公平正义的价值 (2)(精品).ppt
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1、第八课第八课 维护公平正义维护公平正义第四单元第四单元 崇尚法治精神崇尚法治精神八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第第1 1课时课时 公平正义的价值公平正义的价值 铁岭经济开发区九年一贯制学校铁岭经济开发区九年一贯制学校 张凯英张凯英预习提纲预习提纲1、公平的含义?公平的内涵是什么?、公平的含义?公平的内涵是什么?2、公平的意义?、公平的意义?3、正义的含义?、正义的含义?4、正义的意义?、正义的意义?5、谈谈本节课的收获?、谈谈本节课的收获?公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。个公平正义的社会,是
2、人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。新课导入新课导入如何维护公平正义如何维护公平正义?新课讲解新课讲解运用你的经验 P100P100:提到:提到“公平正义公平正义”,你会联想到哪些词语,你会联想到哪些词语?围绕这个话题,同学们你能想到什么词语?围绕这个话题,同学们你能想到什么词语?公正公正道义道义公道公道铁面无私铁面无私正气正气刚正不阿刚正不阿一、认识公平一、认识公平探究与分享 P101P101:一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿:一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿子,大儿子精明能干为争取黄金出力最多,二儿子能子,大儿子
3、精明能干为争取黄金出力最多,二儿子能力一般很有孝心,三儿子身残体弱,为人善良。力一般很有孝心,三儿子身残体弱,为人善良。1 1)假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?)假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?2 2)结合)结合“分黄金分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。的故事,谈谈你对公平的看法。(1 1)黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所)黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能有黄金的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能力强,能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄力强,能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。弟。(2 2)公平通
4、常指人们基于一定标准或原则,处理)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。1.1.如何理解公平?如何理解公平?2.2.公平的重要性是什么?公平的重要性是什么?(1)通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)包括权利公平、规则公平、机会公平等。1.1.如何理解公平?如何理解公平?探究与分享 依据你对公平的理解,请结合教材对上图中的行依据你对公平的理解,请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。为和政策进行评价。上页左图违背了公平原则,规则公平要求每个人上页左图违背了公平原则,规则公平
5、要求每个人受到行为规范的约束;受到行为规范的约束;右图中的政策体现了权利公平和机会公平,权利右图中的政策体现了权利公平和机会公平,权利公平要求每个人依法平等参与社会活动,机会公平要公平要求每个人依法平等参与社会活动,机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。探究与分享结合以上图片,谈谈公平的价值。结合以上图片,谈谈公平的价值。对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益,使个人获得生存障。公平不仅能保证个应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能受到尊严,从而激发自身和发展
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