新闻专业实习心得.docx
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1、新闻专业实习心得 新闻专业实习心得(通用13篇) 新闻专业实习心得 篇1 实习是一项综合性的、.性的活动,是一个由学校向.接轨的环节,是学校学习向.工作转型的一大模块。搞好.实习工作是很关键的,对一个同学来说是很重要的,从一个同学的成长过程来说,他经受了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的同学时代,再到以后的.工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是同学把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个
2、熬炼的平台,是展现自己力量的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的力量,在实践的过程中发觉其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的力量。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手力量,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新奇的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的机会,实习教会一名记者怎样去观看事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向.的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要熬炼自己的新闻采访和写作
3、力量,把握采访的基本方法,把握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有阅历的记者、编辑学习,沟通阅历。深化现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 从实习中得到了一些体会,在实习中不断成长。刚开头电话采访,我都要思前想后,深深吸一口气给自己加油才拿起听筒。在嘟、嘟、嘟的电话等待声中,我总是暗自祈祷“没有人接电话、没有人接电话”。在面对面的在访中掌握不了局面,经常问到一半就不知道接下来要问什么了。遇到强势的人,我就被他的话所沉没,自己要问什么也被搞糊涂了。他们占据了主动权。对一个人的采访可能几分钟就完成了,可是为了这几分钟我可能要迟疑几个小时。面对这些
4、都让我苦痛不已,虽然这段时间的实习经常处于苦痛之中,上面的问题也没有得到完全解决,但是我知道自己在不断成长。 实习发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟老师像伴侣一样相处,老师有什么事都喜爱找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用伴侣的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多,能关心别人的地方也多,关心别人多了,别人也情愿关心你,而你的人脉也广了,把握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理
5、睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。 实习能对学习产生促进作用,实习之后才发觉对写新闻有许多怀疑,以前上的课都没有仔细学,现在觉得还是很有指导意义的。之前从来没有听过传播学讨论方法的课,但现在发觉传播学讨论方法有在学习和实践中会有很大的作用,比如采访和抽样就有许多可以相互借鉴的地方。开头写作时我根本没想到这些,只是跟着一般模式走,没有指导思想,后来回想写作的学问才恍然大悟。比如写一个新闻他是大事性新闻还是非大事性新闻,是要突出大事本身还是人情味这些都与所学学问有关。 人是很冲突的。尽管新闻实习让我不断成长。但在实践中有许多挫败感
6、和难受的事,还是让我对写新闻产生排斥。 而实习老师的话也正好说中了我的痛处“现在发觉你的思维就是,一发觉问题,就退缩,要求完善,自己却又不成熟。那么就会形成这样的模式,不成熟,实践,遇到问题,退缩,由于退缩更加失去熬炼和成长的机会,就会更不成熟,更简单遇到问题,更加简单退缩。这是恶性循环。” 老师的话也让我得到启发:实习中我真刚要获得的不是新闻而是面对问题乐观主动的态度,和不断突破自我的士气。或许你可怕辜负别人的期望,但你怎能辜负了自己的人生。 新闻专业实习心得 篇2 20_年6月底,依据.财经高校制定的学年实习,我学院组织我们新闻学专业的大三同学进行了专业实习。此次实习采纳小组协作分散实习的
7、方式,将班里的同学按57人分为一个小组,每组设定一名组长,由同学自己拟稿、策划、拍摄、编辑、制作,最终完成小组的实习作品。 一、实习目的 首先,我们大三的学习已经结束,即将踏上.,离开了书本,我们对.知之甚少,通过实习可以增加我们的时间操作力量,为我们投身.进入工作岗位供应有力的保障。 其次,是让我们能够较娴熟地把握摄像机的使用方法,学习拍摄技巧,对大洋D3非线编软件的使用有所了解,并且能够娴熟的运用,让我们能更好地将在书本上学习到的学问理论运用到实际操作之中,达到学以致用,理论和时间的完善结合。 再次,通过实习可以培育我们的团队精神,通过小组写作,同学之间相处将会更加和谐融洽。 最终,能够培
8、育我们的创新精神,发觉生活中他人未发觉的亮点信息,找寻前人没有运用的角度去端详身边的生活。在实践中开拓思维,呈现当代高校生的精神面貌和风采。 二、实习过程 (一)策划与构思本小组由7名成员组成,有组长王杨,组员杨奕、张颖颖、张洁玉、万玉来、马明、涂宇鹏。大家协作以完成实习作品的各个环节,无论是谁负责的工作,大家都会尽量赶到现场,以便能够具体地了解每个步骤的操作。为了能够更好地呈现我们的思想,我们打算拍摄一些别人经常忽视的题材。就选题问题我们小组的成员在一起商讨了很久,分歧始终存在,很难最终敲定。最终组长王杨提议拍摄我们校内里的拾荒者(那些在校内里捡拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同时拍摄一些我
9、们同学的日常生活,以产生对比,反映他们与我们高校生生活的不同。 这项提议得到我们小组的始终赞成。给我们所制作的DV短片命名成为一项重要工作,我们最初定的题目为关注,可是我们觉得这个名字不能表达我们所制作的DV短片的真正内涵,不能反映我们的真正想法,一次次的商讨,一遍遍的更改,我们打算使用一样的校内不一样的生活作为我们此次作品的名字。在同一所学校,在同一个校内,我们高校生与那些拾荒者却有着不同的角色,有着不同的生活命运。 (二)采访与拍摄选题一经敲定,我们就开头着手拍摄事务,我们于20_年6月29日就从学院试验室借来摄像机装好电池,预备进行素材的拍摄。我们经协商打算将在校8号公寓楼后存放捡拾来的
10、可再回收垃圾的那位老奶奶作为主要的采访对象,另外在对校内中其他拾荒者进行补充拍摄。 由于我每年假期都会去家乡的电视台实习,对摄像机的运用、常规的拍摄技巧和后期制作比较了解,并且也有了肯定的阅历,于是小组打算由我主要负责拍摄任务,组里其他成员关心我完成拍摄工作。可是,方案归方案,现实总是会超越方案之外。我们在第一天拍摄时就遇到了困难,我们没有找到预定的拍摄对象。 起初,我们以为她已经在校内里开头了她一天的工作,但是我们转遍校内也没有找到她的踪影;后来,我们打算“蹲点”,就在她存放东西的地点等待她的出现。等待是漫长的,也是很考验耐性的,我们在等待时看到了在清扫7号公寓楼下垃圾箱的一位老大爷。我们临
11、时打算先对他进行一个短时间的采访和拍摄,我们在学习新闻采访学时老师曾讲过,在采访一位生疏的对象前,首先要博得他的认同和好感。我们就先与他打招呼、交谈,并且介绍了我们的状况。很幸运,我们想将他记录入我们DV短片的恳求得到了他的许可。 之后,我们便顺当的问得了他的实际状况并且如愿得拍摄到了我们想要的真实的画面。后来,我们又在校内里四处寻找对象,先后拍摄到许多的拾荒者翻找垃圾桶和背着装有捡拾来东西的编织袋行走的珍贵画面。经过一番查找,我们最终找到了我们要找的那位老奶奶,她佝偻的背影让我们很难开口说出我们的意图。经过一番思想斗争和商讨,我们鼓足士气说出了我们的来意并且也得到了许可,可是,意外又一次发生
12、了,我们的摄像机电池没有电了,方案再一次被打乱,虽然我们也与她进行了交谈并且了解了她的状况,可遗憾的是我们最终只记录下了她佝偻的背影和一些零碎的片段。 后面的拍摄我们将场所改到了新城公园,里面有许多同学在学习,同时也有一些拾荒者,我们对这些画面进行了记录。后来遇到了一位拾荒的阿姨,他对我们的拍摄很感爱好,欣然的接受了采访,同时也滔滔不绝的叙述着她的家庭都和生活,其中我们想要信息很少,出于礼貌我们耐心的听完了她的叙述。经过两天的辛苦拍摄,我们最终拍摄到了我们想要的素材,时长达1小时40分钟。 (三)剪辑与合成拍摄结束后,我们就开头着手采集,新闻与传媒试验室的非编软件是大洋科技公司的,和我以前实习
13、所使用的软件不同,开头我并不会操作,在万凤银老师的指导下,我学会了使用1394采集法,简洁而便利。通过一个多小时的采集我们最终将拍摄的素材导入了试验室的编辑机素材库中。将素材采集完毕后,我们首先扫瞄了一遍,之后我对素材进行了初剪,将拍摄的画面中的一些过度曝光的、抖动厉害的还有一些由于外界干扰所造成的无法使用的画面剪掉,留下的有41分钟。组长王杨又对这41分钟的素材进行了又一次剪辑,留下了10分钟左右的素材。 这一阶段,我们主要按我们最初的想法将所需的画面进行排序,重复或者是相像画面取其精华去其糟粕。这是一项需要耐心和细心的工作,在剪辑完的画面中,每一个画面都需要我们进行连接,精细到一桢一桢的剪
14、,一遍一遍的反复的看、剪、接,将我们想给人以冲击的画面添加绝技,快放或者是慢放,有的画面我们还运用了静帧的效果,以期得到观众的关注。最终我们配上了细心选择的背景音乐。 三、实习结果 通过一周多的努力,通过我们小组的精诚协作,我们独立的完成了我们人生的第一部DV短片一样的校内不一样的生活。 四、实习总结和体会 (一)实习后的收获在上学校时,老师为了让我们能够很好的记忆生词和背诵课文,曾告知我们“好记性不如烂笔头”,当然还有些抵触心情,现在方知其中的重要含义,没有实践的理论永久都属于纸上谈兵。实践,自古就被认为是人成长的必修之路。在我们没有实践阅历之前就不能说自己是有力量的,否则那将只是夸夸其谈。
15、古人阅历可以证明,三国时期马谡失街亭的故事就可以证明实践的重要性。此次学年实习不仅给我们供应了一个理论和实践相结合的机会,同时也让我们更好的历练了自己,提高了自身的实践力量,为日后更快的适应工作岗位奠定了肯定的基础。 在这次学年实习中,我学到了许多。首先,培育了我们的创新意识,关注他人未关注之现象,叙述他人未叙述之事实。极大的扩展了我们的思维空间。其次,要学会与人相处、与人沟通,我们小组是由7个人组成的,假如大家相互间不理解,不沟通,都秉持自己的看法不放松,那么,我们小组的工作将无法顺当完成。再次,要学会相互协作、精诚合作。小组中的每个人都有自己的特长,有的人擅长策划,有的人擅长写作,有的人擅
16、长拍摄,有的人擅长制作,有的人的想法能让小组在遇到困难时顺当过关,要是学不会合作,各个工作环节之间没有连接,那么,工作也是不能很好的完成的。最终,对待工作要仔细,实习中的每一项工作都是细致的,来不得半点马虎,否则就会出错,一点小小的错误都会导致工作的延误,给团队带来损失。 (二)心灵感悟在这短暂的实习过程中,我体会到了团队的力气和完成工作后的喜悦。同时,我也感受到了校内中那些拾荒者的艰辛和不易,体会到生活中是会遇到诸多苦难和不如意,使我更加珍惜我现有的生活条件,更使我深深爱上了新闻工作,坚决了我将来要致力于新闻工作,反映.现实的信念。此次学年实习经受将会成为我人生中珍贵的一页,为日后就业增加信
17、念,奠定基础。 新闻专业实习心得 篇3 通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的熟悉和准备。应当说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量汲取的过程。但是短短的一个月的时间,不行能说学到全部的技术和力量。老师说得对,大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的.,作为一个媒体人是怎样做的或者作为,是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感受,由于我觉得记录是一种习惯,一种姿势,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。 一、心态的蜕变和新的姿势 对于我来说,我并不想诠释一个月的实习生活带给我有多少翻天覆地
18、的变化,我觉得它带给我的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,稚嫩到成熟,虚幻到现实的变化的过程。坦白地说,刚进实习单位的时候,当我被介绍给各个部门的时候,我是很可怕的。由于我知道我和他们不是在一条起跑线上,我迷茫的是我该做些什么,每天预备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种宁静时,我怀疑我该怎么连续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必需适应,由于我需要带着这份经受和感受在两年后踏上这个舞台。 我接触了电台的许多,还有dj主持人,在和他们沟通的点点滴滴中,我收获许多。以前虽然知道自己有许多的不足和缺点,但是那是感性的,而且常常被自己的一句“我还是个同学”
19、填充了这个“凹洞”。而现在我开头重新熟悉自己,开头学会思索。虽然是实习,但是我能感受到一种压力。我希冀成为这里的一个女仆人,但是我要付出的远没有以前想的那么简洁。我开头把我的抱负详细化,现实化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。 二、对理论学问新的熟悉 我虽然是新闻专业的同学,但是始终以来,我认为学校学习的新闻理论学问和业务学问是没有什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了考试去的。但是实习之后,我发觉理论和实际是息息相关的,假如没有理论学问做基础,那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论学问已经潜移默
20、化地融入到了实践中,特殊体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础,才不会对眼前的活动手忙脚乱,不知所措。这是新闻专业的实习生较其他专业的实习生的一个优势,也是我的优势。所以我认为在学习了理论学问的同时要留意巩固,不要埋没自己的优势。 三、勿以事小而不为 我记得刚进单位的时候,_老师交给我个任务,就是为她早上直播的早班车找新闻。由于这个节目的内容不仅仅播的新闻,还需要从各大网站摄取一些“含金量”比较高的实事新闻来填充。但是那个时候我心理很不情愿,我认为自己不是“廉价劳动力”,这些“粗活”不值得我去做。但是后来我发觉如此“简洁”的活做起来也不是那么简单,如同大海捞针,哪“根”才
21、是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的,还真是“大异小同”。我便仔细讨论老师的方案。发觉老师找的新闻有四个特点: 1、是当天头条或者是红字标题的; 2、政治新闻、经济新闻、.新闻的比例稳定且都是要闻; 3、对受众群关怀的房产、股市等动态报道不少; 4、和交通有关的一些新闻(我们是交通频道)。 如此“小”的事情却蕴涵着大道理:找新闻要从受众的角度去找,才能赢得的受众。于是我开头顺着老师的思路去找新闻。慢慢的,我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最终,老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找,这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中,我的学问
22、面得到了很大的扩充,真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情,勿以事小而不为,它总有它“为”的缘由。 四、“预备的时候要充分,操作的时候把要自己放在底线上” 其实这是_老师(我的播音老师_)的一句话,它给我的印象特别的深,对我的关心也很大!那是我第一次上直播节目(是_老师主持的汽车cd栏目)。在整个节目的制作过程中,我有好几次由于过于紧急而卡住,幸亏_老师准时补救才没有影响直播。在下节目后,_老师给了我许多建议。其实许多人和我一样,在尝试第一次的时候总是担忧会把事情搞砸,缺乏自信因而退缩。_老师告知我,要做一个把自己放在底线上的人。最低底线无非是把事情搞砸了,那又怎么样呢。 通过这个来给自己信念和
23、士气,但是预备的时候要仔细充分。这些话在给我其次次上节目的时候带来很大关心。我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在.实践中适用,它也适用于我们的学校生活。从广义上讲,高校的四年是一个积累沉淀的过程,相当于进入.前的预备工作,需要充分。从狭义上讲,我们详细面临的每一场考试就是一个操作的过程,不能太紧急,要有底线意识,而这一切是以充分的预备为基础的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。 五、外出采访给我的点滴感受 实习前期,我基本上每天都在外面和老师一起“跑新闻”。为了让我有的熬炼机会,电台给我支配了路家兄妹中的3个老师带我。所以那时候除了中午找新闻的时候能在办公室看到我,
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