八班级下学期班主任工作总结怎么写？.docx

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1、八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 八班级下学期班主任工作总结怎么写？（精选17篇） 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇1 本学期以来的班任心得和阅历教训： 一、工作状况： 1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培育。 我首先选择一些品学兼优、责任心愿意为同学服务的同学担当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。我还定期开班委会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班级好与不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，关心他们提高工作力量。 2、深化了解同学，多和同学沟通。 准时了解同学的思想、学习和生活状

2、况，以便对同学进行有针对性的训练。 3、加强与家长的沟通。 我常常与家长取得联系，争取乐观作好合力训练工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解同学最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈或到同学家中了解状况。与家长取得了共识，同学学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。 二、心得体会：班风的培育与建设 班风，是本班级内大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和进展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调全都，融为一体。 当班主任很辛苦，但也很充实，有许多钻不完的学问，同时与同学多接

3、触，得到许多感受，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满意感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的宝贵。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇2 一学期以来，我本着关爱同学，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺当地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期班务工作总结如下： 一、培育好班干部。 班干部是一个集体的灵魂，在班级工作的双边活动中，是联系老师与同学的纽带，是师生相互沟通的桥梁，他们在同学中要有肯定的影响力、号召力。如班长李亚楠、副班长王守成等，他堪称同学的楷模，在同学

4、中有很高的威信。因此，我要求班队干部无论在学习、纪律、卫生等方面都要起到表率作用，还要求他们要有高度的责任心，并且还要细心观看班里同学的微小变化准时向老师反映。像宿舍长郭文星、胡芳媛总是准时地向我反映同学在学习生活方面的状况，使许多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议，教给他们工作方法，他们都能仔细负责，顺当完成各项工作。 二、建立班级管理体系。 为了建立一个团结协作、乐观向上的班集体，我建立了班级管理体系，层层落实，并每星期评比出优秀干部及先进小组，先进个人。本学期由徐慧敏同学负责卫生工作，该生有很强的责任感，在她的负责下，本学期我班的卫生工作做得特殊好。通过分层管理、班风班纪有了明

5、显的改观，同学的集体荣誉感也增加了。 三、搞好班容班貌班风班纪建设。 按领导要求搞好班风班纪建设。全体同学都努力使自己的形象符合班风内容，班级为之好转。原来不太讲卫生的个别同学，在师生的共同关心下，也知道了要把自己弄得干净大方。在师生的共同努力下，搞好班容班貌布置，同学自己设计“胜利从这里开头”标语，定期出好了黑板报，尤其是“七一”党的生日，同学们把板报布置得布满了节日的气氛。 四、上好班会。 我努力组织好每一节班会，力争让同学每节课都有所收获。一学期来，每周一次的主题班会，涉及抱负、道德、安全等方面，全班同学踊跃发言，为班级出谋献策，提高了老师的工作效率。每两周班会由班委会组织一次，同学们参

6、加的热忱很高，也纷纷向班干部同学提出下一次班会内容的建议，他们都希望着下一次班会的到来。提高了同学们的熟悉，关心他们树立了远大的抱负，逐步培育了他们较正确的人生观价值观。 五、乐观家访。 家访是班主任工作的一个重要方面。一个学期来，我对同学进行了普访。形式不一，如到家家访，开家长会，打电话，写信给家长，通过努力，家长与老师达成共识，在训练同学上达到了事半功倍的效果。如赵红德同学，有一段时间我发觉他很消沉，显得无精打采，成果也开头退步，找他谈话又不情愿说。通过到家家访，得知他父母正闹离婚。找到症结后，我一方面做他父母的工作，一方面告知他要以学业为重。经过一段时间的调整，他从这一段阴影中走了出来。

7、 总之，一个学期来，我对班级基本工作抓得较扎实，整个班级呈现出一乐观好学、乐观向上的氛围。但是，在工作中还有许多地方需不断改进 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇3 班主任是一个班级的灵魂，他是一个班级形象的领头军。作为八班级(二)班班主任，我深深地意识到这一点，我也决心用我全部的热忱，用我有限的才智和不断进取的精神，去投入到这个具有神圣使命感和巨大责任感的崇高事业。来到本班的每个家长都对我寄予了厚望，来到本班的每个孩子都对我寄予了无限的信任，这些都对我的工作和成果提出了更高的要求。面对这些，我只能奋勇前进，以无比的工作热忱和高效的工作效率投入到班级工作中来，现就本学期班级的工作做如下总结

8、： 一、德育工作方面：作为一名老师，作为一名班级同学德育工，我始终认为思想是龙头，思想是行动的指引，思想是一切工作成败的关键;我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好，更重要的在于他能知道同学在什么时间能想些什么，能非常有效、准时的做好与同学的思想沟通工作，在同学关键的时候予以科学、正确的引导和指导，能信任自己的同学，充分调动孩子的乐观性、主动性等。在同学而言，只有当同学真正从思想上熟悉了自己，他才可能能够以乐观、主动的姿势和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响，我对班级同学的思想工作长抓不懈。详细到班级的管理中，我的主要做法如下： 1.留意创设科学的班级舆论。本学期，班级胜利的使用

9、了具有重大意义的班训敬、净、静、竞、，也就是我们教室黑板上方的那四个大字。关于为何使用这四个字作为班级班训，我曾经在班级做过深化的解释，2.坚持开好每周一次的班会和每天一次的晨会，并努力提高好每天一次的班会效率。着重于养成同学良好思想道德品质，培育他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识，塑造他们自尊、自强、独立、自爱的性格特征，促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。 3.实行赏识训练，对同学的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。 4.实行感恩训练，留意训练同学保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待四周的一切，引导他们专心感受世界的美妙和

10、自己的幸福。 5.实行三个一训练：那就是每天给同学一句赏识的话语，一个善意的微笑，一份胜利的喜悦。 6.仔细做好、做实、做细同学的思想工作和家长、老师的.联系工作，留意详细到同学个体，因材施教。 7.准时做好大型活动前后的集体思想训练工作。在日常的班级管理中，加强对同学的思想训练和学习、生活、行为习惯的养成训练。 二、学习方面：留意狠抓班级学风建设，激发同学内在的学习爱好和情感，努力做好抓优转差带中间工作。详细到班级同学身上，我的主要做法如下： 1.留意加强对同学学习方法的引导和指导。学习方法不好，事倍功半;学习方法好了，事半功倍。因此无论是在平常的上课过程中，还是在课下的沟通中，我都比较留意

11、这一点。如订正他们不良的读书习惯、作业习惯。 2.留意对同学的学习督促，同时努力做到让同学学逸结合。在每次月考结束以后，我则努力在班级营造一种欢乐、紧急的学习氛围，对同学的课外活动时间也抓紧了很多。 3.留意了解、把握训练教学的反馈信息，做到心中有数，脑中行动，准时找到同学，了解状况，为同学分忧解愁。心理负担大的，留意帮忙解压;自信念小的，留意关心树立自信念;动力不足的，留意加压加负。 4.做好与授课老师的思想沟通工作，努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁，尽量化解师生冲突，努力做到让我们每位老师都对班级布满情感，都对同学产生热忱，努力引导每位同学喜爱每位老师的课程。 5.留意做好老师、家长的

12、联系工作。以鼓舞为主，督促为辅，留意调动同学的学习乐观性、主动性，激发学习的情感和欲望，树立学习的信念。 6.留意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得老师应当是名指导者，是名引路者，只有同学自己才是学习的主体，也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标，而且能以乐观、主动、热忱的姿势投入到学习中，同学才有可能取得优秀的成果。因此，在班级的日常管理中，我特殊留意对同学学习习惯的培育，例如订正他们不科学的坐姿和读书方法，尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯，具备自主学习的力量。 三、生活方面：有句歌词说的好只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。这句歌词同样适合我们班级只要人人都献出一

13、点爱，班级将变成抱负的乐园。班级管理中，我们尤其留意深化了解同学的生活状况，关心他们克服困难，走出阴影，迈向辉煌。为此，我们主要从以下几个方面做起： 1.留意对孩子生活起居等方面的观看，督促孩子养成良好的生活习惯。 2.实行情感训练。天冷时，提示孩子防寒保暖。 3.常常深化宿舍与生活指导联系，留意观看了解同学的起居状况。 4.留意开展同学思想调研活动，仔细倾听同学心声，关心同学克服困难。 四、卫生方面：卫生是窗口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，直接关系到这个班级在全校师生和.中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们留意充分发挥劳动委员的作用，并将班级划分成若干小组，责任到组到人。在正确

14、接受班级同学合理看法和建议的基础上，实行肯定的奖惩措施，切实有效的调动了班级同学的劳动乐观性，促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。 五、纪律方面：一支纪律不够严明的部队，肯定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也肯定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己，仔细遵守校纪班规，我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用，留意增加同学们的仆人翁意识，乐观调动同学们的乐观性;同时，班主任老师留意多观看，多思索，多动手，努力做到什么时候发觉问题，就什么时候处理问题，狠抓班风建设。 六、安全工作方面：稳定是大局，安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在

15、突出的位置上。在班级建设中，我们除了进行必要的安全学问宣扬外，还要不断增加同学的安全意识。安全工作重在防而不在治，我们特殊留意增加科学的预见性，留意深化实际，准时发觉、排解各种安全隐患，真正做到防治结合。 七、班委会建设方面：班主任是班级工作的龙头，班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必定也有着一支素养较高的班委会组织。班委会成员必需做到政治过硬，力量突出，忠于职守，不徇私情，乐于奉献，勇于付出。只有这样，我们的班委会才能建立自己的威信，才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此，我们在组建班委会时，对成员进行了多方面考察，充分考虑同学看法，坚持公开、公正、公正的原则，实行民主的方式组

16、建了一支同学能信任，力量能胜任的班委会组织。 八、综合素养培育方面： 鼓舞同学多参与运动，加强体育熬炼，培育同学科学、广泛的爱好爱好，组织形式新奇、内容创新的班级活动，以丰富他们的业余生活。同时，留意培育同学讲信念、讲道德、讲做人和讲自主、讲自强、讲做事。 九、各项工作的成效：通过努力，目前班级良好的班风，深厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着旗帜鲜亮的奋斗目标，制度健全的组织机构，纪律严明的管理制度，团结友爱的班级氛围的优秀班集体已经基本形成并渐渐走向成熟。半年以来，班级连续三次月考班级组第一名。 总之，我信任，有学校领导的正确指导，有班级的各位家长的全力支持，有我们同学的不断努力、.的广泛

17、关注和我们老师的.投入，我们的孩子肯定能够在洼中健壮成长。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇4 时间匆忙，一学期又过去了。回顾这一学期，布满了艰辛和欢乐，挑战与机遇并存。现把主要工作总结如下： 一、日常工作： 1、切实实施班级管理稳步推动。为确保整个八班级正常、高效运转。我们利用多种渠道、不同方式进行沟通、沟通，准时协调，每周定期召开班主任工作会议，分析问题、解决问题，使训练和教学走上良性进展的轨道，使级部内形成和谐、开心、合作的工作作风。针对同学进入初二以后，学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危急期的特点，全面关注同学的健康成长，乐观创设适合青春期同学进展的训练，我

18、们召开了八班级班主任阅历沟通会。从常规管理抓落实、求突破，特色工作抓创新、求成效，系列活动搭平台、展风采。突出同学的主体性、实践性和参加性。围绕一日常规和学习状况，充分发挥班主任的主导群体作用，课任老师、备课组长亲密协作，协同作战，准时分析班级所取得的成果，指出各班所存在的问题，共同协商处理同学中最麻烦的事情。 2、抓好教学常规。教学质量是学校的生命线，也是班级教学工作的催化剂。没有教学质量的提高，老师工作就没有乐观性。根据八班级的工作方案和学校的要求，在狠抓课堂教学质量的同时，还做了以下几方面的工作：(1)加大老师常规的检查、督促力度;(2)抓好同学自主学习、主动学习的力量;(3)开展培优辅

19、差的工作，召开学科座谈会共商对策;(4)严格考勤，加强办公秩序管理，连续抓好集体备课。 3、抓好同学常规。(1)我们在端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严厉学习纪律上下功夫，以培育同学学会做人、学会学习为目的，狠抓同学行为习惯的养成;(2)同学干部自主管理，参加监督检查，做到日反馈、周小结;(3)抓好同学平常的德育训练工作，培育同学遵纪守法，团结同学，敬重师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校内的人文环境、精神面貌。 4、狠抓八班级地理、生物会考工作 及早下手，在班内营造重视学业水平考试的气氛。和地理、生物老师协调，多次组织模拟考试，准时把握同学的复习效果并适时调整复习方案，争取更多的

20、同学获得更好的分数。 二、存在的问题 1、同学管理还需要进一步完善 本学期来，尽管各班主任在同学管理上下大了力度，由于历史的众多缘由，与上学期对比虽有不少的进步，但还存在差距，个别同学自我约束力量、自控力量偏差。 2、班主任工作还须完善 还存在个别班主任的工作力度不够，管理的方法呆板，不敏捷，同学思想工作抓的不够到位。 3、备课组活动还要进一步落到实处 尽管活动不少，难以达到最佳效果，个别组还存在应付现象。 4、执行度还须加强 在学校支配的一些工作上，仍有个别老师不以为然，常常忘事，导致部分工作有时处理起来比较被动，多次提示，收效不大。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇5 本学期我担当初

21、二(1)班的班主任工作。一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和关心下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。我当班主任力争做到两点： 一.敬重每一个同学，满意同学敬重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重同学个性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间; 二.善待每一个同学，用真诚的爱心对待每一个孩子。 对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的符东升同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少乐观发言。针对这一点，我找他谈心，帮他找缘由并鼓舞他大胆发言。 在我上课时，有意找他

22、回答问题，并适当给以鼓舞，熬炼他的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。而杨振杰同学在学期的前段时间表现得很差，如迟到、上课捣乱、厌学等不良现象，大多数同学对他都很反感，但我却始终都认为这孩子的本质是好，只要能得到老师耐心引导和同学们的热忱关心，信任他会进步的，结果不出我所料后半段时间这孩子的许多毛病都改不了，受到同学们的好评。 在班级管理方面我主要做得以下几点： 一、做好同学的思想工作，培育良好的道德品质。 对初二同学生，必需先规范同学的行为，提高同学素养，与其他班主任一样，常常性地加强对同学的晚自习、晨读、卫生清洁保持工作等督促检查，常常性、随便性地观看其他任课老师上课时同学的学习和纪律状况在

23、深化同学的学习，生活和活动中准时了解，关怀、训练并且督促其良好的习惯养成。 二、加强班级管理，培育优秀的学风与班风，鼓舞同学参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让同学做学习的仆人，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的力量，值日班干部每天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。 鼓舞同学参加各项活动：乐观报名参与校文艺晚会，舞动青春广播操竞赛;于先超同学在作文大赛中获得二等奖，除外我们班在本学期的文明班

24、评比工作中都获得抱负的成果，这些集体活动都要同学齐心协力，一起来完成。 三、乐观抓好后进生的转化工作。 俗话说十个指头有长有短。每个班级都有一些后进生，他们要么思想差要么学习有困难。后进生的训练历来是班主任工作的难点.在这方面,我以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,准时对后进生加强心理疏导,让他们熟悉到自己的价值。 在思想上不卑视他们，在训练上，做到动之以情，晓之以理，鼓舞他们，增加他们的自信念和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心，使他们熟悉到自己身上的不足和缺点，从而提高自身的素养。批判同学一个缺点的时候不妨先先表扬

25、他的三个优点，此谓之退三进一。 每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前(苏联闻名的训练家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点，从同学心底动身，适时关怀同学。 对同学从严，但不行无限严，抓住同学的心是很重要的。表扬与批判同样重要，时常从生活上关怀同学、与同学家长保持肯定的联系，将对同学很大的关心。 四、班会课延长，树立良好的班级舆论导向。 重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有方案地通过对同学进行日常行为规范训练和道德素养训练，树

26、立好的榜样与典型，使同学具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。同时在训练、教学、生活和各项活动中，准时抓住同学点滴的心情变化，准时解决问题。 依据是非标准进行褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定，并赐予适当的批判和训练，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是建立在全班占压倒多数的正确熟悉与言论基础上，具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力，在详细实施的过程中我的方法是借力用力，借助集体的力气。 比如对那些上网逃课、顶撞老师、随便下位等违纪行为，在班里绽开公开争论，在自由发言中

27、体会让同学知道对与错，好与坏，使违纪同学在同学中没有市场，违纪后会受到其他同学的舆论责备。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行换位思索，并进行乐观训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。 对那些表现好的同学，我每周让同学评比出几个本周学习标兵、本周纪律标兵本周劳动标兵列榜公布，让好同学在受到集体赏识中更加努力进展、完善自己，让其他同学也受到激励，争取下次榜上出名。 五、同学的主要任务是学习。 训练同学要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，从周日晚修至周五我都支配各科的学习代表向

28、全班同学介绍他们的学习方法和他们预习和复习的状况并要求他们坚持早晚非常钟领读的习惯。指导同学制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。 六、重视与家长的联系，双向管好同学。 同学与进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好的全面了解同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓舞和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，为孩子做好榜样。 七、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥如纽带作用。 在与任课老师的交往中，我敬重他们的看法，在这方

29、面，我平常留意训练同学，要有礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 当然在班主任管理工作中我也存在很多缺憾与不足，需要日后改进的地方如： 1.期末复习阶段绝大多数的同学都进入了紧急而繁忙的复习阶段但是部分后进生状态很不好。以后要多留意复习阶段同学的心理辅导与思想训练。 2.由于本学期的时间较短再加上班上和学校的事务和各项活动较多而不能进行家访。以后尽量支配时间去家访，以便能进一步的了解同学深化同学，为以后能够更好进行班级管理工作。 总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，还必需具备一颗高度负责的心，只有这样才

30、可能做好。今后在班主任工作中，要更注意同学的思想动态，使班级更有凝聚力，多向其他班主任学习，把班级工作做的更好。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇6 一转瞬，一个学期的训练教学工作已经将要结束了，本学期我担当八班级(2)班科学教学工作，由于八班级是学校阶段的转型期，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心学习经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历，也取得了较好的成果现将详细工作总结如下： 一、细研教材、潜心备课 教学中，备课是一个必不行少、事半功倍、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性。同事的一句话“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白

31、费心机”让我更加明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训同时注意课堂教学效果，针对同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合在教学中留意抓住重点，突破难点由于预备充分，教学效果明显，同学易于接受。 二、激发学习爱好，提高科学素养 科学是一门科学和实践相结合的学科，在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力量，已成为老师关注的热点，争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的

32、主流。我在科学课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在科学学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的科学素养。 1、留意新课导入新奇 “爱好是最好的老师”在教学中，我非常注意培育和激发同学的学习爱好譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，利用学校周边的环境，比如学校的水杉年轮，而又不知不觉地学科学。我依据不同的课型，设计不同的导入方式以激发爱好、设计悬念引发设计，比起简洁的叙述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。 2、培育乐观探究习惯，进展求异思维力量 在科学教学中，课本学问与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此，我在科学教学中，

33、构建情境的理解与体会，引导同学仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进同学在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到科学表述的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让同学对问题充分思索后，同学依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论通过辩论，让同学进一步熟悉了自然，懂得了学问无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间，我也毫不吝惜地让同学去思索，争论，真正让同学在学习中体验到了自我价值这一环节的设计，充分让同学表述自己对课文的理解和感悟，使同学理解和表达，输

34、入和输出相辅相成，真正为同学的学习供应了宽阔的舞台。 三、作业设置合理、批改准时 在同学的学习习惯培育中，我鼓舞同学独立完成作业的习惯，针对部分同学作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的爱好取得了较好效果。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 四、后进生辅导方面 在对后进生的辅导中，我每天辅导作业本其他练习，实行轮番制，在教学中留意降低难度、放缓坡度，让他们跳一跳够得到。让他们采纳自己的方法慢速度学习，在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念，使同学敢于回答问题，乐

35、于思索。并在同学中，开展相互关心，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步快，不但组长得到嘉奖，其他组员也得到相应的嘉奖。 五、参加教研、取长补短 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题本学期，根据教研组的支配，听了本校同事的公开课，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了许多有益的阅历。 总之，我要更加努力的工作，吸取教训，总结阅历，争取更好的成果。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇7 作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼

36、投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应当是收获和遗憾并存。从一名同学转变成了一名老师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 在教学教研方面我要求自己做到以下几点： 一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的看法，改进自己的工作。 作为新老师在教学上确定存在许多的不足，基本功不扎实，上课随便性比较大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢学校部科学组以及学校

37、的有阅历的老师，他们在我的讲授过程中赐予了许多的关心。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。 二、肯定要仔细备课，努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要

38、根据教材和各班同学的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科学，在学习一些比较枯燥乏味的内容或同学犯困时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高同学的乐观性。适当穿插一些好玩故事的叙述，或加上一些视频等，使同学更好理解课文内容的同时，对这门课程也产生了爱好。当然，我教得是同个班级不同班级的同学，在备好课的同时也要备好同学，究竟面对的是不同的3个班集体! 三、仔细批改作业。 同学交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。同学在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且老师通过看作业也会基本把握同学的状况，做到有效的反馈。还有一点，我

39、觉得老师认仔细真地态度，也会无形中感染到同学，特殊是一些激励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。当然我并不没有做到很好，一些学问方面反馈的技巧，还要多多请教。 四、严厉上课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比较随便，导致影响到一部分同学。现在我也进一步实行措施，集中同学上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对回答精彩的同学，准时表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。 五、准时总结自己在授课过

40、程中的收获和不足，写好教后记。 这是老师成长过程中很重要的一个环节。发觉不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教同学涯中不容忽视。 六、合理利用课余时间提高自身修养 通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成果，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习训练心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 总之准时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有更多： 连续向

41、老老师学习，其实我现在也是一名同学。不懂就要学会问。 进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注意对同学力量和情感的培育。 关注差生，赐予他们更多的关心，不要使他们丢失学习的爱好。 实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的爱好。 学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记 自己是一名老师，留意自己的形象。 努力使自己成为同学满足的语文老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的味道，有难过， 也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。但学高为师，作为一名老师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务力

42、量。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇8 劳碌而又充实的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: 1、乐观协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对同学的思想训练,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同

43、学进行身心训练,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。 3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。 八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问复杂程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量。 4、乐观抓好后进生的转化工作。 后进生的训练和管理历来是班主任工

44、作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 每一次月考之后,我准时和同学家长联系,让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。 6、做好安全训练工作。 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意,不能有丝毫的放松。 7、乐观做

45、好课间操、上好每一节体育课,增加同学的体质,提高同学的学习效率。 8、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多训练同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的不足: 1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。

46、2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施: 1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。 3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的训练。 4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。 5、努力提高班干部的管理、组织力量,增加班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。 八班级下学期班主任工作总结怎么写？ 篇9 劳碌而又充实的其次学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，好像弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发觉，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的才智。真的有必要总结一下，梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: