2022土木工程实习目的4篇.docx

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1、2022土木工程实习目的4篇 2022土木工程实习目的4篇 本文名目 2022土木工程实习目的土木工程生产实习目的土木工程专业实习目的与要求土木工程高校生毕业实习目的 一、实习目的 1.1、通过在工地现场的观看和学习，将学习的理论学问运用于实践当中，同时检验理论学问的正确性。进一步巩固已学的理论学问，并培育自己发觉问题、解决问题的力量，加强对已学学问的把握。 1.2、更广泛的直接接触.，了解.需要，加深对.的熟悉，增加对.的适应性，将自己融入到.当中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与距离，为以后进一步走向.打下坚实的基础。 1.3、了解公司部门的构成和职能，

2、整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位，为自己将来的职业规划起到关键的指导作用。 二、实习单位及岗位介绍 2.1实习单位： 江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的进展历史。是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业，其前身为成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、大路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权，通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。 江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。近十年来创国家鲁班奖6项，国家优质工程奖8项，省杜鹃花奖73项，省优工程363项，省以上科技进步奖

3、10多项，国家工法4项，省级工法44项。公司先后获得全国建设质量管理优秀企业、中国建筑业竞争力百强企业、全国建筑业aaa级信用企业、江西省先进施工企业、江西省质量管理先进企业、江西省质量信得过企业、江西省施工安全管理先进企业等荣誉称号。现拥有各类专业技术职称人员XX多人。在注意对人才的培育和引进的同时，江西建工还强化了对员工的考核管理工作，采纳能进能出的敏捷用人机制，不断引进高、精、尖人才。 2.2岗位介绍： 在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担当施工员： 1、建立作业标准，明确施工工艺，制定出每项工作的作业挨次，使施工有条不紊; 2、严格根据施工组织设计和施工进度进行施工; 3、按设计要求

4、、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底; 4、对图纸及施工中出现的问题准时解决; 5、监督施工过程、质量、原材料检测，基础、中间结构和隐藏工程验收，对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等; 三、实习内容及过程 作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所担当的作业区、段内的施工组织支配和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。 首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有方案，然后依靠图纸按图施工，其次要把握施工各阶段的施工工艺及掌握施工质量和进

5、度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简洁的介绍： 一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，准时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特殊屋面混凝土的施工根据要求不留设施工缝。2、在工程施工时，要支配好各工序搭接的同时根据工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段准时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不

6、受相关条件的限制，基础土方与砼垫层施工实行交叉作业，各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物，可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中，合理支配工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时，要紧密协作土建施工进度，乐观组织穿插交叉作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。 二、施工质量管理中主要就是针对一些简单犯又常常犯的错误，比如：地基基础不匀称沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为脆弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间

7、的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行准时的订正和更改，以确保工程的质量达标。 建筑工程管理中安全全管理问题越来越成为建筑业一个不行忽视的要素，而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分，是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量的重点或主要内容，甚至可以说，质量就是安全，安全就是质量。在施工现场管理过程中，我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣扬安全学问和开展工程安全训练活动、规范现场施工用电：重视采纳tn-s系统，确保专用爱护零线及专用备用电设备的使用，重视三级配电三级爱护和落实一机一闸一漏一箱，重视总配电房的规范设置，重视漏电爱护装置参数的匹配。要保持设备的良

8、好状态，提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工，重视文明施工意识宣扬，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理，高度重视和规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、乐观采纳新工艺、新设备等不断提高的工程质量，使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与掌握措施，在确保施工安全的前提下，追求最优的工程质量。 三、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明，如：钢结构材料中钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种 以合理支配堆

9、放在施工现场。同时协作材料员，施工现场各种材料的存量既需要量 ，以备后期施工不会由于材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。准时了解工地现场各种机械损耗程度何做好修理预备，使工程在工期内顺当完工。 四、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。协作监理管理工程施工，要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组准时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。 四、实习总结及体会 经过一个多月的工地实习经受，不论是在技术工作方面，还是在生活学习

10、方面，我都学到了许多东西。详细如下： 首先，技术方面： 1.底层模板支架简单沉降 缘由分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不认真检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟识施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。 解决方案：模板支架在浇筑混凝土前必需按规范要求，经过仔细的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。 2.胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。 缘由分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不坚固;柱模中假如柱箍间距过大，就会出现胀模现象。 解决方案：模板就位后，技术人员

11、应具体检查，发觉问题准时订正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力，检查箍距是否满意要求，准时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。 3.钢筋加工制作错误 缘由分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。 解决方案：在施工现场必需建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要

12、仔细做好钢筋的隐藏工程验收记录。 4.漏放构造钢筋 缘由分析：对结构设计熟悉不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而遗忘还应当放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中腰筋，柱下弯起钢筋等等。 解决方案：仔细检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的四周。施工时应实行有效措施爱护构造钢筋的位置，不得随便踩踏等。 5.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷 缘由分析：此缺陷在拆模后看的清晰，赐予补救已经来不及。由于砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。 解决方案：一般的处理方法有局部修复、灌浆、补

13、强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑混凝土时留意观看模板受荷载后的状况，假如发觉问题应准时解决。 其次，在生活学习方面。为人处事的一些方法是我在实习中，学到的最多的，一个人不管你的技术有多么的好，假如人缘不好，很可能会影响你的工作。当然，作为班科出身的我们，理论学问确定会比现场那些从农村出来的老师傅要强，但是，你需要明白，理论和现实是有很大的差距的，比如说，书本规定，梁上钢筋箍筋的间距为150，在现实中，你不行能完全根据这个标准来，由于大多的钢筋工不行能那么精准的完成这项任务，或多或少的出现偏差，是不会影响结构

14、的稳定性的!还有就是要有良好的习惯，勤奋好学，多提问。试想，你喜爱睡懒觉，人家已经很早就起床干活了，别人学到的东西确定比你要多。学习是一生的事情，正如书本上所说的，世界上没有两个完全一样的建筑，即使外观一样，但是它的采光、水文地质条件、细部构造等等都有可能不同，所以，你要摆正心态，做一个项目，就是一次学习的机会，这样，你才能在这个不断的良性循环中，成长起来! 土木工程生产实习目的 2022土木工程实习目的（2） | 返回名目 一、实习时间 XX年9月26日-XX年10月26日 二、实习地点 沈阳经济技术开发区沈西三东路5-1号(沈阳城市公用集团橡胶制品有限公司厂区内塑胶球场) 三、实习目的 通

15、过本次生产实习使我深化到施工现场与施工人员和技术人员直接进行沟通，参加实践，得到更多指导和关心，全面了解建设工程中的各项施工技术，以及熟识生产管理的整个经营运作模式。通过理论联系实际，使我对课本上学习的理论学问有了更深层次的了解，强化了专业学问，为我将来走向工作岗位打下坚实的理论和实践基础。 四、生产实习内容 本次实习我经受了工程的多道工序，令感受最深的事面层的铺设及保养，下面就总结一下施工中值得留意的项目： 保养方面：根据面漆的铺设根据规定，必需分为两次铺设，保养时间肯定要达到。第一次铺设完毕后，必需保养到24h后方可连续施工，待其次次铺设完毕后，设计要求保养48h后，依据当地气候条件及雨水

16、条件，保养时间应当适当的延长一段时间，以保证质量。 在塑胶及面漆的保养期间，肯定要严格掌握人员进入场地原则上是不允许任何人进入场地的，以免在塑胶及面漆上留下痕迹，以影响到场地美观及局部工程质量。 喷涂方面：铺设面漆时可选择喷射铺设和滚涂铺设两种，详细方式可依据现场实际状况而定，本次施工中为喷射铺设于滚涂铺设相结合的方式进行，大部分区域以喷射铺设为主，在场地边缘以及坡度与坡度接口处采纳滚涂铺设，以免场地边缘喷射到场地之外及坡度之间接口处过厚。 在面漆铺设时，在酷热天气中尽量避开在中午日光暴晒下施工，以免塑胶材料及化工材料发生变质，在施工与保养时，必需做好记录材料，保养及施工日期，天气变化及温度，

17、保养时间等必需仔细记录，以便工程结束后存档。 土木工程专业实习目的与要求 2022土木工程实习目的（3） | 返回名目 熟悉实习是土木工程专业教学方案中的重要组成部分。它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演。 熟悉实习同学是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和管理工作，在实习前已学完全部基础理论课程，以及钢筋混凝土结构基本构件，地基与基础，土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场，仔细实习，猎取直接学问，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为:

18、 1、通过实习了解建筑构造，结构体系及特点;了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。丰富和扩高校生的专业学问领域。 2、通过生产实习，使同学对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和掌握施工进度方案的方法。 3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成，施工成本的掌握，生产要素的管理有所了解。 4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育同学独立分析问题和解决问题的力量。 5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即

19、苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。 土木工程高校生毕业实习目的 2022土木工程实习目的（4） | 返回名目 .一： 毕业实习是土木工程专业教学方案中一个重要的、综合性的实践性教学环节，通过实习应达到下列目的： 1、使同学了解建筑业得的现状和建筑工业化的进展方向，熟悉建筑业在国民经济和国家建设中的重要地位，增加同学的责任感和使命感。 2、通过实习，熟悉本专业的性质和任务，以及它在建筑业中的作用，加深对本专业的了解和喜爱，进一步熟悉本专业对国家建设的重要意义。 3、通过对

20、已建和在建建筑工程的实习，使同学熟悉到建筑平面、建筑立面、结构平面布置等工程设计的科学性、复杂性、重要性。 4、通过实习，使同学将所学理论学问与实际工程联系起来，培育其分析问题、解决问题的力量，理论联系实际的工作作风问题和吃苦耐劳的精神。 5、通过实习调研，取得工程设计第一手资料，未毕业设计作预备。 .二： 熟悉实习是高校训练任务中一个极为重要的实践性教学环节，其对本专业同学建立正确的专业思想，树立正确的专业态度有极其重要的影响作用。所以，学校为了让大家对土木工程铁道工程专业有更好的熟悉，在我们今年的暑期组织了为期10天的校内及校外实习，让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中，通过实习，使我们在.实践中接触与本专业相关的实际事物，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能、专业学问，能具有独立分析实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践观看力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定基础，同时可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 通过这次实践，不仅使我能亲眼观看到书本上所提到的一些钢架结构、铁轨技术，还让我学习到了一些在实际当中修建铁路的细节技巧，虽然只是熟悉实习，但是却能让我们在熟悉的同时学习到超越书本的学问，比如：桥梁及轨道的整体布局，局部的具体结构，施工中应当讲究的一些技巧和方法。