初一家长会课件ppt.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 理解理解 沟通沟通 合作合作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目
2、标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
3、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成孩子的成功功为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七七、对家长的几点建议、对家长的几点建议三、学校制度、作息时间三、学校制度、作息时间一一、班级情况介绍、班级情况介绍会议议程会议议程:四四、学生存在的问题、学生存在的问题
4、五五、共同关注的几个问题、共同关注的几个问题六六、学生的家庭教育、学生的家庭教育二二、初中学科特点、初中学科特点为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能共有共有49人,人,25个男生,个男生,24个女生个女生任课教师情况:经验丰富,业务能力强,认任课教师情况:经验丰富,业务能力强,认真,负责的优秀老师真,负责的优秀老师学生入学成绩来看语文、英语成绩差学生入学成绩来看语文、英语成绩差别不大,都很均衡,数学成绩差别很别不
5、大,都很均衡,数学成绩差别很大,最高分大,最高分98,最低分十几分,不及,最低分十几分,不及格的有格的有16人。人。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小升初,衔接阶段为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能校服校服发型发型胸卡胸卡作息时间作息时间请假要求请假要求请请家家长长理理解解与与支支持持为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
6、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 学生存在的主要问题学生存在的主要问题 个别学生,不能很快适应初中的学习。考个别学生,不能很快适应初中的学习。考试成绩都不太理想,实际上就是试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差学习习惯差了了一点,而不是因为智力比别人差。在校的表现一点,而不是因为智力比别人差。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课上课听讲不高效,课后作业不认真听讲不高效,课后作业不认真。在家的表现如:。在家的表
7、现如:回家不能及时认真地完成作业回家不能及时认真地完成作业,不及时休息,不及时休息,周日等周日等放假期间不能科学安排学习时间放假期间不能科学安排学习时间,劳动,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,引导,希望家长能督促子女每天回家后的学习希望家长能督促子女每天回家后的学习,尤其关注放假在家的学习安排,也及时与子女尤其关注放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的思想变化。交谈学习情况和近段的思想变化。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能吸烟问题吸烟问题男女生交
8、往问题男女生交往问题上网问题上网问题看不健康书籍的问题看不健康书籍的问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、青春期的问题、青春期的问题:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿
9、望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师
10、,一定要加强教育和引导。重义气,打群架重义气,打群架为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、安全问题:、安全问题:首先:交通安全。交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。其次:是饮食安全。其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以为为了您孩子的身体健康,请让孩
11、子吃早餐。了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能再次:学生上网问题。再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
12、和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。(一)理智爱子的问题(一)理智爱子的问题孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种优劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。为深
13、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(二)为了无近忧,请您多远虑。(二)为了无近忧,请您多远虑。家庭的教育,对学生的影响非常大。许多家长,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起要引起足够的重视和认识。家长对学生的要要引起足够的重视和认识。家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。求松一
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