关题目可先做猜测，(推断是要画 Q、R 还是标序号)，这样，听力时就可以降低难度。二、同学的语音不过关1、本此期中考试的语音部分失分比较多，如听单词发音写出单词的首字母、把首字母发音相同的单词归类等，这些问题始终困扰着我，目前我还没有总结出更好地解决方法，盼望有阅历的老师可以给我支支招，我自己想可以平常老师为

24、同学归纳一点有关语音方面的内容，例如：教单词时以旧带新，帮同学归纳语音的读音，借助汉语拼音的基础来关心学习记忆英语单词等。三、英汉互译的题型把握较好同学在完成单词，英汉互译练习中失分不算多。多亏了十一校的老师交给我的方法，将枯燥的单词形象生动化，发挥孩子们的想象力，把生疏的单词想象成他们平常熟识的东西，关心记忆。比如;单词 book,许多同学记不住它的中文意思，我就引导他们想 book 的中文意思是书，而看书需要用眼睛，正好 book 中有两个圆圆的眼睛，这样，孩子们就能记住了。教给同学肯定的记忆方法，不仅能让同学学得轻松一点，而且还可以增加同学学习的爱好和信念。四、同学的句型不过关1、同学在

25、语言学问综合运用中存在问题，遇到较长的句子和图片连线这种联系，同学就无从下手，扣分较多。平常教学中，老师必需在课上讲清，讲扎实，必需在同学的理解的基础上，综合训练时才能有效，才能达到肯定效果。2、对于重点句型，老师在平常教学中反复强调，但同学把握得并不娴熟。平常教学中，我应渗透适当的语法教学，把教学中难点，重点加以总结，编成朗朗上口的顺口溜让同学记忆，可加深印象，降低难度。句型训练，不能靠临考前的综合练习，还是要在平常的新课教学时教透，在平常适当练习。这样，每个句型教学到位了，综合起来训练就 不简单混淆。期中考试总结后的反思 600 字二通过本次期中考试，让我看到了许多问题，仔细地思索总结了几

26、点：1.反思平常的教学，首先不足的是备课，参与工作今年已经是第 5 个年头了，可是备课对于我来说，还不能很好地把握学问的渗透程度，从这次考试的试卷分析上，看到了许多不到位的地方，例如：四班级试卷中，失分率最高的第四大题连线，回想上那节课前的备课中，我对教科书中“链接框中不同国家的邮政标记颜色”这个学问要求，只写道让同学了解，环节设置上只是让同学读一读而已，因此这次期中考试出现这道题同学的失分率达到了 48%。2.除了备课中把握教材不够外，我通过这次期中考试，更加意识到对于学问拓展的关注不够。现在的考试并不局限于教材，许多可延长的学问的积累是很重要的，在平常的教学中，必需加强相关学问的延长渗透。

27、例如，五班级试卷中出现的，.的回归问题，讲课时我强调.是祖国不行分割的一部分，讲到.的回归问题、澳门的回归问题，就是忽视了.的历史回归问题，从清政府签署“马关条约”开头日本占据了我国.，统治.长达五十年，直到 1945 年日本宣告无条件投降才将.省归还我国。因此同学在这道题上失分很严峻。3.除了上面两点以外，通过这次考试，我意识到同学在学问的巩固上做的很不好，分析缘由，主要还是我自己平常督导的问题，我总结了学问点，但是没有有效的去检查同学，个别同学并没有重视，没有进行全面的复习，在今后的教学工作中，我必需加强对同学的督导，布置的工作要做到准时检查，对同学不放松，严格要求。期中考试总结后的反思

28、600 字三我不得不对自己好好做个反思了。现在已经是高中生了,学习上就是有压力.但是说实话,我还是那么的贪玩,看着别人都刻苦学习,自己就是下不了苦功夫.哎,同学们都是早早的起来背课文呀什么的,我呢是睡到不得不起床的时候才起来,有时候还会在上课时候开开小差，吃点零食，没有专注于听讲，想来真是惭愧啊。我现在面临的主要问题是数学不好,都是由于在学校时候没有好好学习,数学基础差的要命,现在又不好好学习，遇难则退，导致现在数学差不多都听不懂,老是想放弃。但我现在一想，或许考试有时会抛弃自己，成果有时也会抛弃自己，但自己永久不行以抛弃自己。数学老师是个仔细负责的老师，也很耐心，常常主动来帮我们解答疑难。但

29、我总是不问他问题，不会的就算了，久而久之问题越积越多。现在我考了个这么差的成果，数学老师还主动叫我去他办公室耐心地帮我解答。再加上数学本身对我来说很重要，我打算以后多用些时间在数学学习上，上课全神灌输不打诨，作业尽量都独立思索出来，不要一不会就问别人个答案交上去。课后还要好好复习，找点基础题目做。我打算周末还要找个老师补补课，并且做题目，争取在数学上取得进步。语文考试我觉得主要就是默写、古文翻译这类基础的东西不娴熟。平常我总是不专心背书，每每临默写了才抱抱佛脚。这次考试一下就把我考住了，正好这篇古文是强记的产物，我一下没想出来，默写扣了整整 7 分。英语，单词不会拼写的太多，而且考试时候竟然开

30、了会小差。我平常总是在默写的时候错许多，有时候仔细背了还是错。物理、化学。公式和概念没记熟，许多都是临时背的根本不娴熟，看到题目总没思路。平常也是看到不会的就不做了，这下最终吃到苦头了。地理、生物。虽然在班里是很差的，但是看到及格我还是松了口气。主要是选择题错得太多了，也就是没把概念背熟、理解透了。期中考试总结后的反思 600 字四今日，我们拿到了语文期中考试成果，尽管成果不算太差，但我还是不太满足，我将试卷的错误总结了一下，缘由也找到了，下面请看我的分析。首先是辩音题，挑 ti(第一声)不是挑 ti(第四声)，这点我错在积累较少，基础也不扎实，平常读课文也没有留意到。其次点是解释带点字，这个

31、地方最不应当错，这都是老师平常反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能专心记，一共 4 个我就错两个，这只能充分说明我自己的浮躁。基础部分最终一个失分点是修改病句，6 分 6 处，我只找出来 4 处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有仔细练习，假如我平常能多加练习，就不会失去两分。拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比如按课文内容填空，我们平常常常读学问点，做填空题。果真，这类题的正确率比以往提高了很多。果真老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是依据自己的理解写句子意思，这些就是多看

32、书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我现在正在渐渐养成。课外阅读错在最终的一题，一题三分我扣了 2 分，听了老师的讲析，我明白了我的扣分处就是，没把文章读透，没把问题分析透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。最终是习作，扣了两分。我的作文写得并不是太好，这次得分点应当是能略微抓到点，有着自己的思索和自己悟出的道理。这次考试总体来说并不是太好，我盼望下次可以取得优异的成果。盼望大家能和我一起，将学问转化为自己的东西，并可以做到举一反三，胜利是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。期中考试总结与反思 500以下是工作总结之家为大家整理的一篇关于期中考试总结与反思 500，欢迎大家

33、阅读，盼望能够关心到大家！期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，特别紧急3、考试时精神状态特别不好，没精打采，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试作文4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也遗忘了还有这些剩余的题目成果次日就下来了，结果特别令人惊异，简直不行思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末 222 名，这次中期考试竟然 409 名，直线下降 187 名，接近翻番，假如在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有盼望、完全不行能的，由于在我后面还有

34、许很多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期肯定要努力，做到这几点：作文1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力气完成会做的题目。3、做作业仔细审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思索最终再答题，不盲目的猜。4、回家在没有必要的状况下，不使用电脑，在有关学习的状况下才使用电脑5、上课不和同桌及其四周的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、大事6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉，特殊是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类9、转变我自暴自弃、破管子破摔的观念这 9 点，我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前 200 名，留到这个集体，时间已经不多了，莫非在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么？