测量实习总结报告.doc

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1、测量实习总结报告测量实习总结报告总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是WTT为大家整理的测量实习总结报告，仅供参考，欢送大家阅读。测量实习总结报告1我在大学的专业是建筑工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的缺乏，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我希望自己的实习过程中可以做到这样：(一)实习目的(1)通过完成控制测量实际任务

2、的锻炼，进步独立从事测绘工作的方案、组织与管理才能，培养良好的咱也品质和职业道德。(2)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。(3)稳固课堂教学知识，加深对控制测量学的根本理论的理解，可以用有关理论指导作业理论，做到理论与理论相统一，进步分析p 问题、解决问题的才能，从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步稳固、深化。(4)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。(二)前言自6月16日起，我们进展了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到

3、达根本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量消费实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析p 问题和解决问题的才能、组织管理才能等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术理论活动。在实习的第一天，由刘国栋老师给我们做了实习的发动。在发动会上，刘老师强调了本次实习的重要性，并分析p 了地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主

4、要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开场了室外的测量工作。(三)实习建议为期两个星期的工程测量学习已经完毕了，通过这次实习，让我深化明白了理论联络实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通大学学生活动中心四周，因为要画的平面图比拟大，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学

5、主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业知识的根底。(四)实习总结通过这次实习，学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力;也学到了小组之间的团结、

6、默契，更锻炼了自己很多测绘的才能。一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通过理论，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能。二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用处，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。三、在对数据的检查和矫正的过

7、程中，明白了各种测量误差的来，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来)、观测误差(由于人员的技术程度而造成，属于主观误差来)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来)。理解了如何防止测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)进步自身的测量程度，降低误差程度。(3)通过各种处理数据的数学方法如：间隔 测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己可以找到不同的学习

8、方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是可以做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的!测量实习总结报告2为期一周的工程测量实习即将完毕，先不管成绩是否优秀，我们已经学到了很到东西，水工测量实习个人总结。从课堂上所学的理论知识得到了加深，稳固，纯熟的掌握了水准仪、经纬仪的根本操作，还学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经历和根本技能，受益良多。我们小组共有十个人，这次测量让我们体会到单单靠一个人的力量和智慧是不可以完成任务的，只有小组各个成员之间不断合作，团结才能

9、让这次实习得到高速度，高质量的完成。刚开场测量时，很多组员都以为自己已经掌握了测量的要领，觉得本次实习应该会很容易，但经过一番努力，发现虽然理论知识已经很充足了，但是详细操作的话，由于经历缺乏，对经纬仪还有水准仪的调平需要花费很多时间，工作总结水工测量实习个人总结。但经过屡次动手，调平的速度有了明显的进步，这让我们深化的体会到了：理论出真知。由于实习期间适逢很多科目的考试，所以我们把测量时间适当作了调整，每天下午5点到七点半，然后，周日早上也作了三个小时的测量。虽然天气很热，但是大部分组员们都没有过多的抱怨，毕竟实习是在进步自己的才能，所以我们都很重视这次理论的时机。我们选择的是兴教楼作为测量

10、目的建筑，我认为，兴教楼的测量相比照拟复杂，由于起初我们没有经历，所以在布置控制点的时候，选了一些不当的点，这使得我们之后对该点的测量多费了一些力气，但这也使我们对测量工作有了更深化的认识。由于南北高差较大，后来测到那里的时候，不得不增加测点，但由于之前已经积累了不少经历，所以没有多花很多时间便完成了对该点的测量。我主要负责读取数据，以及扶正标杆。这两项工作都需要很大的耐心，但我还是比拟优秀的完成了这两项工作。以前对测量仪器的读法虽然比拟理解，但只是纸上谈兵而已，通过读取数据这项工作，我更加深化的体会到了读取数据的技巧。细节决定成败，这句话一点也不错，在测量工作中，一点失误都可能引起最后的失败

11、，假如是在真正的工程中出现错误的话，就不会是重测那么简单了，而是可能导致该工程出现危险，最终使得人民生命财产受到损失。我们在测量时，屡次对数据进展检测，假如误差太大的话，我们一般都会找出原因再进展重测，这项工作很好的保证了我们测量的准确性，但我们发现，由于我们所用仪器(本组无全站仪)自身误差偏大，还有我们自身观测数据的局限性，有些误差无法减小，但是我们已经尽到努力了。这次工程测量实习，让我认识到自身的局限性，收获到了很多书本上没有的东西，也有了很多感悟，对工程技术人员多了很多敬仰，相信这些感悟会对我以后从事工程理论活动有很大的帮助。测量实习总结报告3一 、LPS简述LPS 工程管理器是一个基于

12、 WINDOWS 的综合数字摄影测量软件包，可 以对来 自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进展快速和准确地 三角测量和 正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的减少费用 和时间可 以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星 传感器、 不同的航空 GPS 数据等，处理过程涉及很多不同类型的几何模型。二、数字摄影测量处理过程1 创立 LPS 工程文件2 向 LPS 工程加载图像3 刺点4 自动量测图像同名点5 执行航空三角测量DTM+等高线 DTM+等高线6 图像正摄校正处理处理前处理后控制点坐标三、LPS 数字摄影测量系统的应用Leica Photogram

13、metry SuiteLPS 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥 感处理软件系列。LPS 为影像处理及摄影测量提供了高精度及高效能的消费工 具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(扫描航片、ADS40 数字影像)的各类传感器影像定向 及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白、彩色、多光谱及高光谱等各类数字影像。LPS 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感 处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工作平台的软件系列。 LPS 制作 DOM 的全过程如下： LPS 数字摄影测量系统制作 DO

14、M 详细制作过程如下： 首先创立工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创立相 机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完 成内定向。建立金字塔影像，加载控制点文件，并在图上刺出相应的点!一般说 来，选择 6 个均匀分布的点作为控制点，其他的设为检查点。同名点自动匹配， 三角测量，直接进展空三解算，再接着生成 TIN 数据;最后制作正摄影像，正 射影像拼接。拼接完毕后，一般还要对影像进展匀光，消除接边缝隙等操作! 1) 、创立 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加载图像 3) 、定义数码相机几何模型 4) 、自动量测图像同名点 、执行航空三角测量

15、 5) 6) 、图像正射校正处理四、实习根本情况1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遥感图像处理系统和数字摄影工作站上操作 2) 、实习时间：第二教学周到第五教学周 、上机时间：周一下午第二讲课 3：50-6：15 3) 4) 、上机地点：_5504 地理信息系统实验室 由于我们在航空摄影测量时采用的是 Canno D450 数码相机，所以在图像处 理的时候稍不同于摄影图像。而且，因为在课程设计的前期阶段，由于测控制点 的小组还没有完成控制点的量测和刺点工作， 还有编程小组也还没有编程计算出 像片的内方位元素和外方位元素，所以我们 LPS 图像处理小组暂时也还不能用 我们的实验数据进展

16、处理。所以我们目前只是用 ERDAS IMAGINE 自带的练习 数据进展练习， 然后将练习数据相片的信息给编程小组的成员检验他们的程序是 否正确。并且在整个课程设计的过程中，我们图像处理小组要根据使用练习数据 得到的信息指导整个小组的工作。五、实习体会经过一个月的实习对我来讲收获是非常大的，也产生了非常多的体会。 内业数据处理是一种重复性的劳动， 需要耐心， 仔细， 这样才能做好! 通过实习， 对以后的工作有了一定感性的认识，根本清楚了将来的工作内容，认识到如今应 该充分利用空余时间，多接触专业软件，方便以后工作。这次实习给我最大的体 会是测绘产品的消费是一项非常繁琐而细致的工作，作为一名测

17、绘工作者，不仅应该有娴熟的操作技能，而且应该有着负责而平和的心态，立志于将毕身精力献 给国家的测绘事业。我觉得要想成为一名优秀的测绘工作者，不仅要把测绘当成 一门学科来学习，更要把它当成一种技能来熟悉掌握。同时本次实习对我本人的 动手才能也有很大进步。本次实习还让我第一次感受了测绘部门的消费环境，这 对我也是一种鼓励，它促使我以后要更加认真地学习专业知识，掌握各种技能。 要想在任何一个行业里面有所作为的话都必须付出辛勤的劳动和汗水。 只有能过 努力学习才能成为一名好的测绘工作者。 “一份耕耘一分收获!” ，这应该成为我 们今后工作的座右铭。大学即将要完毕了，我们也将步入新的人生岗位中在此， 对

18、在本次实习当中对我们进展细致辅导的老师表示极大的感谢和敬意， 是你们耐 心的教导和和蔼的态度让我们亲身感受并学会了摄影测量的过程， 这对我们以后 的工作以及人生将会产生深远的影响。 总而言之，这次实习对我学习数字摄影测量有很大帮助，可以说对我以后 工作也有很大帮助，这次实习在一次次失败后经过总结与坚持后成功的，可谓累 并快乐着， 让我记忆深化， 对外受益匪浅。 希望以后能进展更多类似方面的实习。测量实习总结报告4一、实习目的1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、进一步纯熟掌握常规仪器的使用方法、。高

19、程测量、角度测量的方法。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求掌握测量仪器的使用，理解其检验和校正的方法；掌握高程测量角度测量的根本方法，进步实际作业才能。三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告2实习时间：20_-_-08至20_-_-12三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用安置水准仪翻开三角架使其高度适中。目估使架头大致程度。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚

20、螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进展目镜对光，使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像明晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，假设发现十字丝与目的影像有相对挪动，那么须重新进展对光，直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止.准确整平、读数测量实习总结报告5时间总是走得匆忙。转眼间。人生第一次实习就敲响了完毕的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从理论中收获的喜悦。所以在这里我必须感谢各位老师的指导和

21、帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的很多东西。而且很多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。从小到大我们就一直被教育着“理论要与理论相结合”。其实对这个简单的道理我们却一直都是都是朦胧的。只因为从小学开场我们就很少有理论的时机。这次测量实习终于让这个观点在我心中明晰起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不理解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进展图根控制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇妙。当然。理论指导理论。而理论也稳固和开展理论。在实

22、习中。在理论中我们才真正发现理论的意义。在控制测量过程中。突然发现自己有好多地方是似懂非懂的。于是赶紧看书学习。并结合理论将这些弄明白。特别是在进展计算的时候。我发现自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还一直以为自己掌握了的知识点。原来却是只停留在了表象。理论真的就像是一面镜子。让我看到自己真正掌握的东西实在太贫乏：它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些理论才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。理论稳固了我是理论知识。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量

23、学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的。而是由这个组中的每个成员所决定的。只有我们每个人都发挥各自的聪明才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们一直以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切安排都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友提供帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录每个人都默默的奉献这自己的力量。并不会因为的工作比其他成员累而有所抱怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队提供自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我

24、们的组感到自豪。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。齐心协力为同一个目的而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。因为我们一起欢笑。一起承受挑战。一起享受成果这次实习也给我一个启迪：在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作；在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要相信团队的力量。并为团队奉献自己的力量。不管开场怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小一直呆在校园的我们其实很少有时机承受艰辛条件的锻炼。所以刚开场觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉；刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住抱怨。

25、但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。因为我们必须完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告诉烈日。我们无所畏惧。脖子、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们本来急躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们偶尔也会抱怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最后。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习完毕。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些本来因为害怕而不敢去

26、做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习光阴。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路肯定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教育了我。让我明白“坚持就是成功”。人生就是这样。有些在后来看似微缺乏道的东西。在当时那个特定的时刻。确实有深化教育意义的。今后参加工作。或许我可以以这次经历告诫自己：“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就准备走。在旁边记

27、录同学的提醒下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽误了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进展控制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发现没闭合。回想测量经过。我们总结原因。肯定是因为赶进度。太马虎导致。第二天我们对一些测站进展仔细重测。发现数据较前一次变了好多像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要是以后真的在工作时因为马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比拟长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我相信自己能成功。先不管最后的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这

28、都将是我人生的一段美妙风景。或许在今后的某一天。当自己拾掇往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。照旧能感受到一份甜蜜。测量实习总结报告6一、实习目的为突出应用型本科教育的特点，加强教学的理论性，组织学生到工地，以根本的构造做法为切入点，以理论联络工程理论为核心，对建筑物的组成，构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习考虑题，带着问题去参观实习，进步感性认识，从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的认识，弄清各种构造施行原理及构造做法，理解掌握建筑测量放线的程序和方法，进步分析p 问题解决问题的才能。使学生熟悉真实的职业环境，加强对建筑行业的认识，增强自身责任感。二、实习内容测量放线包括整个拟建建

29、筑物的坐标位臵,几何尺寸,门窗洞口大小及相对位臵,层高,构件几何尺寸等,都属于测量放线之列。对于学生指导的重点在于现场的实际操作方面。在实习期间，要求学生遵守工地各项规章制度，要求学生统一活动，不能个人单独行动，注意平安。学生根据实习内容，写周记，有问题及时向指导老师汇报。实习完毕后，每人上交一份实习报告。实习内容：在实习期间，实习生分别深化建筑企业，结合专业知识，进展业务实习，到达熟悉和掌握岗位技能、理解社会的目的。实习步骤：1设臵平面控制桩2控制点的固定、保护，标注3放柱、墙中线和边线4标高投测5水准仪校核6资料完善7交接记录三、实习实训进程安排1、实习的进程安排、学时分配 实习时间为9周

30、，其中1-2周为校内实习，强化学生识图才能，1-7周为现场实习 实习学生于第3周到实习单位报到。第1周开场上理论课，主要安排建筑制图与识图课程，每周末进展实习汇报，实习学生于第9周末返校，第9周星期五至星期六为集中总结阶段。 集中实习分为三个阶段进展。即熟悉实习单位及工作岗位情况，为期1周；见习阶段，为期六周；校内强化，为期2周。第一阶段，学生在学校完成相应的理论课，为理论实习奠定理论根底；第二阶段，实习生在其实习单位兼职老师的带着下参加日常工作，并理解和熟悉所在实习岗位的各项业务。学生经过前两个阶段的锻炼，具有一定理论才能之后，应转入见习阶段。在见习阶段，经所在单位领导批准，可进展简单的测量

31、放线工作，并做好实习记录，完成第三学期工程作业。在集中总结阶段，要做好个人鉴定，评选优秀实习生，并做好下一阶段的学习准备工作。2、指导教材房屋建筑学 赵研著 高等教育出版社 20_年1月测量学 武汉测绘科技大学测量学编写组编 中国测绘出版社 建筑识图与构造中国建筑工业出版社四、实习实训要求在现场参观中，要求学生做好实习周记，掌握施工中房屋建筑施工的技术要点，同时要求学生熟记实习单位的规章制度和平安制度要求，熟悉实习单位部门协作方式。在实习期间，注重培养学生的尽职尽责、勇于创新的思想品质；进步学生观察、分析p 和解决实际问题的才能；锻炼学生的文字处理及语言表达才能。现场施工的考前须知：(1) 进

32、入施工现场，必须戴好平安帽、扣好帽带。(2) 在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必须系好平安带。(3) 高空作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件。(4) 施工现场制止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。(5) 任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随意开动一切机械。(6) 不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。(7) 工具用好后要随时装入工具袋。(8)不准在井架内穿行；不准在井架提升后不采取平安措施到下面去清理砂浆(9) 单梯上部要扎牢，下部要有防滑措施。(10) 挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。在房屋建筑施工实习过程中，每个学生在参加一定消费劳动的同

33、时，也要做一定的工程施工的社会调研。五、工程作业、实习实训记录及总结要求学生提供的实习成果包括：实习周记、实习总结、工程作业三部分，缺一不可。实习周记：每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三部分组成。实习内容包括：写出你在实习过程中所从事岗位的工作流程、职业要求；举例说明在实习过程中，你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括：举例说明在实习过程中，感悟职业道德的重要性；在实习过程中，你的知识和才能与现实的职业岗位要求有何差距？举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括：举例说明你所掌握的知识、才能在职业环境中有何应用，并对学校目前的专业课程设臵、教学内容、教学方法提出意见和

34、建议。实习总结：1、形式：岗位职能描绘2、要求：主要说明以下问题A、你对本岗位的认识工作的重要性、任务、范围、原那么、日常流程B、根本素质C、职业道德在本岗位的重要性D、你在工作中有哪些创新做法。工程作业：1建筑平面图应标注以下内容:外部尺寸:分三道标注,前外面一道是外包尺寸,表示房屋的总长和总宽度:中间一道尺寸表示定位轴线的间隔 :最里面一道尺寸,表示门窗洞口,门或窗间墙,墙端等细部尺寸。纵、横定位轴线编号及门窗编号:门窗在平面图中,只能反映出它的位臵,数量和洞口宽度尺寸,窗的开启形式和构造等情况无法表达。 每个工程的门窗规格,型号,数量都应有门窗表说明,门代号用M表示。窗代号用C表示。并加

35、注编号的.使用区别。从平面图中可以看出楼梯的位臵,楼梯间的尺寸,踏步方向,梯段宽度,平台宽度,栏杆位臵,踏步级数等问题。在底层平面图中,通常将建筑剖面图的剖切位臵用剖切符号表达出来。2建筑立面图反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。测量实习总结报告7测量是一项理论性较强的工作。通过2周的野外和室内的理论操作，把书本上学的一部分理论知识和与理论相结合，以加深稳固和理解，明确建筑工程技术人员掌握工程测量技术的意义和重要性。实习步骤1.水准测量：(1)水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的程度视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准

36、测量的进展方向为从a至b，a称为后视点，a为后视读数;b称为前视点，b称为前视读数。假如a点的高程ha，那么b点的高程为： hb=ha+hab ha+a=hb+b ha=hb+a-bb点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算，即 hi=ha+a hb=hi-b(2)水准测量的外业施测：1)水准点：用水准测量方法测定高程的点。2)当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站，进展复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差，从而可得其高程。3)水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视

37、读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进展计算正确性的检核。测站检核：对每一测站上的每一读数，进展检核，用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准道路的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即 ，假设高差闭合差超出此范围，说明成果中有错误存在，那么要重返工作。碎步测量：(1)碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线，山谷线等地性线

38、上。(2)经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与方向间的夹角，测站点至碎步点的间隔 和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。 操作步骤如下：1)安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2)定向。找准一控制点，作为零方向，设置程度度盘读数为零。3)立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4)观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取程度度盘读数;又读上丝和下丝读数，计算式间距;再读中丝读数，竖盘读数。5)记录。将所测读数依次填入手簿。6)计算。按

39、视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的程度间隔 ，高差和高程。7)展绘碎步点。实习总结体会：为期2周的测量实习终于要落下帷幕，虽然开场时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的理解，我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些根本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，进步了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在理论中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对照将我的测量知识

40、和程度进步了不少,如今想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 才能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。测量实习总结报告8在_至_学年第二学年十五,十六周，我们进展了为期14天的工程测量实习。我们一共分成九个小组,每个小组都

41、配一个女生,可能是担忧我们男生心不够细吧,测量开场之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习锻炼的时机,确保每一个人都能纯熟的使用水准仪,经纬仪,又能锻炼我们每一个人的测绘才能,这是在高中没有方法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情开场的,结果令我们非常的满意。虽然为期两个星期的工程测量学习早已经完毕了，但是我仍然记忆深化,通过这次实习，让我深化明白了理论联络实际的重要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区，虽然测区比拟大，根本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入夏天的时节，在我们测量的时间里，虽然偶尔也有一阵小雨，当然在下雨的日子里我们是不

42、能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑，为了能尽快地完成任务，天气好的话我们小组星期六、星期天加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然知识有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用

43、日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路的、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建立系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业知识的根底。这次实习我们遇到了很多的困难，但我们同时也学会了很多东西,我们学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的才能。首先，是熟悉了水准仪

44、、光学经纬仪的用处，纯熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来)、观测误差(由于人员的技术程度而造成，属于主观误差来)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来)。理解了如何防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)进步自身的测量程度，降低误差程度。(3)通过各种处理数据的数学方法如：间隔 测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量

45、取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通过工程理论，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能。测量实习总结报告920_年6月14号到25号，我们进展了工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，测量任务区为第一教学楼东北方向15

46、000平方米的区域。测量分两个阶段进展，第一阶段是仪器检验校正，控制点的选择和测量;第二阶段是碎部测量和地形图的绘制。6月14日我们领到了测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进展了检验校正，水准仪的检验校正包括三个工程，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时，同组另几个成员对经纬仪进展检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的

47、检验校正。在检验后，发现水准仪完好，可以正常使用，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，自己又无法校正，于是我们拿回实验室换了一台经纬仪从新进展了检验，仪器正常。于是我们完毕了第一天的工作。第二天选择控制点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，根据控制点和测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个控制点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的测量。我们分两个小组进展，我和两名同学做控制点的高程测量，其他五位同学进展控制点的角度测量。我们测量的同时进展数据的初步计算整理，发现较大误差就马上重测，在整理数据时发现控制点数据有误，在征得老师指导意见后，我们把

48、导线延长到了的f点。由于操作标准，测量细致，所以高程测量一次性完成。角度测量进展缓慢，是因为开场对仪器不熟悉，测量方法不纯熟，调平就需要很长时间，在而后的测量中发现经纬仪的十字丝倾斜，导致数据出现较大误差，我们及时的拿到实验室进展了校正，并重新测量了出现较大误差的道路。白天测量，我们晚上一起处理数据，结果是角度测量误差严重超出容许范围，不得已只有第二天返工。在反复的测量计算之后，我们得到了控制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大，无法用钢尺直接量取数据，我们采用了视距测量，但是读数产生的偶尔误差导致测量精度的降低，间隔 测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据，计算出了控制点的坐标、高程，我们完成了第一阶段的工作。碎部测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等，四个人进展测量，两个人分别