部编人教版六年级下语文4《藏戏》优秀课堂教学课件.pptx

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1、4 4*藏藏 戏戏黄梅戏京剧川剧说一说你所知道的戏曲名称。新课导入藏 戏 一种藏族戏曲剧种，被誉为藏文化的“活化石”。藏戏以其独特的艺术表现形式，诠释着蕴藏在雪域高原的那份古老、沧桑、神秘、雄浑和悠远，既反映了传统文化的魅力，也折射出地域文化的内涵。藏戏的服装从头到尾只有一套，演员不化装，主要是戴面具表演。知识备查1.疏通生字词。2.默读课文，说说藏戏有什么特色，作者主要是从哪几个方面写的。初读课文字词学习僧人 脱缰 吞噬 琼结王妃 獠牙 敦厚 钹 演绎僧人 脱缰 吞噬 琼结王妃 獠牙 敦厚 钹 演绎snjinshqinfiliobdnyl开山祖师，原是佛教用语，指最初在某个名山建立寺院的人，

2、后来泛指首创学术、技艺的某一派别或首创某一事业的人。（）l形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。（）l吞食。（）l指耍两面手法。（）l形容从容不迫，悠闲自得。（）l一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。（）选一选B.吞噬C.开山鼻祖 D.随心所欲A.咆哮E.两面三刀 F.优哉游哉CBEFDA课文是从哪几个方面介绍藏戏的？详细介绍藏戏的来源及其主要特点。第13自然段总写藏戏的主要特点。第47自然段写藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布开创藏戏的传奇故事。第817自然段第18自然段用一句话总结全文，点明藏戏这一戏剧艺术靠“师传身授”的方式传承和发展。课文解读 自由读第47段，说说藏戏是怎么形成的。小组讨论：

3、唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩？以弱抗强的传奇：那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。凶险的自然 年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。一无所有的年轻僧人 唐东杰布修桥的志向 唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说身无分文的唐东杰布同时，成为藏戏的开山鼻祖。僧人藏戏的开山鼻祖艺术的传奇：藏戏诞生的过程 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。一无所有58座铁索桥创造奇迹的传奇：唐东杰

4、布经历的传奇 先用简练的语言概括第47自然段每一段的主要意思，再连贯起来，讲讲关于唐东杰布开创藏戏的传奇故事。雅鲁藏布江水流湍急，西藏僧人唐东杰布发誓架桥，为民造福。他组成藏戏班子，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。就这样，唐东杰布实现了架桥的宏愿，在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，也成了藏戏的创始人。课文开头是如何介绍藏戏的特点的？各写出了藏戏的什么特点？世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？反问排比气势强烈，一气呵成，吸引读者注意。戴着面具演出；没有舞台；一部戏演三五天还没有结束。藏戏的特点：选

5、自状元作业本l查资料，运用上述方法写一写皮影戏的开头。世界上还有几个剧种是以兽皮或纸板做成的人物剪影作为表演形式的呢？世界上还有几个剧种是没有出现表演者面容和身影的呢？世界上还有几个剧种能够入选人类非物质文化遗产代表作名录的呢？巧用反问句。课文的开头部分连用三个反问句，总领全文，也激起了读者的好奇心，自然引出了下文。巧用排比句。强调了藏戏的三个特点，强烈表达了作者对藏戏艺术的惊叹。默读817自然段，课文从哪些方面来写藏戏特色？试着完成下表。特色具体介绍详略戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天用举例的方式介绍各种身份的人物所戴的面具颜色及其象征意义描绘了藏戏舞台简单，剧情靠艺人说唱来描

6、述等特点从情节可以任意拖延，唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以再三重复，时间可以拖至三五天等方面来介绍详写略写略写选自状元作业本l根据课文内容连一连。王妃巫女国王妖魔红色半黑半白绿色青面獠牙压抑、恐怖威严两面三刀柔顺 课文在介绍藏戏的过程中，以哪方面的内容为主？为什么？白面藏戏 课文在从不同方面对藏戏进行具体介绍时，并未面面俱到，而是抓住藏戏特色最鲜明之处进行描绘，以藏戏的起源、舞台形式、演出方式等方面的内容为主。因为这几个方面的内容最具代表性，更能突显藏戏特色。起源：特点：藏 戏板书设计唐东杰布 宏愿面具 舞台 时间主题概括 本文介绍了藏戏的形成及艺术特色，围绕藏戏的主要特点，从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面进行介绍，让读者对藏戏有了基本的认识和了解，同时感受到藏戏所折射出的地域文化特色，以及所蕴含的艺术魅力。1.课后欣赏藏戏中的经典曲目，然后讲给同学听。2.课后了解我国不同地区的艺术形式，汇报交流。课后作业感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING