2016年镇江班主任基本功竞赛集训2示例ppt课件.ppt

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2、，差不多90%90%的时间的时间PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2班班会会设设计计的的要要求求（二）主题班会方案设计（60分）请以“”为主题，设计一节主题班会方案。要求：（1）题目自拟。（2）写出实施班会的年级，但方案中不 得出现个人和学校的真实名称。（3）设计方案要反映出设计目的意义、准确过程、实施过程等，其它不限。（4）字数不超过2000字。PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

3、功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2班班会会设设计计的的环环节节主题班（队）会设计方案要体现活动主题班（队）会设计方案要体现活动过程的教育性和过程的教育性和完整性完整性，一般包括，一般包括1、题目、题目、2、实施年级、实施年级、3、活动背、活动背景、景、4、活动目标、活动目标、5、活动前期准、活动前期准备、备、6、活动过程等基本内容。最好、活动过程等基本内容。最好再加一个再加一个拓展延伸拓展延伸的环节的环节PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2班班会会评评分分标标

4、准准（1）主体性：凸显学生主体，强调学生参与）主体性：凸显学生主体，强调学生参与（2）针对性：贴近学生实际、贴近生活实际）针对性：贴近学生实际、贴近生活实际（3）适切性：符合教育规律、符合年龄特点）适切性：符合教育规律、符合年龄特点（4）操作性：结构完整呼应，层次清晰明了）操作性：结构完整呼应，层次清晰明了（5）创新性：立意新颖生动，形式丰富多样）创新性：立意新颖生动，形式丰富多样（6）规范性：具有必要元素，符合规范体列）规范性：具有必要元素，符合规范体列PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江

5、市班主任基本功竞赛集训2班班会会设设计计的的思思考考写一个好的主题写一个好的主题拟一个好的题目拟一个好的题目搭一个好的框架搭一个好的框架填一些好的素材填一些好的素材找一些好的形式找一些好的形式补一些好的细节补一些好的细节班会设计的六个一班会设计的六个一 PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训21.避开太常规主题：不要总走寻常路避开太常规主题：不要总走寻常路2.背景呈现层次性：由国情到班情背景呈现层次性：由国情到班情 由个体到集体由个体到集体3.理念体现教育性：结合教育学心

6、理学理念体现教育性：结合教育学心理学 突出学生年龄特点突出学生年龄特点写写一一个个好好的的主主题题PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2选选一一个个好好的的主主题题PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训21.字数宜少不宜多：字数宜少不宜多：10字以内，不超过字以内，不超过20字字2.切口宜小不宜大：一寸宽，一尺深切口宜小不宜大：一寸宽，一尺深 深挖

7、洞，广积粮深挖洞，广积粮3.定题宜晚不宜早：边写边拟，多拟几个定题宜晚不宜早：边写边拟，多拟几个 （切忌草率随便切忌草率随便）拟拟一一个个好好的的题题目目PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训21.必要环节不能少：必要环节不能少：4个板块个板块+活动延伸活动延伸2.线索清楚很重要：是什么，为什么，线索清楚很重要：是什么，为什么，怎么办怎么办 知知 情情 意意 行行3.精雕细琢构思妙：层层递进，注意文采精雕细琢构思妙：层层递进，注意文采 （磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工）搭搭

8、一一个个好好的的框框架架PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2示例示例：文明就餐从我做起：文明就餐从我做起数据调查，引发热议数据调查，引发热议 引出引出“静静”小品表演，深化体验小品表演，深化体验 引出引出“津津”图片展示，交流感受图片展示，交流感受 引出引出“尽尽”采访交流，讲读故事采访交流，讲读故事 引出引出“净净”观看视频，评比先进观看视频，评比先进 引出引出“竞竞”拓展延伸，喜报到家拓展延伸，喜报到家 引出引出“进进”搭搭一一个个好好的的框框架架PPT制作：小鱼

9、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训21.注意素材的生活性：源于生活，高于生活注意素材的生活性：源于生活，高于生活2.注意素材的鲜活性：紧跟时代，赢领潮流注意素材的鲜活性：紧跟时代，赢领潮流 3.注意素材的独特性：制造矛盾，增疑激趣注意素材的独特性：制造矛盾，增疑激趣4.注意素材的灵活性：角度独特，出奇制胜注意素材的灵活性：角度独特，出奇制胜 填填一一些些好好的的素素材材PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

10、室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2填填一一些些好好的的素素材材PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2填填一一些些好好的的素素材材PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训21.注重师生互动：学生主体，教师引领注重师生互动：学生主体，教师引领2.注重丰富多样：巧妙搭配，忌杂忌寡注重丰富多样：巧妙搭配，忌杂忌寡 3.注重联系班情：自编场景，自

11、拍电影注重联系班情：自编场景，自拍电影4.注重感悟体验：以形导魂，重在落实注重感悟体验：以形导魂，重在落实 找找一一些些好好的的形形式式PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2找找一一些些好好的的形形式式PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训2找找一一些些好好的的形形式式PPT制作：小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2016年镇江市班主任基本功竞赛集训21.版面美观：字体字号，行距字数版面美观：字体字号，行距字数2.字迹美观：工整漂亮，不涂不改字迹美观：工整漂亮，不涂不改 3.设计表格：对比鲜明，一目了然设计表格：对比鲜明，一目了然4.表明思路：意图明确，过渡自然表明思路：意图明确，过渡自然 补补一一些些好好的的细细节节为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能感谢聆听