12[1].2.1__作轴对称图形66915.ppt
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1、动手试一试动手试一试在一在一 张半透明的纸的左边部分,张半透明的纸的左边部分,画一只左脚印,在把这张纸对折画一只左脚印,在把这张纸对折后描图,打开对折的纸。就能得后描图,打开对折的纸。就能得到相应的右脚印到相应的右脚印动脑想一动脑想一 想想左脚印和右脚印有什么关系?左脚印和右脚印有什么关系?关于关于l l成轴对称成轴对称对称轴是:对称轴是:折痕所在的折痕所在的 直线直线即即直线直线l l图中的直线图中的直线l l 与与PPPP有什么关系?有什么关系?类似地。我们可由一个图形类似地。我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个得到与它成轴对称的另一个图形,重复此过程,可得到图形,重复此过程,可得到美
2、丽的图案美丽的图案对称轴的方向和位置发生变化对称轴的方向和位置发生变化,得到得到图形的方向和位置也会发生变化图形的方向和位置也会发生变化.由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换 自己动手在一张纸上画一个图形,自己动手在一张纸上画一个图形,将这张纸折叠,描图,再打开纸,将这张纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什么?看看你得到了什么?改变折痕的位置,试试有什么变改变折痕的位置,试试有什么变化?跟同学交流一下吧!化?跟同学交流一下吧!探究性质:探究性质:1、由一个平面图形可以得到它关于一条、由一个平面图形可以得到它关于一条直线直线L成轴对称的图形,这个图形与原图形的成轴对称的图形,这个图形
3、与原图形的形形状、大小状、大小完全一样。完全一样。2、新图形上的每一点,都是原图形上的某新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线一点关于直线L的对称点。的对称点。3、连接任意一对对应点的线段被对称轴、连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分垂直平分。AABBCC讨论:讨论:如果有一个图形和一条直线,如果有一个图形和一条直线,如何作出与这个图形关于这条直线如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢?对称的图形呢?已知已知直线直线 和一个点和一个点A A,作作出点出点A A与与AA关于直线关于直线 对称的图形。对称的图形。A A 点点A即为所求即为所求M l O 基础一基础一 l l A B
4、 已知已知直线直线L L和线段和线段ABAB,作作出线段出线段ABAB与与ABAB关于直线关于直线 L L对称的图形。对称的图形。ABlMNOP基础二基础二线段线段AB即为所求即为所求 已知对称轴已知对称轴 l 和一个点和一个点A A,如何画出点,如何画出点A关于关于 l 的对的对称点称点A?AAO l 尝试探究尝试探究作法作法:过点过点A A作直线作直线l l的垂线在垂的垂线在垂线上截取线上截取OAOA=OA,=OA,垂足为点垂足为点OO,点,点A A就是点就是点A A关于直线关于直线l l的的对称点对称点.1、过点、过点A作直线作直线l的垂线,垂足的垂线,垂足为点为点O,在垂线上截取在垂线
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