热门学校教学教学总结.doc

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1、热门学校教学教学总结【热门】学校教学教学总结合集7篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是WTT为大家搜集的学校教学教学总结7篇，仅供参考，欢送大家阅读。学校教学教学总结 篇1我校在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，深化施行素质教育，全面推进根底教育课程改革，以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，我校团结协作，扎实工作，务实创新，努力进步育人质量。一、根本情况。我校座落在舒城县西南山区，万佛湖上游，是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一

2、所初中，现有在校小学生618人，学前班在校163人，初中在校生267人；教职工90人，其中中学47人后勤工人3名，小学43人。校安加固工程施行后，校舍硬件到达了大幅进步，本年度又有三所学校施行了标准化建立至目前我校辖区仅有一所村小没有施行。标准化的装备，丰富了学校的硬件内涵，极大地进步了办学条件。二、本年度工作完成情况。一年来，我校教育教学工作获得了显著的成效。1、稳步实现“平安校园”、“和谐校园”。20_、20_年度相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予“平安消费先进单位”、“平安校园”、“综治先进单位”等，现正申报全国“零犯罪”示范校；2、校园文化建立不断进步。20_年顺利通过县级“语言文

3、字标准化示范学校”考核验收。3、教学成果累累。我校地处山库区，硬件设施和教育教学资相当薄弱，但我校的教育教学质量却不断进步，自中心校成立以来，在历年的中考中，成绩虽略有起伏，在同类学校中总位居前列。20_年我校中考被舒城中学录取26人，正取就有5人，今年再创新成绩，在学生数锐减的同时，我校被省级示范高中录取就达39人，其中舒中17人，正取2人，得到了各级领导及广阔群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目的奠定了根底。4、标准施行民生工程，关注中小学生家庭经济困难学生资助，关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的根底上，合理利用乡镇、村留守儿童之家，力足资共享，完善留守儿童

4、之家设施设备装备，配齐配足管理人员，真正发挥留守儿童之家的作用，实在进步留守儿童之家效劳程度，在原有成绩根底上更上新台阶。我校辖区学生中，父母双双外出务工留守儿童有296人，单方外出务工的更达70%以上，经济困难的初中生有107人，占初中学生总数的40%，小学生198人，占总数的32%。有93人受到不同形式的资助，约占35%。5、抓好重点建立工程的施行。投资达180万元的乡镇中心幼儿园，目前二层屋面浇注完工，主体力争在年内开工。确保20_年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房，秋学期已交付使用。6、顺利完成教辅用房及标准化配套施行年度维修、建立类工程。西港小学厕所维修、园内道路

5、，投入近10万元，现已开工验收；古塘、百花、中心小学新建厕所，投入达30万元，已投入使用；中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化，投入达6万元；投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。7、近二年施行的六所学校标准化建立，全部建配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室；各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册，中学生均不低于15册；仪器装备达标。8、重点建立中心校少年宫，积极探究学校特色建立，创立引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理安康、文学类等十二类

6、活动，开课正常，有效培养了学员的兴趣爱好，激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放，社会影响深远，广阔家长大力支持、获得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色；中心小学以音乐、舞蹈为特色；中心校培养体育类人才的特色学校，引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。9、施行老师形象工程建立，开展树身边典型鼓励教职工活动，进步师德建立程度，标准老师教育教学行为，加强教育环境综合治理。我校常务副校长查假设斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”，他参与了全县巡回演讲，事迹被广为传颂。“树正能量，学身边先进”在我校悄然欣起。一年来，我校无一例违背标准办学行为现象发生。1

7、0、提升办学程度，创立山区示范校。20_年我校在“标准办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期平安教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县政协领导一行在五桥开展山区薄弱学校平衡开展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。11、加强老师队伍建立，树立终身教育理念。一年来，我们组织老师外出听示范课、观摩课达40人次；3人次分别参加淮北师大、桐城师专、合肥师范等开展的“国培紧缺学科小学语文、幼儿老师、转岗短期培训班”；参加网络“国培”学习初中11人次，小学18人次；组织安排暑期各类培训达_3人次。认真做好老师继续教育工作。鼓

8、励老师业务进修和参加各类进步培训，并确保公用事业费的5%用于老师培训学习费用。近年来，我校中小学老师学历有了大幅度的进步，本科以上学历44人，占老师总数的49%以上，大专学历17人，中师学历19人。12、加强教科研工作。学校重视对青年骨干老师的培养。重点抓好近两年特岗老师的业务提升。采取以骨干带教、以老带新、推上第一线锻炼、校间交流和上公开课、推荐县级优质课比赛等多种手段来进步他们的业务程度。一年来推荐参加县市级学科优质课比赛10人次、教育教学论文18篇、家教论文5篇分别获得市县级等次奖。三、20_年工作谋划。1、乡镇中心幼儿园收尾工程；2、古塘小学争取标准化建立工程；3、乡镇寄宿制小学审报；

9、4、特岗老师、偏远老师周转房建立；5、校园封闭建立中心校、百花、普阳；6、利用现有校舍改建1-2所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点；7、加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建立。四、存在问题。1、编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制严重超标，但按实际需要，老师却严重缺额，特别是村小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严重影响素质教育的全面进步。2、老师队伍老龄化严重，全乡50周岁以上的总计34人，其中中学8人，小学达26人。村小50岁以下的仅有6人，青黄不接，形势严峻。3、人口出生率下降，生急剧减少。由学校“普九”统计数据显示：在缺乏20_人口的行政村，每

10、年的新出生人口约在10人左右，随着国家方案生育国策深化民心，这一趋势暂时只会加剧，不会缓解，造成自20_至20_这五年间，小学生人数将下降4、2%左右，初中生人数将下降10、6%左右。4、生外流趋势加剧。究其原因有三：一是随着异地高考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学；二是向城区流动学生将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条件，还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。三是民办学校的不断兴起，进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚标准得到了很多家长的认可，更多图省事的家长趋之假设鹜。5、老师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区老师队伍及不稳定。山区条件艰辛，老师工

11、资待遇又低，往往一个老师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗老师虽然文化根底知识都比拟扎实，但实际工作经历毕竟有限，势必会影响老师队伍的成长和素质的进步，更影响了学校的可持续性开展。6、学校生下降，学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来，学校经费来有限，特别是近年来，学生数锐减，公用经费也急剧减少，特别是村小，真是办学困难。7、山区老师待遇低，老师情绪不稳定，工作积极性调动不起来。就我校而言，住房条件极其紧张，新上岗老师只能两个人挤一间宿舍，给年轻老师的生活带来诸多不便，我们看在眼里，急在心里，但我们也根本没有方法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来，况且

12、年轻人花费较大，刚参加工作的老师入不敷出。8、学校布局不尽合理，有些村小本来所辖人口少，学生数更少，国家在教育投资方面却平均用力，造成极少数学校教育资废置，而中心校本部却严重缺乏。五、意见和建议。1、实行大学区管理形式，可有效遏制择校热。造成择校热的原因并不是学校数量太少，也不是学校的布局不匀，而是老百姓心目中的“优质”学校太少。假如，所有的学校都处在同一程度，那老百姓就不需要择校了。但这显然是不可能的。在暂时不可能到达优质教育普惠化的情况下，实行大学区管理形式，可有效遏制择校热，同时降低了山区学生爱教育的本钱，减轻了老百姓的负担。大学区管理制可以有效地整合优质教育资，做到先进的教学理念、管理

13、经历、优秀老师等资大家共享；可以充分利用现有条件，使优质学校、优秀老师最大限度地发挥潜能，起到更大的作用，获取最大的效益；可以进步那些非优质学校的教学程度和质量，最终到达优质学校的程度；可以让那些既无路径也交不起择校费的百姓子女也有时机享受到优质教育。2、加强城乡、校际老师交流，建立正常的老师流动机制，真正实现教育资共享。县教育主管部门应制定县域老师流动方法。建立县城青年老师轮流支援农村学校制度，效劳期限不低于3年，期满后调回县城。35周岁以下的老师，人人都要轮岗包括乡内交流。3、建立农村、遥远地区工作的老师鼓励奖励机制，适度进步他们的老师待遇，特别是在山区一线辛苦工作一辈子的老同志，最终未解

14、决中高级职称，留下了深深遗憾。为此，在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托，集中办1所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。5、加快老师周转房建立，解决老师住房难问题，让他们能安心工作。另外，我们从周边已建成的周转房看到，房屋空间布局不够合理，使用面积较少，期盼今后周转房能因地制宜，考虑实际，合理设计，发挥最大效益。今后，我们将进一步加强领导的自身建立，努力进步领导的管理程度，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力进步教育教学质量。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们

15、学校的明天会更美妙！学校教学教学总结 篇2本学期，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实展开教育教学工作。教诲外努力贯彻根底教育课程改革纲要，继续深化课堂教学教育改革，加强教研活动和教学常规管理，促进老师队伍建立。教诲处组织老师用心学习先进的教育思想和新课程标准，用心理论课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以进步课堂教学效率为重点，深化教学第一节，为老师、学生效劳，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的机关报问题，全面进步了教学质量。教诲处努力落实上级精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地安排课外活动，丰富学生的校园生活，促进了学生生动、活泼、

16、安康开展。下面是我校教诲处一期来的一些主要工作。一、思想重视。为了跟上改革的步伐，教诲处工作不断学习先进的教育教学理念和管理经历，教育改革创新意识，树立科研兴校的思想，不断加强教育教学管理。二、分工明确，团结协作，完善管理机构，落实各科管理制度。为了使工作可以有序进展，我把教诲处的主要工作作了详细分工，每蹲一点，抓一线，做到处处有人抓，事事有人管。为了有利于对老师的管理与教学研究工作，学校成立了语文、数学、文体三大科组，构成了学校教诲处科组老师的管理网络。各学科有了带头人，大大方便了学校教研工作的顺利开展。此外。教诲处制定学校教学工作制度、学生学习管理制度，教职工考勤制度等一系列管理制度，加强

17、了学校的管理制度。三、抓好教学常规工作。常规工作是学校日常教学的主要工作，也是教学质量的一个重要保证。1我校每期抓好两次大常规检查，包括期中与期终两次检查，由学校领导班子组成检查小组对老师的方案、教案、作业、听课等进展检查，并做好总结表扬。每周一次的小常规检查主要是指由教诲处进展的教案检查。2加强群众办公制度。在办公时间进展群众备课和各种业务学习，同时加强对住宿生的管理。3加强老师上、下班的考勤管理。做到以制度管理人，要求老师做到早读到、午读到、自修到三到。4加强对学生的管理，对学生的上课状况由上课老师负责。发现学生不到校，要认真与家长联络。四、加强指导，抓好校本培训，全面进步老师的业务素质，

18、老师课程教学的组织者和指挥者，老师教学程度的上下直接决定课堂教学质量，我校年轻老师较多，他们大都有比拟扎实的教学功底，但局部老师经历少，为了使他们的尽快成立学校的教学骨干。教诲处年初就安排好老师的业务学习资料以及学习时间等。学校有方案地组织科组研究课活动，有方案、有目的地研究教学中的问题，进展群众备课。教诲处还组织到外面兄弟学校进展学习。透过以上的培训，大大进步了我校老师的教学程度。五、用心进展教学改革，全面推进素质教育，“以科研为先导，全面进步课堂教学质量是我校的一大特色。多年以来用心进展教学改革与创新。近年来，随着课程改革的展开，我校也率先进展课改实验。为了抓好教研工作，我校开学初就制定本

19、校教研总课题，老师根据自己状况上报教研课题，在学期末上交教研论文。此外还进展了尝试教学法问题教学法、等课题的实验与研究，我校老师人人有实验课题，构成了良好的教研、教改气氛，课堂教学方法、教学手段得到了较好的运用，现已获得较好的效果。经过一期来的努力，我校教学工作方面获得了比拟显著的成绩：期末检测，我校教学成绩比上期稳步上升，四年级语文、数学，获的全乡第一名。回首过去，成绩可嘉，应对将来，压力宏大。我们相信，在上级主管部门的领导下，在全体老师的大力支持下，应对新形势，新机遇，新挑战，我们以用心昂扬的姿态展望和规划下期的教育教学工作，力图变革，创造新的辉煌！学校教学教学总结 篇3一年的时间很快过去

20、了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的进步，本年度的工作总结主要有以下几项：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。可以认真贯彻党的根本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。2、专业知识、工作才能和详细工作。我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕费事，向领导请教、向同事学习、自己探究理论，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的

21、程序、方向，进步了工作才能，在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路，可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：1协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便2做好了各类信件的收发工作，_年底协助好办公室主任顺利地完成了_年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。3协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真

22、负责，态度端正、头脑明晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院_年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善标准，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。4做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。5做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。6认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进展及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我

23、还积极配合其他同事做好工作。3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，可以正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。4、工作质量成绩、效益和奉献。在开展工作之前做好个人工作方案，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作程度有了长足的进步，创始了工作的新场面，为学院及部门工作做出了应有的奉献。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些

24、方面还存在着缺乏。比方有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度，为学院的开展做出更大更多的奉献。学校教学教学总结 篇4光阴飞逝,岁月如梭。在紧张而繁忙的学习、工作中,这一学年的教育教学工作即将完毕。蓦然回首,一年中,付出了太多的辛劳,流下了无数的汗水,同时也收获了许多的快乐,使自己成熟了许多。下面我将同大家一起进展简单的回忆。一、在思想理念上,爱岗爱生,积极向上。本学期我坚持认真学习党的教育方针政策,落实新课程、新课标,努力践行4+4N教学形式。同时我继续坚持以学

25、校为家的原那么,把教学当成自己的事业,因和学生们在一起而感到快乐。学初我认真学习局工作要点,并认真贯彻执行到教育教学中,我深深的体会到只有开展才能生存,只有付出才能回报;只有付出,才能有回报;付出的越多,收获的也就越多。因此,我珍惜每次和学生在一起的时机,无论课上课下,只要有时机,我就会认真把握,不断默默付出。我深深的认识到只有高素质的老师,才可能教育处高素质的学生,因此老师要不断开展,不断追求。因此,我把自身的开展作为自己的一项任务,只要有闲暇时间,我就会上网阅读,当周末时,我会看一些课外书,增长自己的阅历,开拓自己的事业,同时我深深的认识到“三人行,必有我师”的道理,互助合作才能到达共赢,

26、因此,我时常向领导、同事们请教,甚至向个别学生“请教”。我始终坚持一个真理:使学生学到更多的知识,使其快乐成长,哪怕是诚信的打骂这是真爱。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我不断学习教育教学理论理念,认真钻研教材教法,努力吃透教材,做到四及时:及时备课假期参加了集体备课活动,便将本学期教材、教法看了一遍,并集体备课一个单元;及时上课每节课都是我的“宝贝”,是“宝贝”成长的美妙时刻,因此,我从来都是课前早早的等在教室外或教室里,催促学生们准备教材、学具等,擦黑板,甚至让学生准备英语思维;及时修改作业每次课后我都要留作业,无论是书面形式的,还是口头性质的,我都会及时的批阅、检查,哪怕放弃自己的

27、休息时间,只要有布置,就会有检查;及时课下指导无论是课下时间,还是早晨、中午、晚上等休息时间,我都会把辅导学生作为我的业余爱好、乐趣,哪怕是把这一艰巨的任务交给学生王红艳、姚丽元、刘丽琪等。除此之外,我还将优秀的教育教学资带给孩子们,利用多媒体使大山里的孩子同城里孩子一样承受新世纪、新现代的教育教学,同时也减轻了学生们的学习负担。三、在分管工作上,服从安排,积极主动。本学期,我除了担当三、四年级三个班的.英语教学工作,还继续担任信息技术、远教资的承受和整理工作、多媒体教室使用管理、计算机课外兴趣辅导工作和通知、文件上传及下载等工作。我是一个对工作来不得半点马虎的人,因此,总把这些工作时刻放在心

28、上,并且一直想把其做得更好。在学初时,学区中心校通知举行计算机技能比赛,而我校由于没有计算机老师,学生们甚至没摸过键盘和鼠标,因此,首先我通过班主任推荐,同时为了便于指导,选取了住宿生中聪明伶俐、心灵手巧的几名同学,然后我便上网搜索资料,下载了各种计算机操作的软件,然后进展调试、安装,接着利用早晨、中午、下午放学后和晚上等时间进展指导。同时,计算机教室面向这些学生全天开放,他们可以利用课余时间、自习课等进展自主学习。通过学生的努力和老师的努力,最后王红艳、修晓杰、赵东泽三名同学包揽了中心小学比赛的前三名,代表学校到学区参赛,王红艳、赵东泽分获四年级组、六年级组第一名。而成立课外兴趣小组后,我便

29、担任电脑速录指导老师,我更是没有懈怠,每天第八节课准时给学生们翻开教室、开电、及时帮助指导,完毕后关好电、门窗。通过指导练习,培养了一批比拟优秀的人才,像王红艳、赵东泽等打字速度已经同我不相上下,使我萌生了练习打字的冲动,还有张杰、姚丽元、郭宏伟、朱亚南等,对计算机充满了浓重的兴趣,每当有特殊情况不能上课时,会表现出万分发无奈和失落。至于信息技术等方面,我无论是接收、报表,还是下载、整理,都及时认真。电脑维修和护理方面,更花费了我很多精力。但由于承受的问题,资没有接收全,这是我工作的一大憾事,今后自当再接再厉。这学期,由于王校长等领导的谅解,将很多打印工作都交给了别人,减轻了我的很大负担,让我

30、更加专心的投入到教学中来,我真心的表示感谢。学校教学教学总结 篇5根据上级卫生行政部门对今年农村安康宣教的精神，院领导高度重视，制定完善的工作方案，投入局部经费，成立领导小组，由张燕红分管负责，布置任务，分工明确，尤其利用乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进展业务培训学习，进一步加强我院职工及辖区内乡医的安康教育意识，确定公共卫生科为职能科室，对辖区内的各种人群开展针对性安康宣教活动，在前半年的活动中，获得了较为满意的效果，为改善辖区居民生活环境，进步生活质量，增强防病意识，逐渐缩小城乡间卫生差距，促进农村经济开展作出宏大奉献。一、安康宣教阵地建立概况我镇目前医院内设置专门安康宣教栏1处

31、，门诊楼内墙挂有宣传版面6处，黑板报1处，38村卫生室设有黑板报38处。二、村安康宣教主要作法充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校通过各类安康讲座，面对面个人安康咨询、播送、黑板报、宣传栏、分发安康宣教资料等多种形式，开展针对性的安康宣教活动。1、加强安康宣教队伍的建立。配合上级部门深化村开展面对面的安康宣教，38村卫生室责任医生组成的慢性病安康咨询和安康干预队伍。2、加大安康宣教专项经费投入。为了今年的安康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识，加深印象。医院在前半年印制了9种安康教育资料，播放音像资料4种共计9次，更换宣传栏9次，举办安康教育讲座8次，安康教育咨询8次。

32、3、积极开展安康宣教“三进”活动。重点开展农村慢病安康宣教。针对慢性病、65岁以上老人、慢病管理人员及其它人群，开展慢性病、常见病防治及科学防病等多种安康讲座屡次，公共卫生人员在平时下村催促工作中在各村张贴宣传栏、发放安康宣传资料，面对面安康干预等多种形式开展安康宣教活动。4、有效开展大型室外主题安康宣教。20_年共开展大型室外主题安康宣教活动5次。宣教内容包括：3.24肺结核防治、世界卫生日宣传、碘缺乏病宣传、4.25预防接种日宣传、5.31无烟日宣传。截止20_年6月20日为止，我院共计发放“手足口病宣传资料”、“安康66条”“根本公共卫生效劳手册”“老年人妇女儿童保健手册”、“常见慢性病

33、保健手册”、“传染病手册”“安康向导疾病核心信息概览”等安康教育资料23586余份，受益人数达1万余人次。三、居民安康行为得到了很大的改善。1、居民卫生意识得到进步。2、居民个人习惯得到了进步。3、家居环境、卫生环境得到了改善。安康教育工作任务大，普及范围广，通过安康教育活动的开展，我镇居民个人卫生行为有了进步，卫生知识知晓率也有了一定的进步。学校教学教学总结 篇6坚持立德树人，全面推进素质教育，深化课程改革，标准办学行为，提升教育质量，努力办好人们满意的教育的指导.现将一学期教学工作总结如下：一、深化根底课程改革。1、认真落实县教育局全面深化义务教育课程改革，强化课程管理，确保开齐国家课程、

34、地方课程和校本课程并开足课时。2、加强课程体系建立与管理。3、高度重视校本课程的开发。4、进一步标准完善小学生行为习惯。二、教学质量一细化过程管理，扎实落实教学常规，努力进步教学质量。教学常规是全体任课老师必须知晓和遵守的规那么，是老师职业操守的底线，学校组织老师进一步学习小学生教学常规，要求老师教学中要践行常规的各项规定。备课要求全体老师，不仅要在课表和教材上下功夫，更要在备学生、备教法和学法上多下功夫，教学设计要从分表达分层次教学，在授课内容、习题设计、作业布置有层次性，做到因材施教。上课方面学校除要求老师转变教学观念和教学方式，以学生为主体以外，更要求重点关注边缘生的转化和小课堂测试的落

35、实。学校明确要求，每节课都要有课堂新授内容根底性检测，把他作为进步学科及格率的一个重要手段；同时也把他作为校内评优课的一个重要指标。确保培优转差工作落到实处。辅导上，要求有课必有辅导。辅导要有目的，有层次，有针对性。要充分结合课堂小测内容学生完成情况。作业方面，要求布置前老师要先做，要做到保质保量，要求布置分层次作业，要杜绝重复作业现象的发生。修改上，要求做到有布置有修改，作业要全批全改，重点学生要面批面改。修改后要有讲评，讲评要及时。测试。要求每节课一小测，每单元一大测。每次测试要认真做好查找原因，制定方法，做好补缺工作。二、强化学校对教学工作的组织指导、检查督导作用1、学校领导采取推门听课

36、形式，深化课堂听、评课及时发现问题，匡正教学偏颇，引领方向。2、及时进展教案、作业检查。采取定期全面检查与不定期抽查两种方式，做好检查记录，搞好查后的交流与整改，评优说劣。本学期，教诲处先后四次对老师的备课和作业修改良行了集体检查，催促老师自觉按规定实行。3、学校先后组织了4次月考测试，每次考试都要按学校的统一要求搞好数据分析p 与评判工作，召开质量分析p 会，分析p 原因，研究整改。对薄弱学科和老师，领导采取跟踪听课谈课。4、加强平日的检查，树立模范典型，调动老师积极性，树立赶、帮、比、超的良好工作气氛。三开展丰富多彩的校园活动，促进学生身心安康开展，深化推进素质教育1、保证每天大间操活动时

37、间和质量，确保每天活动一小时。2、制定、施行了校园“五学活动”方案，陆续开展了学计算机、学乐器、学美术书法、学实验操作、学三笔字等系列必学活动。6、配合卫生部门做好学生体检工作，做好常见病防治、卫生保健知识的宣传和普及工作，控制学生近视眼发病率。四严格标准办学行为开展师德师风建立活动，坚决查处乱办班乱补课行为。积极承受社会监视。严格学籍管理，学生的所有学籍档案按规定整理与保管，保证生籍相符。五、努力做好三六年级调研教学工作。召开三六年级老师座谈会，确定学科和班级奋斗目的，制定科学合理的教学方案。三、教研方面1、实在开展好校本教研活动。做好组内老师教研活动的开展。校际间教研活动的开展，认真落实“

38、五个一”创新课、汇报课、示范课等听评课制度。本学期开展如何落实好课堂小测和边缘生转化，实在进步课堂教学效率主题研讨活动。保证业务学习的实效性。2、充分发挥骨干老师的辐射引领作用，举办了骨干老师示范课活动。3、在上级领导的引领下，在兄弟学校的帮助下，加大课程标准课堂教学评价标准及学业质量评价标准的学习研究。学校教学教学总结 篇7本学期初中教务处以学校方案为根据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广阔老师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面进步教学质量，在董事会和校领导的关心和支持下，在教务处四位工作人

39、员的共同努力下，本学期的工作圆满完毕，现将主要工作情况总结如下：一、狠抓根本常规管理，促进教学工作再上新台阶。强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，修订了老师教学考核细那么，重新制定了教学质量奖的发放方法，学习并催促落实了洋思的“三清”教学，举行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考察等工作，根本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习标准，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。1、学期初对各级各班学生报到情况进展了统计、核对，要求班主任通过打 的方式及时通知学生

40、到校，并理解未报到学生的原因，及时报教务处。2、本学期，教务处进一步加强了教学常规管理，每天由一位教诲员全天候值班，对每天的早读、上课、班自、晚自习情况进展检查，并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进展了批评教育以及罚款处分，使迟到、早退现象得到较好的控制。3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课老师的教案及修改作业情况进展检查，评出等级，并记录在案，作为年终老师考核的两项根据。通过此举催促老师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的老师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真修改作业，常规工作做得较扎实。4、认真组织了四次大型考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面

41、都做到了科学高效，公正严明，组织严密，井然有序，考后及时集中召开了总结表彰会，分头召开各年级的优秀学生会和老师会，并对学生进展了问卷调查， 广泛听取了学生的意见和建议，及时理解老师教学、班级管理、课堂纪律等情况，分别反应给各任课老师，对学生意见较多的老师进展个别谈话，提醒他们注意，并及时改良。5、及时召开老师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体老师会议布置了本学期教育教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种教育教学活动，催促他们制定出了相应的活动方案。还专门召开了九年级老师会议，强调了九年级老师在教学工作中要注意的问题，提醒各位老师面对竞争，认清形势，树立信心，

42、努力拼搏，重点回忆了10年我校中考失利原因，分析p 了我校今年中考学生的优势和所面临的困难，并对09年中考提出了详细的奋斗目的。6、按时组织召开了家长会，向家长们宣传我校，引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校情况有了比拟全面的理解，对我校的教育教学情况有了客观的认识。7、完成了初一新生学籍档案的建立工作。二、强化教学质量管理，促进学生素质再有新进步。1、要求每一位老师根据新课程标准的要求，立足课堂，面向全体，正确把握教改方向，改良教学方法，着力培养学生的学习才能，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生文化素质的稳步进步。2、注重课堂教学质量管理，制定了三清

43、活动施行方案，举行了两轮赛课活动，要求所有任课老师全员参加，并且必须运用三清教学形式，组织评委，一一打分，评出优胜者予以奖励，课后还以各种形式进展了交流和评课。并写出了相应的心得体会。3、加强了对教研组工作的指导、催促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，催促各教研组都制订了工作方案，有内容、有措施。教研组活动已开场走向制度化、标准化，有特色、有效率、有时间保证，详细表达在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经历交流等教研活动，教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。4、组织学生参加了教研室举行的一年一度的中学生古诗文背默比赛，由于王玉平老师的精心辅导

44、，张娅、李果、陆远三位参赛选手均获得了优异成绩。三、加强老师队伍建立，为提升老师素质搭建平台。一所好的学校必需要有一支高程度的老师队伍，进步老师素质是教务处工作的重点之一。本学期教务处推行集体备课，评课等活动，并举行了两轮赛课，大大激发了老师的学习、教学积极性，广阔老师的业务程度有了很大进步， 还充分重视并督导了老师参加盛市、校各类教学教研活动，如语文组参加许昌的听课活动，其他各组赛课表现突出的老师去郑州学习，音乐、美术老师分别参加了市教研室举行的教学活动。同时加大了对青年老师培养的力度，安排其听课，不断学习，不断进步。四、开拓学生第二课堂， 为丰富学生校园生活做了精心安排。本学期，教务处与各

45、体育老师结合开展了丰富多彩的课外活动，九月初一新生举行了拔河比赛，增强了班级凝聚力;十月又检验了初一队列队形的训练情况，使初一学生的队列情况有了很大的改观;十二月进展了初二学生篮球赛，活泼了学生的生活。五、工作中的缺乏及今后努力的方向。本学期的工作即将完毕，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：1、深化到教学第一线的时间还不够多，对教学管理与教学研究做得不够。2、备课组集体备课留于形式。3、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完好。4、有的老师听课不到课堂，听课记录抄袭的痕迹明显。5、极少数老师不擅长控制课堂纪律，还有的老师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良的影响。6、合作交流，齐头并进的气氛不浓。老师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。在新的一学期里，努力进步管理程度 ，健全各项制度，加大管理力度，尽心尽职，做好各自分管的工作，团结协作，调动广阔老师的积极性，为全面进步教学质量，起到应有的作用。第 30 页 共 30 页