小儿高热惊厥的中医护理.pptx
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1、小儿高热惊厥的中医护理太仓市中医医院急诊科周剑萍一、定义高热惊厥属于中医的“急惊风”范畴。中医认为,小儿高热惊厥的发生是由于感受外邪,入里化热,热极生风所致。中医治疗小儿高热惊厥采用急则治标,缓则治本的原则。在惊厥发作之时,急予针刺人中、涌泉等穴位,以尽快控制抽搐,然后再行中药治疗。二、临床表现极度烦躁或不时“惊跳”,精神紧张;神情惊恐,四肢肌张力突然增加;呼吸突然急促、暂停或不规律(新生儿尤须注意);体温骤升,面色剧变;瞳孔大小不等;二、临床表现 典型者为突然意识丧失或跌倒,两眼上翻或凝视、斜视,头向后仰或转向一侧,口吐白沫,牙关紧闭,面部、四肢呈强直性或阵挛性抽搐伴有呼吸屏气,紫绀,大小便
2、失禁,经数秒、数分或十数分钟后惊厥停止,进入昏睡状态。小儿高热惊厥的特点好发年龄为6月至3岁,3岁后发作频数减低,6月以下、6岁以上极少发生;上感引起者占60%,常在病初体温急剧升高时发生,体温常达3940以上,体温愈高抽搐的机会愈多;全身性抽搐伴有意识障碍,但惊止后,意识很快恢复;在一次发热性疾病中,一般只发作1次,很少发作2次以上;抽搐时间短暂,数秒至数分钟,一般不超过5-10分钟;神经系统检查为阴性,脑脊液检查除压力增高,无异常发现;发作后1-2周做脑电图检查为正常;可追询到既往高热惊厥史和家族遗传史;预后多良好,少数可转变为癫痫(1-3%)。高热惊厥可分为单纯性(良性)与复杂性(非良性
3、)两类特点特点单纯性高热惊厥单纯性高热惊厥复杂性高热惊厥复杂性高热惊厥年龄年龄6个月6岁任何年龄神经系统疾病史神经系统疾病史无可有如外伤、窒息、中毒等发作时的体温发作时的体温病初体温骤升时,多在38以上低热也可发生惊厥发作类型惊厥发作类型一般为全身性,对称性可为一侧性、限局性惊厥持续时间惊厥持续时间短,数秒至数分,极少超过10分钟 长,可超过10-20分钟惊厥次数惊厥次数少,一次疾病中大多仅一次多,反复发作神经系统检查神经系统检查正常可不正常,如病理征,颅神经麻痹,偏瘫等脑电图脑电图热退1-2周后正常热退1-2周后仍可异常预后预后良好差,反复发作,癫痫、智能或行为异常等三、小儿高热惊厥的并发症
4、1高热高热抽筋抽筋 一般说6个月以内或6岁以上的孩子都不会因高热而引起抽筋,在16岁的孩子中也只有25%会发生这种抽筋。抽筋多发生于高热骤起之时,一次发热仅抽一次,很少超过2次以上,只要抽搐时间不长,处理得当,对孩子健康影响不大。但反复或持续的抽筋会引起脑缺氧而损伤大脑。2烧坏烧坏脑脑“一般发热对身体组织器官的影响不大,且能加速抵抗力的产生。当体温超过41C时,体内蛋白质会发生分解,引起脑水肿而致病孩死亡或留下脑病后遗症。因此,孩子出现40C以上高热就必须紧急处理。三、小儿高热惊厥的并发症3脱水脱水 炎夏孩子通过呼吸与皮肤散发水分已比其它季节为多,苦遇发热就更多,体温每升高1C,每公斤体重每小
5、时散发的水分增加05毫升。因服退热药大量出汗时体内丧失水分就更多。脱水不仅使退热困难(在小婴儿脱水本身就可引起发热),还会影响新陈代谢和血液循环,发生酸中毒等。因此对高热孩子必须鼓励饮水,必要时在医生指导下输液。三、小儿高热惊厥的并发症4高钠血症或高钠血症或低钠血症低钠血症 发热初脱水,血中钠浓度升高,血液高渗,发生口干极渴、烦躁不安甚至说胡话或抽筋,热度非但不退且会更高。发热日久,饮食不周,会发生低钠血症,孩子疲倦不堪甚至神情淡漠或昏迷。这些情况多见于平时有营养不良的婴幼儿。此外,在小婴儿由于高热会引起心跳加快,时间稍久还可引起心力衰竭等。四、一般护理1、心理护理:惊厥患儿就诊时,家长往往十
6、分焦虑,惊恐不安,医护人员应迅速到位,全力抢救,并守护于患儿身旁。处置惊厥熟练准确,以取得患儿和家长的信任,消除恐惧心理。患儿惊厥停止、家长不安情绪逐渐稳定后,应根据患儿和家长所能接受的程度介绍患儿病情及有关知识,指导家长掌握预防小儿高热惊厥的方法及惊厥的有效救治措施。四、一般护理2、止惊:一旦患儿出现惊厥,应就地抢救,使患儿在尽可能短的时间内停止或减轻抽搐是急救的关键,反复的惊厥会导致脑细胞的损伤。首选针刺人中、合谷等穴位,情况紧急可用手掐人中至惊厥停止,也可遵医嘱给予止惊药物,缓慢静脉推注地西泮,同时肌内注射鲁米那钠,用5%10%水合氯醛灌肠,剂量为0.5ml/kg,尽量保留1h以上,以促
7、进药物吸收。四、一般护理3、吸氧:在清除呼吸道分泌物开通气道后,给予氧气吸入,迅速改善缺氧状态。待患儿面色由青灰或紫色变红润,呼吸规律后,给予小流量氧气吸入。当屏气时间长发绀严重时,一般的吸氧法如鼻导管法、面罩法等无法改变肺泡内PO2,只有用简易呼吸器才能解决这种短暂的呼吸暂停,扣紧面罩,挤压呼吸囊,压力视患儿大小而定,反复而有规律进行,以胸廓起伏为准,达到良好的通气效果。氧疗时应使用50%以下的氧浓,以防肺氧中毒或晶体后纤维增生症。呼吸恢复立即停止。四、一般护理4、高热的护理:(1)在用物理或药物降温后,要密切观察降温情况,测量体温、脉博、呼吸1次/0.5h,观察患儿神志、面色,发现异常,及
8、时处理。(2)皮肤护理:高热患儿在退热过程中,往往大量出汗,应及时擦干汗液和更换衣被,以防着凉。(3)口腔护理:高热时,唾液分泌减少,舌、口腔黏膜干燥,这时口腔内食物残渣发酵,有利于细菌繁殖,而引起舌炎、齿银炎等,因此,必须做好口腔护理,保持口腔清洁。(4)卧床休息,注意营养和水分的补充:高热时,由于迷走神经的兴奋性减低,使胃肠蠕动减弱,消化液生成和分泌减少而影响消化吸收;但另一方面,分解代谢增加,蛋白质、碳水化合物、脂肪和维生素等物质大量消耗,同时高热可致水分大量丧失(呼吸加快,带出更多水分,皮肤出汗增多)。因此,患儿必须补充水分和营养,多饮水有利于毒素的排泄。四、一般护理5、加强营养,做好
9、基础护理:患儿清醒后给予高热量、高蛋白、高维生素富于营养的饮食,同时做好口腔护理,2次/d,给予生理盐水擦洗,保持病室空气清新,环境整洁,适宜的温度、湿度,保持床单位整洁、干燥、平整,及时更换污染的衣被,婴幼儿大小便后及时清洗、更换尿布。四、一般护理6、出院指导:对患儿家属做好耐心细致的宣教极为重要。患儿出现发热,应及时测量体温,肛温在38.5 左右即应予以口服百服咛、美林等降温;苯巴比妥为长效类镇静催眠药,对既往有高热惊厥史的患儿,在发热早期即应使用抗惊厥药,体温升至高热时,体内抗惊厥药已达到抑制惊厥的有效浓度,从而能抑制惊厥,有效预防小儿高热惊厥再发,指导家长在患儿体温37.538时即应口
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