高一化学必修一-第二章2.2离子反应第1课时ppt课件.ppt

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1、湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目第二章 化学物质及其变化第二节 离 子 反 应湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 什么是电解质什么是电解质湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目思考：思考：思考：思考：为什么

2、为什么为什么为什么CuCuCuCu、硫酸、硫酸、硫酸、硫酸、NaOH NaOH NaOH NaOH溶液、溶液、溶液、溶液、NaCl NaCl NaCl NaCl溶溶溶溶液能导电？而蔗糖溶液、酒精溶液、蔗液能导电？而蔗糖溶液、酒精溶液、蔗液能导电？而蔗糖溶液、酒精溶液、蔗液能导电？而蔗糖溶液、酒精溶液、蔗糖固体、糖固体、糖固体、糖固体、NaCl NaCl NaCl NaCl固体不能导电？固体不能导电？固体不能导电？固体不能导电？Cu能导电能导电有自由移动有自由移动的电子存在的电子存在原因原因湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病

3、除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目蔗糖溶液、酒精溶蔗糖溶液、酒精溶液、蔗糖固体、液、蔗糖固体、NaCl固体不能导电固体不能导电没有自由移动没有自由移动的离子存在的离子存在有自由移动有自由移动的离子存在的离子存在原因原因硫酸、硫酸、NaOH溶液、溶液、NaCl溶液能导电溶液能导电原因原因湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目一、酸、碱、盐在水溶液中的电离一、酸、碱、盐在水溶液中的电离非电解质：非电解质：在水溶液和熔融状态下在水溶液和熔融状态下都

4、不能都不能导电的导电的化合物化合物。如蔗糖、酒精等。如蔗糖、酒精等（一）（一）电解质和非电解质电解质和非电解质电解质：电解质：在水溶液里或熔融状态下在水溶液里或熔融状态下能导电能导电的的 化合物化合物。如。如H2 2SO4 4、NaOH等等湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目概念剖析概念剖析 1.1.电解质应该是化合物。电解质应该是化合物。Cu(单质单质)，硝酸钾溶液硝酸钾溶液(混和物混和物)不是电解质不是电解质2.2.电解质的导电条件：水溶液或熔化状态。电解质的导

5、电条件：水溶液或熔化状态。3.电解质导电必须是用化合物本身能电离出自由电解质导电必须是用化合物本身能电离出自由移动的离子而导电。移动的离子而导电。CO2水溶液导电，是因为水溶液导电，是因为CO2与与H2O反应生成反应生成H2CO3而导电，而导电，H2CO3是电是电解质，解质，CO2不是电解质。不是电解质。4.电解质主要包括：酸、碱、盐、水，其次金属电解质主要包括：酸、碱、盐、水，其次金属氧化物。如：氧化物。如：硫酸、硫酸、NaOH、CaCO3、水、水、CaO5.大多数有机物、非金属氧化物是非电解质。大多数有机物、非金属氧化物是非电解质。CH3CH2OH、SO3、CO2湘潭市一中高一化学备课组湘

6、潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目A：金属能导电，它是电解质。：金属能导电，它是电解质。B：NaCl溶液能导电，溶液能导电，NaCl溶液是电解质。溶液是电解质。C：固态：固态NaCl不导电，但不导电，但NaCl是电解质。是电解质。D：液态氯化氢不导电，：液态氯化氢不导电，HCl不是电解质。不是电解质。E：SO3溶于水后所得溶液能导电，但溶于水后所得溶液能导电，但SO3不是电解质。不是电解质。X XX XX X湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能

7、开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目课本课本课本课本课本课本P PP303030第第第第第第2 2 2、3 3 3段段段段段段为什么为什么NaClNaCl溶液等能产生自由移动的离子？溶液等能产生自由移动的离子？溶液等能产生自由移动的离子？溶液等能产生自由移动的离子？NaCl在水中溶解和电离的过程图在水中溶解和电离的过程图问题问题电解质为什么能够导电？电解质为什么能够导电？湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目（二）电解质

8、溶液导电原因及导电能力（二）电解质溶液导电原因及导电能力电解质在溶于水或熔化状态下发生电离，产生电解质在溶于水或熔化状态下发生电离，产生能够自由移动的离子。能够自由移动的离子。思考：离子化合物的电离与共价化合物的电离原理是否完全相同？有何差异？电离：电解质在一定条件下离解成自由移动电离：电解质在一定条件下离解成自由移动的离子的过程。的离子的过程。电离电离是电解质导电的是电解质导电的前提前提。湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目不完全相同，离子化合物在熔化或溶于水均不

9、完全相同，离子化合物在熔化或溶于水均可电离出自由移动的离子，而共价化合物只可电离出自由移动的离子，而共价化合物只有在水溶液中受水分子的作用才发生电离有在水溶液中受水分子的作用才发生电离（稀硫酸能导电而浓硫酸不能导电）。（稀硫酸能导电而浓硫酸不能导电）。怎样区分离子化合物与共价化合物？怎样区分离子化合物与共价化合物？熔化状态下是否导电熔化状态下是否导电湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目结论：结论：1.相同条件下，不同种类的酸、碱、相同条件下，不同种类的酸、碱、盐的导

10、电能力不同。盐的导电能力不同。2.同一电解质不同浓度，导电能力不同。同一电解质不同浓度，导电能力不同。问题问题电解质的导电能力主要决定于哪些因素？电解质的导电能力主要决定于哪些因素？电解质溶液导电能力主要取决于离子浓度大小电解质溶液导电能力主要取决于离子浓度大小和离子所带的电荷。和离子所带的电荷。问题问题 相同条件下，不同种类的酸、碱、盐溶相同条件下，不同种类的酸、碱、盐溶液导电能力是否相同液导电能力是否相同?湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目一些不溶于水的盐，如

11、BaSO4、CaCO3等，是否为强电解质？是，是，BaSO4是难溶于水的盐，但它溶解的那部分会完是难溶于水的盐，但它溶解的那部分会完全电离成离子，所以像这样的不溶性盐也是强电解质。全电离成离子，所以像这样的不溶性盐也是强电解质。（1）全部电离成离子的电解质）全部电离成离子的电解质1.强电解质问题问题（2）范围：）范围：强酸（强酸（HCl、H2SO4、HNO3等等）强碱（强碱（NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等等）大多数的盐及金属氧化物大多数的盐及金属氧化物（三）强电解质和弱电解质（三）强电解质和弱电解质湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因

12、，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目2.弱电解质（1）只有部分电离成离子的电解质（2）范围：弱酸：（H2CO3、CH3COOH等）弱碱 NH3H2O、Fe(OH)3、Cu(OH)2 等水湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目练习：练习：在通电条件下在通电条件下(电路中连有灯泡电路中连有灯泡)，往，往1mol/L Ba(OH)2溶液中滴加溶液中滴加1mol/L硫酸溶液硫酸溶液,（1）你观察到什么现象？（）你观察到什么

13、现象？（2）用所学的知识）用所学的知识对观察到的现象进行解释。对观察到的现象进行解释。现象现象1.随着硫酸的滴入出现白色沉淀，且沉淀量逐渐增多，灯泡亮度逐渐变暗，最后熄灭。2.继续滴加硫酸，沉淀量不再增加，灯泡重新发光，随硫酸的滴加，亮度增加。湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目3 3、电离方程式、电离方程式电离方程式：电离方程式：表示表示电解解质电离离过程的式子程的式子Ba(OH)2 Ba22OHFe2(SO4)3 2Fe33SO42H2SO4 2HSO42NaH

14、SO4NaHSO42（水溶液中）（水溶液中）NaHSO4NaHSO4 （熔化条件）（熔化条件）湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 练习：练习：写出下列电离方程式写出下列电离方程式K2CO3 NaOH=HNO3=2KCO32NaOHHNO3弱酸的电离：弱酸的电离：CH3COOHH2SHCH3COO HHSHSHS2一可逆，二分步电离一可逆，二分步电离湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国

15、家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目小结：小结：1.根据化合物在水溶液或熔化状态下能否导 电，可以将化合物划分为电解质和非电解质。2.电解质有强弱之分，强电解质、弱电解质的 本质区别在于它们在溶液中的电离程度不同。3.电解质在水中的溶解程度与电离程度可能不 一致，在水中溶解程度大的不一定是强电解 质，在水中溶解程度小的不一定是弱电解质.如：醋酸晶体易溶于水，它是弱电解质，BaSO4难溶于水，而它是强电解质。湘潭市一中高一化学备课组湘潭市一中高一化学备课组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目现象：在通电条件下，往在通电条件下，往100ml1mol/L醋酸溶液中滴醋酸溶液中滴加加100ml1mol/L氨水溶液：氨水溶液：（1）你观察到什么现象？）你观察到什么现象？（2）用所学的知识对观察到的现象进行解释）用所学的知识对观察到的现象进行解释。（3）若继续滴加会有什么现象？）若继续滴加会有什么现象？氨水与醋酸生成易溶于水的醋酸铵，醋酸铵是强电解质，故溶液中的离子（浓度）增加，因此溶液的导电性增强，所以灯泡变亮。溶液无明显现象，灯泡逐渐变亮。原因：若继续滴加，因为溶液的体积加大而氨水是弱电解质并未使溶液中离子浓度大量增加，故灯泡变暗