1.2时间和位移73097.ppt
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1、晚自习作业晚自习作业1、正规作业本:课本、正规作业本:课本p14,第第 3题,第题,第4题。题。(第(第4题不需要抄题,但需题不需要抄题,但需作图作图)2、复习第一、二节内容,预习第三节、复习第一、二节内容,预习第三节速度速度,区分平均速速,瞬时速度,会求平均速,区分平均速速,瞬时速度,会求平均速度度第一章第一章 运动的描述运动的描述1.2 时间和位移情境引入情境引入我们某一节的上课时间是我们某一节的上课时间是2点,下课时间是点,下课时间是2:45,一,一节课时间长节课时间长45分钟,这是我们通常的描述,那么对这分钟,这是我们通常的描述,那么对这3个数字的描述是否准确呢?个数字的描述是否准确呢
2、?自主探究自主探究1、下面大家看来课本、下面大家看来课本12页,对这页,对这3个数字进行区分,个数字进行区分,并在时间轴上表示出它们。并在时间轴上表示出它们。2、区分时刻和时间间隔,并举例说明、区分时刻和时间间隔,并举例说明3、时刻和时间间隔在时间轴上分别对应、时刻和时间间隔在时间轴上分别对应点点还是还是线段线段?一一 时时刻刻和和时时间间间间隔隔1 1、常说的、常说的、常说的、常说的“时间时间时间时间”分为:分为:分为:分为:(1 1)时刻(某一瞬间)时刻(某一瞬间)时刻(某一瞬间)时刻(某一瞬间)时间轴上的时间轴上的时间轴上的时间轴上的点点点点表示时刻表示时刻表示时刻表示时刻 (2 2)时
3、间间隔(一段时间)时间间隔(一段时间)时间间隔(一段时间)时间间隔(一段时间)时间轴上的一条时间轴上的一条时间轴上的一条时间轴上的一条线段线段线段线段表示时间间隔表示时间间隔表示时间间隔表示时间间隔 1 2 3t/ht/h45分分第一节第一节上课上课第一节第一节下课下课练练习习11、课本、课本14页,问题与练习页,问题与练习 1 当堂检测当堂检测思思考考 以下各词指以下各词指“时间间隔时间间隔”还是还是“时刻时刻”,并在时间轴上表示:,并在时间轴上表示:0 1 2 3 4 5 6 7 8t/st/s前前前前2 2 2 2秒秒秒秒 第第第第2 2 2 2秒秒秒秒 2 2 2 2秒内秒内秒内秒内
4、第第第第2 2 2 2秒内秒内秒内秒内 第第第第2 2 2 2秒初秒初秒初秒初 第第第第2 2 2 2秒末秒末秒末秒末 2 2 2 2秒末秒末秒末秒末前2秒第2秒2秒内/第2秒内第2秒初第2秒末/2秒末拓展与巩固拓展与巩固自主探究自主探究1、什么是路程,位移?如何在图中表示出位移,、什么是路程,位移?如何在图中表示出位移,试作图试作图2、位移的大小,方向如何表示?、位移的大小,方向如何表示?3、路程与位移有何区别与联系?、路程与位移有何区别与联系?如如何何在在坐坐标标系系中中表表示示位位移移?0 xyAB二二 路路程程和和位位移移2.位移位移 1.路程:物体运动轨迹的长度。路程:物体运动轨迹的
5、长度。(2)物理意义:表示物体位置的变化)物理意义:表示物体位置的变化(3)大小:)大小:有向有向线段线段的长度的长度(4)方向:初位置方向:初位置 末位置末位置 符号:符号:x ,单位:,单位:m(1)定义:)定义:质点由初位置指向末位置质点由初位置指向末位置的的有向线段有向线段。路路程程和和位位移移的的区区别别完成下列表格完成下列表格位移位移路程路程区别区别物理物理意义意义大小大小有无有无方向方向联系联系表示质点位置的表示质点位置的变化变化表示质点运动轨表示质点运动轨迹的长度迹的长度有向线段的长度有向线段的长度轨迹的长度轨迹的长度有,矢量有,矢量无,标量无,标量(1)单位相同)单位相同(2
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