经济生活》复习-第三单元.ppt
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1、授课:梁慎超 分类把握基础,重点背诵记忆;好题精做,多思多解,以题促能!梁慎超学业水平经济生活复习学业水平经济生活复习 第三单元第三单元 收入与分配收入与分配第第7979课课背背诵诵检检查查第第三三单单元元基基础础知知识识:83、85、88、89、91、93、98、101、104。88、实现社会公平的举措:、实现社会公平的举措:1)坚持和完善)坚持和完善_的分配的分配制度,形成合理有序的收入分配格局制度,形成合理有序的收入分配格局.2)保证)保证_在国民收入分配中占合在国民收入分配中占合理比重、理比重、_在在_中占合理中占合理比重。着力提高比重。着力提高_的收入,逐步提的收入,逐步提高高_,建
2、立企业职工工资正常增,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。长机制和支付保障机制。3)_更加更加注重公平。加强注重公平。加强_对收入分配的调节,对收入分配的调节,控制收入差距,抑制两极分化。控制收入差距,抑制两极分化。【一决高下一决高下】第三单元基础知识第三单元基础知识按劳分配为主体、多种分配方式并存按劳分配为主体、多种分配方式并存劳动报酬劳动报酬初次分配初次分配低收入者低收入者居民收入居民收入最低工资标准最低工资标准再分配再分配政府政府98、财政收入:、财政收入:财政支出:财政支出:影响财政收入的因素:影响财政收入的因素:对财政对财政收入的影响是收入的影响是的。的。分配政策。在社会财分
3、配政策。在社会财富总量一定的前提下,如果富总量一定的前提下,如果集中的财集中的财富过多,会减少企业和个人的收入,不利于企业富过多,会减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生收入的增加产生的影响。相反,如果国家的影响。相反,如果国家财政收入过少,会直接影响国家职能发挥。财政收入过少,会直接影响国家职能发挥。【一决高下一决高下】第三单元基础知识第三单元基础知识税、利、债、其。主来源是税收税、利、债、其。主来源是税收。基础基础国家财政国家财政不利不利经济发展水平经济发展水平科教文卫、行政管理和国防、社会科教文卫
4、、行政管理和国防、社会保障、债务。保障、债务。83、85我国初级阶段的分配制度:我国初级阶段的分配制度:以以_为主体、多种分配方式并为主体、多种分配方式并存的分配制度。存的分配制度。分配方式有:分配方式有:_、按、按_劳动成果分配和按劳动成果分配和按_分配。参与收益分配的生产分配。参与收益分配的生产要素主要有要素主要有_。【一决高下一决高下】第三单元基础知识第三单元基础知识按劳分配按劳分配个体劳动者个体劳动者生产要素生产要素劳动、资本、技术和管理劳动、资本、技术和管理按劳分配按劳分配效率和公平的关系:两者具有效率和公平的关系:两者具有_。效率是公平的物质效率是公平的物质_,公平是提高经济,公平
5、是提高经济效率的效率的_。两者又存在矛盾,强调不同。两者又存在矛盾,强调不同的方面。的方面。处理好效率和公平的关系:处理好效率和公平的关系:初次分配和再初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要分配都要处理好效率和公平的关系,既要_,又要,又要_。既要反对既要反对_,又要防止,又要防止_过分悬殊;既过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们励人们_的同时,倡导回报社会和的同时,倡导回报社会和_。【一决高下一决高下】第三单元基础知识第三单元基础知识一致性一致性保证保证提高效率提高效率平均主义平均主义前提前提促进公平促进公平收入差距收入差距
6、创业致富创业致富先富帮后富先富帮后富财政的巨大作用财政的巨大作用:(1)国家财政是促进)国家财政是促进_、改善人、改善人民生活的物质保障;民生活的物质保障;(2)国家财政具有促进)国家财政具有促进_的的作用;作用;(3)国家财政具有促进)国家财政具有促进_平稳平稳运行的作用。运行的作用。【一决高下一决高下】第三单元基础知识第三单元基础知识社会公平社会公平国民经济国民经济资源合理配置资源合理配置税收的特征:具有税收的特征:具有_、_和和_的特征。的特征。关系:关系:【一决高下一决高下】第三单元基础知识第三单元基础知识强制性强制性无偿性无偿性固定性固定性38-42生产与消费的辩证关系:生产与消费的
7、辩证关系:(1)生产)生产_消费。消费。生产决定消费的生产决定消费的_。生产决定消费的生产决定消费的_。生产决定消费的生产决定消费的_和水平。和水平。生产为消生产为消费创造费创造_。(2)消费)消费_于生产。于生产。消费是生产的消费是生产的_。消费对生产的调整消费对生产的调整和升级具有和升级具有_作用。作用。消费是生产的消费是生产的_,一个新的消费热点的,一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和成长。出现能带动一个产业的出现和成长。消费为消费为生产创造新的生产创造新的_。【一决高下一决高下】第二单元基础知识第二单元基础知识决定决定对象对象方式方式质量质量动力动力反作用反作用目的目的导向导向
8、动力动力劳动力劳动力45公有制的主体地位表现在哪些方面公有制的主体地位表现在哪些方面?公有制主体地位主要体现在:第一,公有制主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占公有资产在社会总资产中占_。这就是就全国而言,有的地方、产业这就是就全国而言,有的地方、产业可以有所差别。可以有所差别。第二,国有经济第二,国有经济_国民经济命脉,国民经济命脉,对经济发展起对经济发展起_作用。国有经济的作用。国有经济的主导作用主要体现在主导作用主要体现在_上。上。【一决高下一决高下】第二单元基础知识第二单元基础知识优势优势控制控制主导主导控制力控制力公司经营成功的因素:公司经营成功的因素:(1)公司要制定
9、正确的)公司要制定正确的_。(2)公司要依靠技术进步、科学管理)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的等手段,形成自己的_.(3)公司要诚信经营,树立良好的公司要诚信经营,树立良好的_和和_。【一决高下一决高下】第二单元基础知识第二单元基础知识经营战略经营战略竞争优势竞争优势信誉信誉企业形象企业形象【经济信息杂谈经济信息杂谈】事件事件思考思考看法看法5.从历史发展的过程看,下列判断正确的是从历史发展的过程看,下列判断正确的是A一切商品都能承担价值尺度职能一切商品都能承担价值尺度职能B只有货币能承担价值尺度职能只有货币能承担价值尺度职能C凡是劳动产品都能承担价值尺度职能凡是劳动产品都能承
10、担价值尺度职能D仅仅金银能承担价值尺度职能仅仅金银能承担价值尺度职能24截止到截止到2008年底,中国外汇储备高达年底,中国外汇储备高达1.95万万亿美元。美国金融危机对中国外汇安全构成威胁亿美元。美国金融危机对中国外汇安全构成威胁,这种威胁可能来自于,这种威胁可能来自于中国之间贸易额下降中国之间贸易额下降美国超额发行货币美国超额发行货币美国对中国投资减少美国对中国投资减少美国国债价格下跌美国国债价格下跌ABCDAC专题适应性训练(二)专题适应性训练(二)-10随着我国居民收入水平的不断提高,家庭投随着我国居民收入水平的不断提高,家庭投资理财越来越受到人们的重视。某专家针对工薪家庭情况以满分资
11、理财越来越受到人们的重视。某专家针对工薪家庭情况以满分10分的标分的标准对不同的投资方式进行了打分和提示。准对不同的投资方式进行了打分和提示。请根据所学经济生活知识,说明专家所打分数和给出的提示的依据。请根据所学经济生活知识,说明专家所打分数和给出的提示的依据。方式方式提示提示分数分数 理由理由例:例:彩票彩票有度有度1分分参与者众多,个别人偶然因此暴富,但参与者众多,个别人偶然因此暴富,但无规律可循,成功的几率极低无规律可循,成功的几率极低古董古董字画字画爱好爱好4分分股票股票谨慎谨慎6分分债券债券重点重点8分分储蓄储蓄基础基础9分分增值潜力极大,但易购买到赝品,对增值潜力极大,但易购买到赝
12、品,对专业知识要求高,风险巨大专业知识要求高,风险巨大收益较其他投资方式高,但要受股市不健全、收益较其他投资方式高,但要受股市不健全、经济波动等因素的影响,风险较大经济波动等因素的影响,风险较大风险比股票小,信誉高、利息较高、收益稳风险比股票小,信誉高、利息较高、收益稳定,尤其是国债,有中央政府的信誉作担保,定,尤其是国债,有中央政府的信誉作担保,风险较小风险较小方便、灵活、安全,但收益与其他投资方式方便、灵活、安全,但收益与其他投资方式相比偏低,有利于人们养成科学合理的生活相比偏低,有利于人们养成科学合理的生活习惯习惯专题适应性训练(二)专题适应性训练(二)-12.材料一材料一青岛一家模具厂
13、开出万元青岛一家模具厂开出万元的年薪求聘一名高级模具工,应聘者却寥寥无几。在浙江这个制的年薪求聘一名高级模具工,应聘者却寥寥无几。在浙江这个制造大省,机械设备装配工供需缺口为造大省,机械设备装配工供需缺口为:,焊工供需缺口为,焊工供需缺口为:,数控机床工供需缺口为,数控机床工供需缺口为:。材料二材料二根据对一些大中城根据对一些大中城市劳动力市场的调查发现,一方面有很多新增工作岗位特别是初、市劳动力市场的调查发现,一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位中级岗位“无人问津无人问津”,一时招聘不到所需要的合适的就业人员,一时招聘不到所需要的合适的就业人员,另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望
14、等待。另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望等待。(1)材料一反映了什么问题?产生材料二现象的原因有哪些?材料一反映了什么问题?产生材料二现象的原因有哪些?(2)两则材料给我们什么启示?两则材料给我们什么启示?(1)材料一说明我国技术工人、蓝领阶层整体素质不高,材料一说明我国技术工人、蓝领阶层整体素质不高,高级技工紧缺。材料二反映的现象,其原因主要有两个高级技工紧缺。材料二反映的现象,其原因主要有两个方面:一是就业观念上的障碍;二是职业技能上的障碍。方面:一是就业观念上的障碍;二是职业技能上的障碍。(2)劳动者要转变就业观念,树立正确的择业观,要不劳动者要转变就业观念,树立正确的择业观,要不
15、断提高自己的职业技能和素质,增强再就业的竞争力,断提高自己的职业技能和素质,增强再就业的竞争力,要平等就业,多渠道就业要平等就业,多渠道就业.【你追我赶、奋勇争先你追我赶、奋勇争先】记忆背诵检查第三单元基础知识:记忆背诵检查第三单元基础知识:83、85、88、89、91、93、98、101、104小组竞赛小组竞赛个人挑战个人挑战黑板默写黑板默写个别抽查个别抽查按劳分配为主体多种分配方式并存效率公平主要表现意义如何处理含义原因意义个体生产要素分配收入与分配个人收入分配国家收入分配作用收入支出财政税收基本特征内涵种类依法纳税l我国分配制度及其我国分配制度及其原因原因l按劳分配及其作用按劳分配及其作
16、用l我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存l效率与公平的关系效率与公平的关系l如何提高效率,促如何提高效率,促进公平进公平我国我国基本经济制度基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体按劳分配为主体多种分配方式并存多种分配方式并存决定决定决定决定我国分配制度我国分配制度为什么为什么生产资料所有制结构生产资料所有制结构按按个体劳动者的个体劳动者的劳动成果劳动成果分配分配按按生产要素生产要素分配分配1 1、生产决定分配。、生产决定分配。2 2、生产资料所有制决定分配方式。、生产资料所有制决定分配方式。3.3.基本经济制度决定分配制度基本经济
17、制度决定分配制度 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的并存的分配制度的客观必然性客观必然性-why-why4 4、这是发展社会主义、这是发展社会主义市场经济的客观要求市场经济的客观要求。5 5、这种分配制度直接、这种分配制度直接影响到群众的切身利益影响到群众的切身利益和积和积极性、创造性的发挥,对极性、创造性的发挥,对加快经济发展和共同富裕加快经济发展和共同富裕起到了促进作用。起到了促进作用。1.1.决定我国实行决定我国实行“按劳分配为主体,多按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度种分配方式并存的分配制度”的主要原因的主要原因是是我国现阶
18、段的生产力水平我国现阶段的生产力水平我国的所有制结构我国的所有制结构我国现阶段的综合国力我国现阶段的综合国力我国的产业结构我国的产业结构 A A B B C C D DA A练习练习按劳分配按劳分配实施范围:实施范围:分配对象:分配对象:基本内容:基本内容:原因(为什么)原因(为什么)公有制范围内公有制范围内个人消费品个人消费品在社会主义公有制的范围内,劳动者向在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提供劳动,社会社会提供劳动,社会以劳动为尺度以劳动为尺度,向,向劳动者分配个人消费品,劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,实行多劳多得,少劳少得少劳少得。基本前提基本前提生产资料生产资料公有制公有制
19、物质基础物质基础社会主义制度下的社会主义制度下的生产力发展水平生产力发展水平 直接原因直接原因社会主义制度下社会主义制度下劳动的性质和特点劳动的性质和特点 客观经济客观经济条件条件决定决定的的主体地位主体地位公有制的主公有制的主体地位体地位基本原则基本原则(不能按需分配不能按需分配)按劳分配按劳分配原因(为什么)原因(为什么)作用意义作用意义基本前提基本前提生产资料生产资料公有制公有制物质基础物质基础社会主义制度下的社会主义制度下的生产力发展水平生产力发展水平 直接原因直接原因社会主义制度下社会主义制度下劳动的性质和特点劳动的性质和特点 客观经济条客观经济条件件决定的决定的(不能按需分配不能按
20、需分配)劳动是谋劳动是谋生的手段生的手段必须体现人们劳动的差距必须体现人们劳动的差距不能搞不能搞平均分配平均分配(对劳动者)(对劳动者)有利于调动劳动者的积极性的创有利于调动劳动者的积极性的创造性,激发劳动者努力学习科学技术,提高劳动造性,激发劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能;技能;(对生产)(对生产)促进社会生产的发展。促进社会生产的发展。按劳分配是对按劳分配是对不劳而获的不劳而获的剥削制度的根本否定剥削制度的根本否定,是是消灭剥削和消除两极分化消灭剥削和消除两极分化的重要条件;的重要条件;它体现了它体现了劳动者劳动者共同劳动、平等分配共同劳动、平等分配的社会地的社会地位。位。按按个体劳
21、动个体劳动者的劳动者的劳动成果成果分配分配多种多种分配分配方式方式并存并存含义含义特点特点占有生产资料,占有生产资料,独立从事独立从事劳动成果劳动成果是是劳动者劳动者,又是,又是经营经营者、投资者者、投资者,承担,承担经经营风险营风险。是是三者,三者,担担风险风险按生产要按生产要素分配素分配含义含义意义意义按劳动要素按劳动要素分配分配按资本要素按资本要素分配分配按土地要素按土地要素分配分配按技术、信息按技术、信息要素分配要素分配按管理要素按管理要素分配分配凭借凭借对生产要素的所有权对生产要素的所有权按按个体劳动者的个体劳动者的劳动成果劳动成果分配分配生产要素生产要素按贡献参与分配按贡献参与分配
22、多种多种分配分配方式方式并存并存按生产要素分配按生产要素分配含义含义意义意义按劳动要素按劳动要素分配分配按资本要素按资本要素分配分配按土地要素按土地要素分配分配按技术、信息按技术、信息要素分配要素分配按管理要素按管理要素分配分配凭借凭借对生产要素的所有权对生产要素的所有权 健全生产要素分配按贡献参与分配的制度健全生产要素分配按贡献参与分配的制度的意义:(会考)的意义:(会考)是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合合理性、合法性的确认法性的确认,体现了,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造
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