高中学习经验分享ppt课件.ppt

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1、认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目学习经验分享学习经验分享Starting in认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2漫谈高中生活漫谈高中生活 什么是高中？什么是高中？大体上，高中就是学习+复习+高考 学习阶段：入学后直至一轮复习前，学习 新内容。复习阶段：一轮+二轮（+三轮），回顾复 习巩固高中知识，高考前的最重要的冲刺 阶段。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高

2、度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 一、良好的心态 1、明确自己来高中的目的，从而定下适当的目 标。2、乐观积极，不要因为自己之前或者现在的成 绩如何而否定自己 3、想方设法消除内心的消极心态，不能让阴暗 的一面不断扩大。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 二、清晰的思路 1、认真剖析自己，诚实地给予自己适当的定位，了解自己的优势劣势所在，才能对症下药。常常 对自己的学习进行反思。2、计划十分重要，制定合理的计划将决定你的 学习效率和学习的

3、动力 3、制定计划，不仅仅参考自己的学习进度，还 需考虑老师的安排等因素。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 三、单打独斗or合作学习？1、单打独斗优势及弊端？合作学习优势及 弊端？自己去要大胆尝试，尽快选择最适合 自己的道路。2、两者并非两条没有交叉的道路，可分学 科进行不同的选择。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 四、善于请教同学、老师 1、不要以成绩

4、高低而拒绝请教某些同学，应当虚心发现别人的可以借鉴的优点。当然，成绩好的人自然有其好的方法，值得我们观 察学习 2、老师是过来人了，阅人无数，算得上 参加了好几次甚至十几次高考的人了，论经 验不知道比我们强到哪里去了，我们就大胆 地去问吧！认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 五、持续作战 1、课堂时间占学习时间的大部（占大概 64%），必须保证高效才能有获得好成绩 的资本（优于晚上或早上额外挤出的别人 不在学习的时间）2、课后的时间也尽量不让自己闲着认识到了贫困户贫困的根本原

5、因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 六、具体的学科 1、语文：重在积累，提升过程相对较长，因此其中的方法尤为重要 在学习新课阶段的同学们应当紧跟老师的安 排，不放过任何可以积累语文知识的机会。在复习阶段的同学们就有更多应该去考虑的 东西。比如：语文题型有什么？我都掌握了吗？我应该去补什么？怎么补？认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 语文课外：在日常学习中，语文不会占到课外的太多时间。

6、但是，同学们应该有意识地多看书看报，拓宽眼界，增强理解能力，尤其要充分利用好双休日与长假的时间。学习时准备一个摘抄本是必不可少的，把自己心灵有触动的字句摘抄下来，时时朗诵记忆，有助于提高自己的作文的水平。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 2、数学：数学最为重要的部分就是刷题+题型的积累，这也是数学之所以难掌握的最 主要的原因。对于刷题：重于基础，兼顾难题。高考数学 难题所占比重比较低，全国三卷每年十几分左 右的难题。因此数学提高分数最重要的是基础 扎不扎实，除难题之外其他部

7、分的分数是否能 够有所保证认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 数学是练习为主的学科。建议同学们在课外多投入些时间做题，并且要从心里重视数学。还应该准备一个错题本，老老实实地将每次错过的题抄在上面，并写上正确的解题思路，变不懂为精通。特别提醒：请数学稍差的同学一定不要放弃这门学科，哪怕到最后一学期，也不能放弃。只要按照老师说的去做，只要踏实地付出了，就一定会有奇迹出现。永远不要放弃拼搏，因为奇迹只发生在相信奇迹存在的人身上。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药

8、到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 3、英语：单词的记忆 写题的持续性与计划性。朗读课文，并背诵其中的重要段落，以增强语感。如果一定要记单词，就背笔记，背例句，背短语。尽量记长一点的东西。课外：多用英语，多听英语，多看英语。课外的英语阅读与听力可以当作消遣，英语歌曲是一个不错的助手。多听英语歌可以提升听力，并增强理解能力，同时记忆短语。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 4、物理：富有趣味又很有挑战性的科目 物

9、理模型：较之于数学，物理对于模型的 要求更加高。在我们脑中，物理模型的数量 与质量一定要有所保障。写题：和数学一样，注重基础，兼顾难题。难题的量依据个人情况而定。写题后需要有 总结这个步骤，进一步填充自己的知识库。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 5、化学：记忆+理解+技巧 记忆和理解：主要是各种基本知识点要记牢，不要一直抱怨方程式不会写，归根结底是你 不愿意去记。而记忆不代表死记硬背，化学 是一门十分有规律的学科，只有发现了规律，才能更好更快地进行记忆，达到举一反三的 境

10、界。因此，找到并理解化学规律是化学学 习十分关键的一个环节认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 记忆+理解+技巧 技巧：通过写题目，我们会产生一定的题感。题感来自于题目的共性，通过题目我们可以 找到一些固定的答题方式。类似于物理模型 的学习，我们也可以进行一定专题积累，并 在以后的写题过程中慢慢补充进去。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2学习方法学习方法 6、生物：写题：同样

11、地，对题目进行订正后要 进一步处理，摘录错题，将陌生的点 记到课本上（或是笔记本）认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目教学策略教学策略 2健康身体健康身体 运动是必须的，高中是争分夺秒的，没有 一个好的身体，精力很难保证支撑我们度 过每一天的紧张的备考。此外，没有一个 健康的身体，疾病会悄然入侵，更加影响 我们的时间安排。休息是必要的，感觉到精力不能集中的时 候，我们应该要采取适当的方式进行放松。作业方面，尽量完成老师精心挑选后布置 的作业。也许高考题就藏在作业中。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目Thanks for listening