能源与可持续发展(1).ppt

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1、能源与可持续发展能源与可持续发展学习内容一：能量转移和能量转化的方向性学习内容一：能量转移和能量转化的方向性能量转移和能量转化的方向性自学检测合作探究即时练习精讲点拨能量守恒定律能量守恒定律内容：内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或从一它只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中其能量保持不变过程中其能量保持不变思考与讨论既然能量是守恒的，不可能消灭，为什么我们还要节约能源？合作探究 汽车工作时要消耗燃料的 。燃料燃烧将化学能转化为 能

2、，这些内能的一部分再转化为汽车的 能，一部分通过散热的方式散失到空气中去了。化学能化学能内内机械机械 1.汽车制动时，由于摩擦，动能转化为 能，能的总量虽然没有发生变化，但是由于这些被转化而成的内能不能被重新回收利用，所以我们可以利用的能量在 。内内减少减少然料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，它就不会再次自动聚集起来供人类重新利用，电池中的化学能转化为电能，它又通过灯泡转化成内能和光能，热和光被其他物质吸收后变为周围环境的内能，我们无法把这些内能收集起来重新利用这种现象叫做能量的耗散能量的耗散可以看出，由于取暖和使用电器，室内温度比室外高。热量散失到室外后，不能回收重新利用。一座房屋的红外线照

3、片红外照片是不能分辨颜色的，右图中的颜色是为区分不同的温度而在照片处理时加上的能量耗散与能量守恒是否矛盾，能量耗散与能量守恒是否矛盾，该怎样理解该怎样理解?这说明能量的耗散从能量转化的角度这说明能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性反映出自然界中宏观过程的方向性 机械能可以全部转化为内机械能可以全部转化为内能能而内能不可全部转化为机而内能不可全部转化为机械能而不引起其他变化械能而不引起其他变化热机的效率不可能热机的效率不可能1000/0例如：一辆行驶的小轿车，燃料燃烧产生的内能有例如：一辆行驶的小轿车，燃料燃烧产生的内能有370/0通过通过发动机散热系统排除，发动机散热系统排

4、除，370/0直接由排气管排出，有直接由排气管排出，有260/0变为变为发动机输出的机械能发动机输出的机械能内能总是自发地从高温内能总是自发地从高温物体向低温物体转移物体向低温物体转移而不会自发的由低温物而不会自发的由低温物体向高温物体转移体向高温物体转移读教材读教材填要点填要点 一、能量转化和转移的方向性一、能量转化和转移的方向性 1能量转化和转移的方向性能量转化和转移的方向性 自然界实际进行的与热现象有关的一切宏观过程都是有自然界实际进行的与热现象有关的一切宏观过程都是有 性的性的 的过程。的过程。(1)机械能与内能间转化的方向性：机械能与内能间转化的方向性：可以完全转可以完全转化为化为

5、，反过来，反过来，不可能不可能 地完全回收，全部地完全回收，全部再变为机械能。再变为机械能。(2)热传递过程中的方向性：在热传递的过程中，内能热传递过程中的方向性：在热传递的过程中，内能总是总是 地从地从 物体向物体向 物体转移，而不能物体转移，而不能 地地从从 物体向物体向 物体转移。物体转移。方向方向不可逆不可逆机械能机械能内能内能内能内能自发自发自动自动高温高温低温低温自动自动低温低温高温高温不可能不可能不可逆不可逆 2热机的效率热机的效率 热机是将内能转化为机械能的装置，它从高温热源吸收热机是将内能转化为机械能的装置，它从高温热源吸收热量，一部分用来做功，同时向低温热源放出热量，它的效

6、热量，一部分用来做功，同时向低温热源放出热量，它的效率率 达到达到100%。二、能源开发与可持续发展二、能源开发与可持续发展 1珍惜能源珍惜能源 能量的利用过程是能量的利用过程是 的，自然界中的常规能源的，自然界中的常规能源(如煤炭、石油等如煤炭、石油等)的储量是的储量是 的，并且是不可的，并且是不可 的，的，因此我们要珍惜现有的能源，尽力提高能源的利用效率。因此我们要珍惜现有的能源，尽力提高能源的利用效率。有限有限再生再生 2研究开发新能源研究开发新能源 为维持人类社会的可持续发展，应该注意研究和开发为维持人类社会的可持续发展，应该注意研究和开发新的能源，优先开发的绿色新能源包括：核能、风能

7、、新的能源，优先开发的绿色新能源包括：核能、风能、水能、地热能、生物质能、海洋能等。、水能、地热能、生物质能、海洋能等。3人类社会可持续发展的意义人类社会可持续发展的意义 发展不仅是满足发展不仅是满足 的需要，更应考虑不损害的需要，更应考虑不损害 的需要。的需要。太太阳能阳能当代人当代人后代人后代人学习内容二：能源消耗对环境的影响学习内容二：能源消耗对环境的影响 能源消耗对环境的影响自学检测合作探究即时练习精讲点拨合作探究1.观察图片，你获取了什么信息？汽车会产生大量的尾气，这汽车会产生大量的尾气，这些尾气会污染空气。些尾气会污染空气。2.这些汉白玉柱上面的雕刻为什么会变得模糊不清？这是什么造

8、成的？酸雨酸雨3.酸雨的形成过程：煤、石油、天然气燃烧产生 和 ，它们与空气中的水结合会形成酸雨。4.酸雨的危害：水、土壤酸化，植物、动物可能死亡，建筑物等被腐蚀。水、土壤酸化，植物、动物可能死亡，建筑物等被腐蚀。二氧化硫二氧化硫一氧化碳一氧化碳5.观察右图，结合你的了解，想一想：雾霾天气的形成跟哪些因素有关？煤在燃烧时会产生大量粉尘，酸雨会造成植物死亡，煤在燃烧时会产生大量粉尘，酸雨会造成植物死亡，土地沙漠化，这些都粉尘和沙土飘荡在空气中，严重时就土地沙漠化，这些都粉尘和沙土飘荡在空气中，严重时就会形成雾霾天气。会形成雾霾天气。精讲点拨精讲点拨完成“想想议议”能源种类产生的环境问题石油和天然

9、气煤水 力 发电核能柴薪空气污染废物有害辐射水土流失和沙漠化19即时练习即时练习 4.我们经常听说“节能减排”，什么是“减排”？为什么要“减排”？“减排”为什么是和“节能”连在一起的？“节能减排节能减排”有广义和狭义定义之分，广义而言，节有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物（包括三废和噪声等）排放；狭义而言，节能减排有害物（包括三废和噪声等）排放；狭义而言，节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放。是指节约能源和减少环境有害物排放。学习内容三：能源与可持续发展学习内容三：能源与可持续发展能源

10、与可持续发展自学检测合作探究即时练习精讲点拨自学检测自学检测1.能源的利用要考虑可持续发展，一方面要 ，减少在能源使用中对环境的破坏；另一方面，还需要发展新的 。2.像化石能源、核能这些的能量会越用越少，在短期内不能从自然界中得到补充，这样的能源叫做 。3.像水能、风能、太阳能可以在自然界中源源不断地得到的能源叫做 。提高能源的利用率提高能源的利用率理想能源理想能源可再生能源可再生能源不可再生能源不可再生能源合作探究1.除了书本上列出这些能源，你还知道哪些能源？它们分别属于可再生能源还是不可再生能源。地热能、潮汐能等，它们都是可再生能源。地热能、潮汐能等，它们都是可再生能源。2.以火力发电站为

11、例，说一说，怎么提高煤的利用率。把火力发电站与供暖中心结合在一起，利用发电时的把火力发电站与供暖中心结合在一起，利用发电时的余热来加热水，给城市供暖等。余热来加热水，给城市供暖等。3.讨论：你心中未来的理想能源是什么？它要满足哪些条件？理想能源要满足以下几个条件：理想能源要满足以下几个条件：1.数量巨大，足够便宜；数量巨大，足够便宜；2.技能成熟，能保证安全；技能成熟，能保证安全；3.清洁无污染，不能带来严重的环境问题。清洁无污染，不能带来严重的环境问题。精讲点拨精讲点拨1.你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可能的能源，哪些有可能成为未来的理想能源，为什么？这些都可以，因为它们符合新能源的

12、特征。这些都可以，因为它们符合新能源的特征。2.了解新能源。新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。即时练习即时练习2.能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、核能等，哪些属于不可再生能源？哪些属于可再生能源？可再生能源：水能、风能、太阳能、木柴。可再生能源：水能、风能、太阳能、木柴。不可再生能源：不可再生能源：煤炭、石油、天然气、核能。煤炭、石油、天然气、核能。3.小玲有个困惑的问题：电能是可再生能源还是不可再生能源？她查了好几本书也没查到？请你告诉她怎么看待这个问题。能源能源分类分类一次能源一次能源二次能源二次能源电能电能水能、风能、太阳能、核能等水能、风能、太阳能、核能等再生或不再生只是针对一次能源而言，电能是再生或不再生只是针对一次能源而言，电能是二次能源，所以不能分在这些类别中。二次能源，所以不能分在这些类别中。