公开课草船借箭自己设计的(精品).ppt

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1、1、自由朗读课文，深入了解文章的内容。2、四个小组分别合作探究以下问题：a.神机妙算的意思是什么？找出你认为诸葛亮神机妙算的句子。b.请找出诸葛亮知天文的句子，并说说你的依据。c.请找出诸葛亮懂地理的句子，并说说你的依据。d.请找出诸葛亮识人心的句子，并说说你的依据。惊人的机智，巧妙的谋划，形容有惊人的机智，巧妙的谋划，形容有惊人的机智，巧妙的谋划，形容有惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势决定策预见性，善于估计客观形势决定策预见性，善于估计客观形势决定策预见性，善于估计客观形势决定策略。略。略。略。知天文知天文知天文知天文“第一天，不见诸葛亮第一天，不见诸葛亮有什么动静；第

2、二天，有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃请到船里。”“这时候大雾漫天，这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。江上连面对面都看不清。”体会：诸葛亮早在三体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。不迫和神机妙算。懂地理懂地理懂地理懂地理“天还没亮，船已经靠近天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又

3、叫船上的一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声军士一边擂鼓，一边大声呐喊。呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。曹军水寨受箭。”体会：诸葛亮考虑周密，体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。进行了巧妙的安排。识人心识人心识人心识人心诸葛亮笑着说：诸葛亮笑着说：“雾这样雾这样大，曹操一定不敢派兵大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：声

4、，就下令说：“江上雾江上雾很大，敌人忽然来攻，很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们朝他们射箭，不让他们近前。近前。”体会：诸葛亮料事如体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑神，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排厚老实，不会将安排告诉周瑜。告诉周瑜。“草船借箭草船借箭”片段片段1.足智多谋足智多谋2.气量狭窄气量狭窄3.料事如神料事如神4.宽宏大量宽宏大量5.妒才忌能妒才忌能6.谦虚有礼谦虚有礼7.大将风度大将风度8.神机妙算神机妙算9.忠厚老实忠厚老实10.生性多疑生性多疑11.小心谨慎小心谨慎12.信守承诺信守承诺13.阴险狡猾阴险狡猾14.心胸狭窄心胸狭窄诸葛亮诸葛亮鲁肃鲁肃周瑜周瑜曹操曹操 仔细体会人物的性格特点，揣摩人物的心理，分角色朗读课文。想一想：草船借箭中的想一想：草船借箭中的“借借”可以换成可以换成“骗骗”、“偷偷”吗吗？为什么？为什么？1.大小练习册大小练习册2.背诵自己喜欢的自然段背诵自己喜欢的自然段