《四则运算-复习课》ppt课件.ppt
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1、小学数学名师课件小学数学名师课件SHUXUESHUXUE为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四年级四年级 下册下册第一单元第一单元 四则运算复习课四则运算复习课学校:中原区伊河路小学教师:牛 祎为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 典型习题典型习题 全课总结全课总结一、四则运算的意义及各部分之间的关系一、四则运算的意义及各部分之间的关系意义:加法:把两个数合并成一个数的运算。各部分之间的关系:和=加数加数加数=和
2、另一个加数减法:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。差=被减数减数减数=被减数差被减数=减数差为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 典型习题典型习题 全课总结全课总结一、四则运算的意义以及各部分之间的关系一、四则运算的意义以及各部分之间的关系意义:乘法:求几个相同加数的和的简便运算。各部分间的关系:积=因数因数因数=积另一个因数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。商=被除数除数除数=被除数商被除数=商除数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和
3、党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 典型习题典型习题 全课总结全课总结一、四则运算的意义以及它们之间的关系一、四则运算的意义以及它们之间的关系四则运算间的关系 加 法逆运算减 法求几个相同加数的和的 简便运算乘 法逆运算除 法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 典型习题典型习题 全课总结全课总结二、四则混合运算的顺序二、四则混合运算的顺序四则混合运算算式里没括号算式里有括号同级运算:按从左到右的顺序计算两级运算:先算
4、乘除,再算加减只有小括号:先算小括号里面的有小括号和中括号:先算小括号里面的,再算中括号里面的为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 典型习题典型习题 全课总结全课总结三、解决问题(租船问题)三、解决问题(租船问题)学校要做66套表演服装,要按整卷买布。大卷布,每卷400元,可以做8套表演服装;小卷布,每卷300元,可以做5套表演服装。怎样买布最省钱?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾梳理回顾梳理 思维导图
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