高中物理选修3-1电场强度课件-很好的课件哦ppt.ppt
《高中物理选修3-1电场强度课件-很好的课件哦ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理选修3-1电场强度课件-很好的课件哦ppt.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目我们刚接触的一种力静电力(库仑力)必须接触才可能产生的力:1、弹力:支持力、压力、拉力2、摩擦力(滑动摩擦力、静摩擦力);不需要接触就可以产生的力:1、重力;2、万有引力;3、静电力;超距作用?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 3、电场强度人教版 选修 3-1-1静电场 没有其他东西做媒介,一个物体可以超越距离通过真空对另一个物体作用在我看来,这种思想荒唐之极。牛顿认识到了贫困户贫困的根本原因
2、,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 19世纪30年代,法拉第提出一种观念,认为在电荷的周围存在着由它产生的电场(electric field),处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。电荷A电荷B电场法拉第 Faraday(17911867)让我们一起来想象这个“电场”:1、看不见、摸不着;2、只要存在电荷,它就存在;电场就好像“香味场”,香料包打开后,周围的空间都弥漫着它的香味。尽管看不到摸不着,但的确存在。一、电场(electric field)认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫
3、工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1 1)、检验方法:)、检验方法:把一个带电体放入其中,看是否受到把一个带电体放入其中,看是否受到力的作用。力的作用。二二.电场强度:电场强度:1、电场的检验、电场的检验用什么可以检验空间存在看不见又摸用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场?不着的电场?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2 2)、)、试探试探电荷:电荷:能否就用能否就用试探试探电荷所受的电场力来描电荷所受的电场力来描述某点电场的强弱?述某点电场的强弱?用来检验电场的电量很小(不影响原用来检验电场的电量
4、很小(不影响原电场);体积很小(可以当作质点)的电场);体积很小(可以当作质点)的电荷,也称点电荷电荷,也称点电荷。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目FA BA+q+Q+q 如图,电荷如图,电荷Q Q周围存在电场,把试探电荷周围存在电场,把试探电荷q q放放入电场中入电场中A A、B B两点,电荷两点,电荷q q要受到电场力要受到电场力F FA A、F FB1B1的作用,反映了电场具有力的性质。电荷的作用,反映了电场具有力的性质。电荷q q在在A A、B B两点受到的作用力两点受到的作用力F FA A、F FB
5、1B1大小是否相等?大小是否相等?在在B点点换上换上+2q的电荷的电荷,所受的所受的作用力作用力F FB2B2大小是否相等?大小是否相等?解析解析 根据库仑定律根据库仑定律 r rA A r F FB BF=kQ1Q2r2可知,可知,FB认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目F/qF/q这个比值由电荷这个比值由电荷q q在电场中的位置所决定,在电场中的位置所决定,跟电荷跟电荷q q无关,是反映电场性质的物理量。无关,是反映电场性质的物理量。结果结果表明,在电场中的同一点,比值表明,在电场中的同一点,比值F/qF/q
6、是恒定是恒定的;在电场中的不同点,比值的;在电场中的不同点,比值F/qF/q一般是不同的。一般是不同的。在物理学中,就用比值在物理学中,就用比值F/qF/q来表示电场的强弱。来表示电场的强弱。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2.2.电场强度:电场强度:1 1)定义:)定义:放入电场中某点的电荷受到的放入电场中某点的电荷受到的电场力电场力与与它所带电荷量它所带电荷量的比值,叫做这一点的电的比值,叫做这一点的电场强度,简称场强。场强度,简称场强。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来
7、国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2 2)公式公式:3 3)单位单位:牛顿牛顿/库仑库仑(N/C)4 4)方向:方向:跟跟正电荷正电荷在该点所受电场力在该点所受电场力 F F 的方向的方向相同相同矢量矢量认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目EE+QP-QP 如果如果Q Q是正电荷,是正电荷,E E的方向就是沿着的方向就是沿着PQPQ的连线并背的连线并背离离Q Q;如果;如果Q Q是负电荷,是负电荷,E E的方向就是沿着的方向就是沿着PQPQ的连线并的连线并指向指向Q Q。(。(“离离+Q+Q而去,
8、向而去,向-Q-Q而来而来”)认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目例例.在电场中在电场中A处放点电荷处放点电荷+q,其受电场,其受电场力为力为F,方向向左,则,方向向左,则A处场强大小为处场强大小为 ,方向为,方向为 ;若将;若将A处放点电荷为处放点电荷为2q,则该处电场强度大小为,则该处电场强度大小为 ,方向为方向为 。向左向左向左向左认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目5)理解理解:(3)由电场)由电场本身的性质本身的性质决定,
9、决定,与试探与试探电荷是否存在、电荷电荷是否存在、电荷的正负、电荷量的正负、电荷量的大小及受到的电场力都无关。的大小及受到的电场力都无关。(1)为定义式为定义式,适用适用于一切电场一切电场。(2)电场强度是反映电场)电场强度是反映电场强弱和方向强弱和方向的物理量。的物理量。(4)电场力:)电场力:F=qE认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目3 3、电场强度和电场力的对比分析、电场强度和电场力的对比分析 电场强度电场强度E E 电场力电场力F F 仅指电荷在电场中的受力仅指电荷在电场中的受力 是反映电场本身性质的物
10、是反映电场本身性质的物理量,其大小表示电场的强弱理量,其大小表示电场的强弱定义式:定义式:计算式:计算式:E E的大小只决定于电场本身,的大小只决定于电场本身,与电荷与电荷q q无关无关 F F的大小由放在电场中某点的大小由放在电场中某点的电荷的电荷q q和该点的场强和该点的场强E E共共同决定同决定E E是矢量,其方向与正电荷是矢量,其方向与正电荷(+q)(+q)在该点受到的电场力的方在该点受到的电场力的方向相同向相同F F是矢量,其方向对于正电是矢量,其方向对于正电荷荷(+q),F(+q),F与与E E同向;对于负同向;对于负电荷电荷(-q),F(-q),F与与E E反向反向E E的单位:
11、的单位:F F的单位:的单位:E=F/qE=F/q F=qEF=qE牛牛/库库(N/C)(N/C)牛牛(N)(N)认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目三、点电荷的电场三、点电荷的电场 电场强度的叠加电场强度的叠加点电荷点电荷Q Q在真空中形成的电场中,不同点的场强是在真空中形成的电场中,不同点的场强是不同的,那么场强的大小由什么因素决定?不同的,那么场强的大小由什么因素决定?1、点电荷的电场、点电荷的电场大小:大小:认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展
12、开了“精准扶贫”项目定义式,适定义式,适用于一切电用于一切电场场仅对点电荷仅对点电荷的电场适用的电场适用q是检验电是检验电荷,荷,E与与q无关无关Q是场源电是场源电荷,荷,E与与Q成正比成正比2 2、和的区别:认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1 1、关于、关于 和和 ,下列说,下列说法中正确的是(法中正确的是()(1 1)式中,式中,F F是放入电场中的电荷所受的力,是放入电场中的电荷所受的力,q q是是放入电场中电荷的电量放入电场中电荷的电量(2 2)式中,式中,F F是放入电场中的电荷所受的力,是放入电场
13、中的电荷所受的力,q q是是产生电场电荷的电量产生电场电荷的电量(3 3)式中,式中,q q是放入电场中的电荷的电量是放入电场中的电荷的电量(4 4)式中,式中,Q Q是产生电场的电荷的电量是产生电场的电荷的电量 A A、(、(1 1)()(3 3)B B、(、(2 2)()(3 3)C C、(、(1 1)()(4 4)D D、(、(2 2)()(4 4)C认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2 2、下列说法中正确的是:、下列说法中正确的是:A.A.场强的定义式场强的定义式E=F/qE=F/q中,中,F F是放入
14、电场中的电荷所是放入电场中的电荷所受的力,受的力,q q是放入电场中的电荷的电量是放入电场中的电荷的电量B.B.场强的定义式场强的定义式E=F/qE=F/q中,中,F F是放入电场中的电荷所是放入电场中的电荷所受的力,受的力,q q是产生电场的电荷的电量是产生电场的电荷的电量C.C.在库仑定律的表达式在库仑定律的表达式F=kqF=kq1 1q q2 2/r/r2 2中中kqkq2 2/r/r2 2是电荷是电荷q q2 2产生的电场在点电荷产生的电场在点电荷q q1 1处的场强大小处的场强大小D.D.无论定义式无论定义式E=F/qE=F/q中的中的q q值值(不为零不为零)如何变化,在如何变化,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 选修 电场 强度 课件 很好 ppt
限制150内