归去来兮辞练习题.pptx
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1、归去来兮辞练习题归去来兮辞练习题3下列加点的词语解释不正确的一项是A悟已往之不谏,知来者之可追可追。可追:可以挽救 B问征夫征夫以前路,恨晨光之熹微。征夫:出征的人C悦亲戚之情话情话,乐琴书以消忧。情话:知心话D聊乘化乘化以归尽,乐天天命复奚疑!乘化:顺着自然的变化4下列各项中加点的词语意义和用法相同的下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是(一项是()A舟摇摇以以轻飏 云无心以以出岫 B悦亲戚之之情话 感吾生之之行休C复驾言言兮焉求 悟言言一室之内D既自以心为为形役 胡为为乎遑遑欲何之5下列与下列与“既自以心为形役既自以心为形役”句式相同的一句式相同的一项是(项是()A军中无以为乐军中无以
2、为乐 B引以为流觞曲水引以为流觞曲水C临清流而赋诗临清流而赋诗 D身死人手,为天下笑身死人手,为天下笑6下面句中加点词解释有误的一项是(下面句中加点词解释有误的一项是()。)。A乃瞻衡宇,乃瞻衡宇,载载欣欣载载奔。(一边奔。(一边一边一边)B实迷途其未远,觉今实迷途其未远,觉今是是而昨非。(正确)而昨非。(正确)C三径三径就就荒,松菊犹存。(近于)荒,松菊犹存。(近于)D悟已往之不谏,知来者之可悟已往之不谏,知来者之可追追。(追赶,追逐)。(追赶,追逐)7下列句中加点词解释正确的一项是(下列句中加点词解释正确的一项是()A时时矫矫首而遐观(举,抬)首而遐观(举,抬)B策策扶老以流憩(马鞭子)扶
3、老以流憩(马鞭子)C农人告余以春及,将有事于西农人告余以春及,将有事于西畴畴(筹划)(筹划)D怀怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。(怀念,良辰以孤往,或植杖而耘耔。(怀念,想念)想念)8下面的句子翻译不正确的一项是(下面的句子翻译不正确的一项是()A善万物之得时。善万物之得时。译文:羡慕自然界的一切生物及时生长繁荣。译文:羡慕自然界的一切生物及时生长繁荣。B策扶老以流憩。策扶老以流憩。译文:柱着拐杖出去走走,随时随地休息。译文:柱着拐杖出去走走,随时随地休息。C请息交以绝游。请息交以绝游。译文:让我同外人断绝交游吧!译文:让我同外人断绝交游吧!D曷不委心任去留?曷不委心任去留?译文:为什么不委屈自己
4、的心,任意地去或留译文:为什么不委屈自己的心,任意地去或留呢?呢?9下列对文句的赏析不恰当的一项是下列对文句的赏析不恰当的一项是A实迷途其未远,觉今是而昨非。实迷途其未远,觉今是而昨非。作者把过去做官视为误入迷途,而把今天的归隐才作者把过去做官视为误入迷途,而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世独立、洁身看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。B问征夫以前路,恨晨光之熹微。问征夫以前路,恨晨光之熹微。作者在外做官,迷失了回家的路。这两句话实写作者在外做官,迷失了回家的路。这两句话
5、实写心中的悔恨,与前文心中的悔恨,与前文“迷途迷途”相呼应。相呼应。C园日涉以成趣,门虽设而常关。园日涉以成趣,门虽设而常关。说明作者回到农村后,就谢绝与上层社会交往,说明作者回到农村后,就谢绝与上层社会交往,每天独自在院中散步而兴味无穷。每天独自在院中散步而兴味无穷。D云无心以出岫,鸟倦飞而知还。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。作者借景抒情,形象地反映了当时的心境:过作者借景抒情,形象地反映了当时的心境:过去做官本来出自无心,如今归田恰如鸟倦而知还。去做官本来出自无心,如今归田恰如鸟倦而知还。10“归去来兮归去来兮”一语在文中两次出现,对一语在文中两次出现,对其理解不当的一项是(其理解不当的一项
6、是()A第一段首句开门见山,直抒胸臆,让人感第一段首句开门见山,直抒胸臆,让人感觉他此志已定,此意已决。觉他此志已定,此意已决。B第三段首句进一步宣言,我不仅弃官归隐,第三段首句进一步宣言,我不仅弃官归隐,而且还要和当道者断绝交流。而且还要和当道者断绝交流。C第一句第一句“归去来兮归去来兮”引出从引出从“归归”至家的至家的情景的描写,第二句情景的描写,第二句“归去来兮归去来兮”引出引出“隐隐”后的生活和感受。后的生活和感受。D两句两句“归去来兮归去来兮”以抒情句式既表达出对以抒情句式既表达出对短暂的短暂的“适俗适俗”经历的反省和经历的反省和“迷途知返迷途知返”的的决心,也流露出作者内心的矛盾和
7、痛苦。决心,也流露出作者内心的矛盾和痛苦。13下列各组句子中词语解释有错下列各组句子中词语解释有错误的一项是(误的一项是()A归去来兮!(来,助词,无义)归去来兮!(来,助词,无义)复驾言兮焉求(言,助词,无义)复驾言兮焉求(言,助词,无义)B载欣载奔(载,义同载欣载奔(载,义同“载歌载舞载歌载舞”的的“载载”)引壶觞以自酌(觞,酒杯)引壶觞以自酌(觞,酒杯)C或植杖而耘耔(耔,培苗)或植杖而耘耔(耔,培苗)景翳翳以将入(景,风景,景物)景翳翳以将入(景,风景,景物)D策扶老以流憩(扶老,手杖;流憩,游策扶老以流憩(扶老,手杖;流憩,游息)息)审容膝之易安(审,觉察,自知)审容膝之易安(审,觉
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