适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结_预防校内欺凌活动总结.docx
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1、适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结_ _预防校内欺凌活动总结预防校内欺凌活动总结预防校内欺凌总结预防校内欺凌专项治理活动是共建和谐漂亮校内的重中之重。我们要开头预备这一阶段的预防校内欺凌工作总结。总结是为总结阅历教训,利于今后工作。那么预防校内欺凌工作总结要怎么写呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结篇一3 月 28 日下午,xx 中学社工在 xx 中学七(5)班开展了关于“预防校内欺凌”的主题活动,全班 40 多位同学乐观参
2、加互动争论。在一开头的环节社工给大家播放视频,使同学们熟悉一些日常的行为可能会给他人带来损害,引导同学们通过换位思索角度去理解被损害者的内心感受。在了解被损害者的内心感受后,社工给出了关于校内暴力的定义和类别,在案例的学习与相互争论中,同学们能够对其进行分类且熟悉到校内暴力的危害。为了让同学在遇到校内暴力时懂得如何求救,社工鼓舞大家开启头脑风暴模式,进行小组间的争论和自救学问竞赛。同时 6rt,也为了提高同学们学习自救学问的乐观性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参加度有所提高,踊跃举手发言。就如何关心受到暴力威逼的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候,欺凌的现象
3、才会有所削减。在课堂的结尾,有的同学表示“今日我熟悉到取外号是不正确的,以后再也不会随便喊同学外号了”,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结篇二为进一步提高同学预防校内欺凌大事力量,杜绝校内恶性暴力大事的发生,我校实行各种有效措施对校内欺凌大事加以防范,加大校内及周边区域欺凌大事的防范力度,多措并举保师生平安。现总结如下:一、提高熟悉,强化防范意识仔细贯彻落实上级指导精神。仔细学习领悟,乐观落实,使每一个老师、同学在脑子中都紧绷平安意识这根弦。我校高度重视,将平安防范工作列入学校重要议事议程。召开平安工作专题会议,强调了加强校内平安防范措施和同学自身
4、平安防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分熟悉到校内欺凌大事问题的严峻程度以及带来的.危害,从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会,提高同学的平安意识,强化平安防范训练和师生心理健康训练,提高师生应对欺凌大事的力量。二、健全制度,落实领导责任制为保障师生生命财产平安,切实维护学校正常训练教学秩序,建立健全了校内平安防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺当有序。三、加强平安保卫,实行 24 小时值班制学校严格执行领导带班、老师值班制度,充实校内平安保卫力气。对外来人员进出校内实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,同
5、学如有特别状况需外出必需出具班主任的批条;有家长来校找同学,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下,方可进入校内;精神病患者、.闲杂人员一律不许进入校内;任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况,校门值班人员要准时报告学校领导。严禁同学将管制刀具等危急品带入校内。四、加强训练,强化同学自护意识。学校训练同学在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对各班级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和老师汇报;对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐平安班委、平安信息员,定期向学校反映可能发生的校内暴力隐患,乐观争取学校、.和家庭的爱
6、护和关心,将校内暴力扼杀在萌芽之中。我们信任,只要家庭、学校和.齐心合力,我们的校内定会成为孩子们的乐土!适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结篇三为有效预防校内欺凌大事,进一步加强同学的法制训练,做好校内防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和进展,保障训练教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校内,依据教体局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作状况总结如下:一、领悟精神,明确目标我校仔细学习文件精神,坚固树立“平安进展”理念,通过加强法制训练,严厉 校规校纪,规范同学行为,乐观主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事,为促进同学身心健康,保障校内
7、平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境。wWW.二、加强领导,科学部署为进一步做好校内欺凌大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任、心理老师和德育老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任详细分工负责组织实施详细抓,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。三、周密支配,细心组织(一)开展专项治理工作。1.学
8、校制定了完善的校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校内欺凌大事应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。2.开展训练。教育处、团委通过致家长的一封信、校讯通、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题训练,开展品德、心理健康和平安训练,邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制训练;要求每个同学签承诺书,不参加校内欺凌大事;组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和相关突发大事的应急处理,同时,利用班级微信群要求家长制造乐观健康、和谐的家庭环境,为孩子供应处理问题的正向榜样,培育孩子的自信和良好的交往力量,对孩子在学校中的心情、交往等有足
9、够的关注,形成强大的校内反欺凌训练合力,确保中学校生的人身利益不受损害。3.加强预防。学校加强校内欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校内欺凌的各项制度,完善校内视频监控设施,开展同学心理健康询问和疏导,公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码,设置防校内欺凌举报箱,并明确负责人,准时发觉、调查处置校内欺凌大事,严厉 处理了实施欺凌的同学。(二)、加强摸底排查、自查,防患于未然。学校常常加强摸底排查,全面开展涉校涉生冲突纠纷隐患排查,乐观化解冲突纠纷,对各种苗头性问题准时处置。对个别品德不端行为的同学,联系其监护人共同开展训练,采纳训练与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加
10、强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和爱护,加强对同学危急物品的收缴,加强对校内外肇事肇祸人员的排查;要求同学放学后排好路队,准时回家,不在路上玩耍,不和生疏人搭讪。四、制度齐全,措施得力。学校还制定了相应的防校内欺凌制度及措施。详细如下:1.相关岗位教职工要明确自己的职责,对玩忽职守,对学校平安造成不良后果的,追究其责任。2.加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。3.班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导,公布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。4.当天值班老师要仔细负责,对同学厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校利用主
11、题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。6、如发生校内欺凌大事,准时向当日带班领导汇报,带班领导要准时到位并严厉 处理实施欺凌的同学,涉嫌违法犯罪的,要准时向当地公安部门报案并协作立案查处。总之,应对校内欺凌是一项长期的工作,我校将会连续严厉 校风校纪,规范同学行为,确保校内平安、和谐,让同学们健康、欢乐地成长。适合中学优秀老师预防校内欺凌活动总结篇四校内欺凌是指同学间欺侮弱小的行为,由于同学的个头和身体素养都有强有弱,所以有不少的同学恃强欺弱,校内欺凌大事常常发生。我们国家实行了九年制的义务训练制度,患病欺凌的同学在很长的一段时间里都会受到欺凌。而欺凌的过程隐藏着一个复杂的互动状态
12、,受欺凌的同学会形成这样或那样的心理问题,影响他们的身心健康,甚至影响他们的人格进展。为防止校内欺凌、损害同学的事故发生,切实有效降低和掌握平安事故的危害,我校进行了一次预防校内欺凌事故的训练活动。首先,在开学初的一次升旗仪式上,学校陈校长就为同学讲解了校内欺凌大事的危害。学校安保主任刘梅先老师也介绍了校内欺凌大事的主要表现形式、强调了与同学相处需要留意的一些事情。同时学校建立了爱动手打架这类同学的档案,把他们召集在一起开了一个会,让他们知道打架的危害。接着各班班主任组织全班同学观看了 xx 市平安训练平台上的与校内欺凌大事有关的两个视频荆棘中的玫瑰、黑手。开展了以预防校内欺凌为主题的班会活动
13、课。更多总结我推举有关预防欺凌构建平安校内活动总结预防校内欺凌工作能够关心同学明白避开预防校内欺凌的方法。我们要开头预备这一阶段的预防校内欺凌工作总结。通过对过去一阶段工作不断主动思索和分析,才能在以后的工作中不断前进。那么预防校内欺凌工作总结要怎么写呢?以下是工作总结之家我收集整理的“有关预防欺凌构建平安校内活动总结”,大家不妨来参考。盼望您能喜爱!有关预防欺凌构建平安校内活动总结(篇一)同学被同学殴打、污辱等大事近年来时有发生,校内欺凌已成为一种.问题。为仔细贯彻落实国务院训练督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知的有关文件精神,杜绝校内欺凌大事,构建平安和谐校内,我校乐观开展了一
14、系列校内欺凌专项治理工作。9 月 29 安保处 xx 老师利用国旗下讲话,给同学叙述了什么是校内欺凌,让同学反思自己身边是否存在校内欺凌的现象;结合详细事例阐述了为什么要治理校内欺凌;作为同学如何做好防范,假如遭受欺凌时,应当实行什么样的措施,让同学懂得在遇到校内暴力时如何爱护自己。同学代表宣读了反对校内欺凌,争做阳光少年倡议书,倡议和呼吁每一位同学从我做起,英勇地向校内欺凌说“不”,用坚决的决心,反对校内欺凌,争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。各班组织召开了预防校内欺凌,共创和谐校内的主题班会,同学们看了有关校内欺凌的视频,通过视频画面和班主任的讲解,了解了校内欺凌给同学们造成的损害及恶果
15、,班主任结合身边的事例和网络报道等,再次加强了同学对校内欺凌的熟悉,引导同学深刻了解了校内欺凌的危害。学校组织 35 班级的同学开展有关反校内欺凌的手抄报、征文竞赛,同学用不同的方式诉说对校内欺凌的危害的深刻熟悉和对暴力大事的深恶痛绝,表达了对和平安静的校内环境的憧憬。10 月 12 日上午,我校开展以“反对校内暴力,反对校内欺凌”为主题的法治训练宣讲活动,活动特殊邀请了永安派出所的詹所长做专题报告。活动中,詹所长以专业的学问、丰富的情感、鲜活的案例,从校内欺读的定义、常见类型、涉及的几个犯罪类型、给被欺凌者带来的损害、如何防治校内欺凌五个方面进行了深刻的创析和讲解,为我校 400 多名师生上
16、了一堂生动的法治训练课,丰富了师生们关于校内欺凌方面的法津学问,进一步增加了同学法律意识,让每名同学知道要自觉遵纪守法,不做施暴者,同时明白在受到侵害时,要学会运用法律武器维护自己的合法权益。10 月 15 日,安保处组织全校师生学习预防校内欺凌的制度、措施及方法,通过学习,老师们深刻地熟悉到预防校内欺凌专项活动的必要性和重要性,并对要转变传统平安训练意识,进行预防校内欺凌专项治理活动,加强同学和同学家长的联系等达成高度共识,老师们表示要扎实做好预防工作,确保校内平安。此外,学校还要求各班利用班会课开展平安训练;各班进行全面自查、督查和总结,对于发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实
17、施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌行为绝不姑息。同时注意对同学进行心理训练和心理疏导,各班还通过发放预防欺凌训练告家长书,家校互动加强训练,形成家庭、.、学校相结合的训练网络;乐观协作相关部门定期开展校内及周边治安环境综合治理,全方位营造健康、和谐的育人环境。目前,预防校内欺凌现象已引起.各界重视,预防校内欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事,是学校强化平安德育训练,营造文明校内氛围,共建和谐漂亮校内的重中之重。我校也将持续开展这项活动,聚集各方力气,齐心协力,为同学的校内平安保驾护航!有关预防欺凌构建平安校内活动总结(篇二)为维护同学身心健康,创建平安校内,xx 镇中心校细心筹划,七措并举做
18、好预防校内欺凌工作。一、强化组织领导,建立健全制度。中心校成立预防校内欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组,对发生的校内欺凌大事进行准时、科学、有效处置。二、加强老师培训,强化育人目标。签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个同学。做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、与同学及家长沟通方法策略的培训,增加老师识别和制止校内欺凌的技能,引导老师不卑视学困生,赐予每个同学关爱,避开偏差同学滑向问题同学,成为暴力同学;多与家长联系沟通,了解同学家庭状况,关怀同学家
19、庭环境,让同学始终感受到“家”的暖和。三、加强法治训练,增加同学法制观念。通过主题班会、思想品德课等形式普及同学法律学问,提高法制意识。邀请法制校进步校内,进行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂训练与课外训练相补充,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素养。四、开展主题活动,增加守法意识。通过电子屏、校内广播、国旗下讲话、平安训练课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行训练,引导同学建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况准时报告,培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神,增加同学自我管理力量,
20、培育同学综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。五、加强隐患排查,做到同学无缝隙管理。定期对管制刀具等各种危急物品进行清查,对同学间的纠纷准时发觉和化解,严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校内巡查,发觉校内欺凌倾向准时制止。关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动态,准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡察,查铺制度,严防暴力大事发生。准时更新和维护校内监控设备,准时修复损坏的设施,做到校内监控全掩盖,保持校内环境干净,避开“破窗效应”。六、强化家校合作,增加育人效果。关注同学成长经受和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,准时发觉问题苗头,
21、有针对性开展工作。通过“8 课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭训练农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭训练观念,把握科学的家庭训练方法,把做实做好家庭训练作为防范校内欺凌大事的重要途径。通过班级微信群、班级群等形式,引导家长多与孩子沟通,多与学校沟通,协作学校关怀引导孩子健康成长。七、强化综合治理,净化周边环境。加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持协作,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止.青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学,确保同学平安。有关预防欺凌构建平安校内活动总结(篇三)为进一步打造平安和谐校内,有效预防和处置校内欺凌大事发生,xx
22、 县 xx 一小通过强化宣扬训练、全面开展排查、加强心理辅导、亲密家校联系的“四举措”抓实防校内欺凌工作。主要工作总结如下:一方面,强化宣扬训练。该校乐观利用国旗下讲话、主题班(队)会等向同学宣扬防校内欺凌学问,并邀请 xx 县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向同学讲解防校内欺凌相关学问及措施,关心同学了解校内欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校内暴力欺凌需要担当的法律责任,切实提高同学的防校内欺凌意识。另一方面,全面开展排查。对校内及周边环境的校外.闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校内监控系统对学校及周边环境亲密关注,定期组织班主任开展班级“防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌”。同
23、时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导同学以书信形式倾诉苦恼,准时疏导同学心理。该校要求老师对性格内向害羞的同学多赐予关注,通过师生交谈、带动同学参与集体活动等方式让同学融入集体;细心挖掘 思想品德生命、生活与平安等学科中的心理健康内容,并组织同学上好心理辅导课,培育同学健康心理,教会同学正确应对校内欺凌现象。此外,亲密家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、群等方式,向家长宣扬防校内防欺凌相关学问以及防欺凌的相关措施。有关预防欺凌构建平安校内活动总结(篇四)校内欺凌是指同学间欺侮弱小的行为,由于同学的个头和身体素养都有强有弱,所以有不少的同学恃强欺弱,校内欺凌大事常常发生。我们国家实
24、行了九年制的义务训练制度,患病欺凌的同学在很长的一段时间里都会受到欺凌。而欺凌的过程隐藏着一个复杂的互动状态,受欺凌的同学会形成这样或那样的心理问题,影响他们的身心健康,甚至影响他们的人格进展。为防止校内欺凌、损害同学的事故发生,切实有效降低和掌握平安事故的危害,我校进行了一次预防校内欺凌事故的训练活动。首先,在开学初的一次升旗仪式上,学校陈校长就为同学讲解了校内欺凌大事的危害。学校安保主任刘梅先老师也介绍了校内欺凌大事的主要表现形式、强调了与同学相处需要留意的一些事情。同时学校建立了爱动手打架这类同学的档案,把他们召集在一起开了一个会,让他们知道打架的危害。接着各班班主任组织全班同学观看了
25、xx 市平安训练平台上的与校内欺凌大事有关的两个视频荆棘中的玫瑰、黑手。开展了以预防校内欺凌为主题的班会活动课。有关预防欺凌构建平安校内活动总结(篇五)为深刻吸取近期校内欺凌大事教训,强化学校内部管控力度,xx 学校五措并举,有效预防校内欺凌大事的发生,主要工作总结如下:一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校内欺凌大事发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导详细抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校内欺凌的工作局面,并把预防校内欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同支配、同部署、同检查、同落实。二是仔细开展法制训练。学校联系社区派出所开展“法制进
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