科普工作总结锦集十篇文档.doc

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1、科普工作总结锦集十篇文档科普工作总结 篇1_年我市科普惠农兴村方案工作，由于领导重视，早作安排，县区精心组织，积极申报，市科协组织专家认真挑选，按时向省科协推荐，科普惠农兴村方案工作获得显著成效，现总结如下：一、成绩显著_年全市共征集科普惠农兴村方案工程11个，其中，谯城区申报4个，蒙城县申报3个，县申报2个，利辛县申报2个。经市科协认真挑选，优选出7个工程，于6月15日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰被省科协作为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人，向中国科协推荐。_年9月24日，经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐

2、、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部结合印发关于表彰_年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定，对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会612个，农村科普示范基地300个，少数民族科普工作队5个，农村科普带头人302名进展表彰，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰榜上有名，被评为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人。二、获得经历1、超前安排部署。科普惠农兴村方案是科协的一块品牌工程，市科协领导非常重视，几年来均超前谋划，早作安排，屡次在不同的会议和场合强调，要求县区早安排，选准工程，培育工程，精心指导，做好工程申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年获得

3、更好成绩。县在这方面做得好，提早几个月安排工程，屡次向市科协领导汇报工程情况，初稿形成大样后，多方征求意见，亲赴亳州，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到沉着不迫，按时完成工程申报任务。2、精心指导。市科协领导对县区的工程申报初稿材料亲自审阅，严格把关，恳切提出意见和建议，有力促进了工程材料的完善和进步。3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协认真挑选，优中选优，安排专人，及时协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。三、存在缺乏及改良考前须知1、协会工程需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、

4、认真，明年的申报工程市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，注意挑选。3、严格按照推荐表的“填表说明”进展填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有目录，编页码，方便查找。4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料，将被淘汰。5、因工程的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省工程申报前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市工程的申报。6、_年对县区工程申报到市的时间，要提出严格要求，明确过期视为自动放弃。今年，局部县区逾期未报工程材料，已耽误了时机，影响了市科协的初审

5、，致使材料仓促上报，势必影响材料质量。7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的工程中选项，注重培育工程，加大指导支持工程的力度，平时注重积累材料，按照要求，工程缺啥就弥补啥，最后做到，工程需要啥，材料就有啥。科普工作总结 篇2为认真贯彻落实好县教体局关于开展第_届“科技之春”科普进校园活动的通知精神，深化开展科普进校园活动，进一步引导广阔师生养成学科学、讲科学、用科学的良好习惯，促进学生全面开展，我校利用“科技之春”宣传月开展了一系列扎实有效的活动，让广阔师生充分掌握了许多与日常生活有着亲密关系的科学知识，效果明显，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，措施落实领导的重视是学校科技活动正常开

6、展并能获得成绩的保证。我校充分认识到科技创新教育的重要性，把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长，副校长为副组长，_及各年级组组长为组员的领导小组;详细事务由教研室负责;各组员分工协作，各司其责，保证各项活动的开展扎实有效;完善了活动开展的评价制度;选用师生喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动;各项活动开展有方案、有安排、有过程记录、有经历总结;完善过程管理和档案资料，使得各项活动有效、顺利的开展。二、活动丰富，收效良好活动月期间，我校以校园为主线开展了各种丰富多彩的活动。1、由副校长_、电教室主任_负责制作展示板2面参加县启动仪式展出，

7、受到了副县长_及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长_、副校长_、老师_、_、_及100名学生参加了启动仪式和宣传活动，副局长蒲应文及教育科、督导室全体成员活动后到校进展了科技活动交流总结。2、以班为单位组织学生举行主题班(队)会、办手抄报、黑板报、开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动，用师生喜闻乐见的形式，宣传普及科学文化知识3、组织全校师生积极开展“三小”活动。(1)今年_月，我校组织全镇学生参加了我县“第17届科学梦想绘画活动”，共收到学生作品79件，评出一等奖6个，二等奖12个，三等奖18个，激发了学生参与科技创作的热情与欲望;(2)_月，组织学生参加县科技创新作品大赛，收到作品6

8、8件，评出一等奖4个，二等奖9个，三等奖15个，其中五(3)班学生周涛的小制作交通指示灯还被推到市上参加联评，很好的展示了我校学生对于科技创新活动的浓重兴趣，营造了一种学科学、用科学、爱科学的良好风气;(4)组织广阔师生参加好每年一度的根底教育成果评审，鼓励师生撰写科技小论文、自制教具、设计小创造，用科学的目光，从不同角度，不同方面，不同领域感受科技活动的魅力，进步师生的社会责任感和责任心。学校对这些作品进展了评比，并予以表彰奖励。三、家校联手，扩大影响通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生，为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育获得更好的效果，我们把科技创新教育的范围延

9、伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导，把科技创新教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、 联络、家长会等形式指导家庭共同学习，更新知识。充分利用现代科技手段，通过学校自己的网页，学生以此为载体进展科技学习，加强学校科普知识宣传，营造科普教育的气氛，学校开展的这些科技活动，进步了家长的科学文化素质，得到了家长的支持和理解，让科技活动的开展深化人心，扩大了社会影响力。四、一分辛劳，一份收获在宣传月活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动，激发起了师生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效进步了师生的科技文化素养，同时他们也收获了丰硕的成果。1、学生的科技作品，硕果累累。

10、在第26届青少年科技大赛作品活动中，我校五(1)班学生_的科技作品小孔成像的简易照相两用演示仪荣获市级三等奖;在“三小”科技创新活动中，一(1)班学生刘一嘉的作品起重机获县一等奖;三(1)班学生王梓枻的多功能笔筒、五(1)班学生的作品精巧电风扇分获级县二等奖;杜小玮老师在“三小”科技创新活动中被评为优秀指导老师;2、老师的潜心设计，捷报频传。在根底教育成果评审中，文裕星老师的自制教具几何异形演示仪荣获市级二等奖;张廷贵、刘祥华、吴祥德老师的自制教具固体热胀冷缩演示仪、交通指示灯、导体与绝缘体演示仪分获县级一等奖，从整体上提升了广阔老师的科技活动程度;3、在老师的指导下，学生的科技意识突飞猛进。

11、在“低碳生活在我身边”征文活动中，由钱芳、晏莉、殷明兰3位老师辅导的学生李攀、杨纯溪、刘紫征、周自涵撰写的征文荣获县级一等奖;4、科技活动形式多样，内容丰富多彩。在活动月中，学校组织广阔师生通过课堂、兴趣小组活动，班队会等形式，向学生浸透科技创新意识，通过设计作品，科技创新作品展示等活动，增强他们的动手才能和创新才能，培养学生对于科技创新活动的浓重兴趣。我校设计制作的以“开启智慧，体验科学”、“创新点亮人生，科技创造将来”的两块科技展板，在全县的展评活动中，获得广阔干群的好评;五、做好成果推广和稳固工作。我校将继续重视开展科技活动，进步活动的程度和层次，拟将局部优秀作品制成镜框挂在教学楼走廊和

12、科技教室内，营造“人文科学”的育人气氛，让科技活动时时有，处处在，真正让科技走进老师、学生乃至家长的心中。在我校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，整体提升素质教育的程度和质量。科普工作总结 篇320_年9月，青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里，我中心在科协和教育局的领导下，开拓创新锐意进取，把实验的每项工作都做实做细，总体来说已经获得了试点的成功。现总结如下：一、进一步明确了指导思想和工作目的在北京的调度会以后，市教育局、市科协主要领导为组长的工程实验领导小组，由教育局和科协主要领导为组长，相关主要工作人员为成员的工作小组分

13、别召开会议，研究如何顺利开展试点工作，讨论如何按上级的要求获得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心施行实验任务。进一步确立要实在以贯彻科普法和全民科学素质行动方案纲要为指导，以青少年需求为核心，以建立进步科技辅导员队伍为重点，带动全市科普工作的全面开展，建立科普工作的长效机制，全面提升青少年科学素质的长远目的。二、理清了工作思路领导小组和工作小组经过讨论，理清了下一步工作的思路，这就是：青少年校外科技活动中心要办好，仅靠国家这5万元的扶持资金，只能是杯水车薪！要办出特色办出经历就要做好两面方面工作，一是要积极做好基层的详细工作，这是内因。二是外因，即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等

14、组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持，使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、老师、大学生等人员争取支持，志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性开展的快车道。三、重点工作1、讨论制定详细的工作方案和施行细那么，制定结合行动方案和各项工作制度和工作措施 ，落实责任到人。编制工作进度时间安排表，落实方案、总结和奖励等工作措施。2、理顺全市青少年科普活动教育的网络，建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用，统计现有科技辅导员数量和质量，建立系统地科技辅导员档案，调整和整合资配置，理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方

15、式和内容，与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与施行。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效形式。3、初步建成了微型青少年科技馆展室并顺利开馆。按照展厅规划要求，10月份完成对微型科技馆平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的方案表，所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬，对相关工作人员和招募的志愿者进展了培训，为顺利展览做好充分准备。12月13日周六，第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动，认知科技知识，承受科普教育，反响很好。4、组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新创造制作大赛、航模比赛

16、、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活，超额完成了既定方案中的任务。5开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程，发挥科技辅导员的作用，根据现有条件，在寒假中20_年1月13-15日开展两期科技辅导员培训，一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训，另一期是面向乡镇中小学科技老师的“航空模型制作”培训。如今报名工作已经完成，培训内容和老师也都已经准备好，只等放假后详细施行。四、对上争取领导重视科普工作不只是科协和教育局的事，应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心，领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此，市科协、科技馆的

17、领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报，全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察，并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓，一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报，争取到了上级最大的支持。截止目前，省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近_万元，省科技馆资助_万元的仪器、市科技馆资助_万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的根底。随着试点工作的不断深化，也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题，由于受经济危机的影响，物价很不稳

18、定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等，缺乏持续供给资金的机制和渠道，随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏，志愿者的科技程度不高。在短时间内，科技馆的管理人员的管理程度和维修程度很难一下子进步到一定水准，对损坏的仪器不能即时修复，进步学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导老师缺乏，制约了一些现代科普活动的开展。科普工作总结 篇420_年我市科普惠农兴村方案工作，由于领导重视，早作安排，县区精心组织，积极申报，市科协组织专家认真挑选，按时向省科协推荐，科普惠农兴村方案工作获得显著成效，现总结如下：一、成绩显著20_年全市共征集科普惠农兴村方案工程11个，其中，谯城

19、区申报4个，蒙城县申报3个，县申报2个，利辛县申报2个。经市科协认真挑选，优选出7个工程，于6月15日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰被省科协作为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人，向中国科协推荐。20_年9月24日，经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部结合印发关于表彰20_年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定，对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会612个，农村科普示范基地300个，少数民族科普工作队5个，农村科普带头人302名进展表彰，我市推

20、荐的谯城区食用菌协会和县顶峰榜上有名，被评为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人。二、获得经历1、超前安排部署。科普惠农兴村方案是科协的一块品牌工程，市科协领导非常重视，几年来均超前谋划，早作安排，屡次在不同的会议和场合强调，要求县区早安排，选准工程，培育工程，精心指导，做好工程申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年获得更好成绩。县在这方面做得好，提早几个月安排工程，屡次向市科协领导汇报工程情况，初稿形成大样后，多方征求意见，亲赴亳州，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到沉着不迫，按时完成工程申报任务。2、精心指导。市科协领导对县区的工程申报初稿材料亲自审阅，严格把关，恳

21、切提出意见和建议，有力促进了工程材料的完善和进步。3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协认真挑选，优中选优，安排专人，及时协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。三、存在缺乏及改良考前须知1、协会工程需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真，明年的申报工程市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，注意挑选。3、严格按照推荐表的“填表说明”进展填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有目录，编页码，方便查找。4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料

22、，将被淘汰。5、因工程的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省工程申报前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市工程的申报。6、20_年对县区工程申报到市的时间，要提出严格要求，明确过期视为自动放弃。今年，局部县区逾期未报工程材料，已耽误了时机，影响了市科协的初审，致使材料仓促上报，势必影响材料质量。7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的工程中选项，注重培育工程，加大指导支持工程的力度，平时注重积累材料，按照要求，工程缺啥就弥补啥，最后做到，工程需要啥，材料就有啥。科普工作总结 篇5一、先进地区科普工作的特色。在我国

23、社会市场经济建立和民主法制建立不断推进的今天，科学普及工作越来越受到各级党组织和地方政府的重视，各地也创造出许多经历。资料显示，我国南方一些地区的科普工作，有许多值得我们学习和借鉴之处。如：上海市加大电子科普画廊建立的力度，20_年在全市建立起20个电子科普画廊，档次和程度很高，信息量较大，速度快，效果好；广州市开展的“科普一日游”活动，组织市民利用一天时间，游遍广州市的工业名企和现代农业消费基地，使市民从科普的角度领略了这个国际大都市的魅力；广西开展的“青少年快乐科普”活动，通过天文制作、机器人和电脑演示等活动，使青少年在愉快的气氛中承受科普教育。这些都为我们提供了可资借鉴的经历。二、我区科

24、普工作的根本情况。几年来，在区委、区政府的领导下，经过大家的共同努力，我区的科普工作也获得了新的开展。第一，各级领导的科普意识有了新的增强，可以把科普工作当成精神文明建立的重要方面摆上了工作日程，可以经常催促科普工作的开展。第二，科普队伍建立根本完备。区、街、社区、学校分级设立了科普工作组织机构和工作人员，科普专干和学校科技辅导员的素质有了新的进步。第三，科普活动已成为街道、社区工作的一项重要工作内容，而且创造出了许多新颖的经历，比方日新街道广和社区和北京街道北京社区的科普工作就很有特色，得到了省市科协领导的赞扬。第四，星级科普社区创立工作成果丰硕。从去年开场的大连市星级科普社区创立工作，得到

25、了各街道和社区的广泛重视、积极响应。继去年有四个社区被评为大连市星级科普社区后，今年经过初步考核验收，又有12个社区到达了星级标准。第五，科普工作阵地建立有了明显进步。今年在省市科协的资助下，我们在全区建立起5处标准化科普画廊，多数街道和社区也建立了科普活动场所，区未成年人德育教育中心的科技活动室也建成开放。第六，中小学青少年科技创新活动成果显著。区属中小学开展各具特色的科技创新、科技理论活动。长青小学参加由中国科协、宋庆龄基金会举办的全国青少年科技创新大赛，连续三届获得银奖，这是辽宁省唯一的获此殊荣的学校。我区今年参加全国、省市科技创新大赛，共获得全国一等奖一项、二等奖三项，三等奖五项，省级

26、奖励27项，市级奖励112项。在大连市第四届中小学科技节，我区参加了全部32个工程的比赛，并获得了一批好成绩。第七，全区的科普活动也丰富多彩。结合全国科普日、科技活动周、社会科学普及周、科普之冬、科普之夏等各种活动，开展了大量的展览、表演、竞赛和各种宣传活动，特色突出，效果明显。三、当前科普工作面临的形势与问题。一面临的形势。1、环境比拟有利。科普工作已经得到各级领导的重视，摆到了各级党委和政府的工作日程。20_年，国家公布了科学技术普及法，省、市也相应出台了关于加强科学普及工作的规定，还设立了每年一届的“科技活动周”、“全国科普日”和“社会科学普及周”等，为人人参与科普工作创造了较好的环境。

27、2、领导比拟重视。对科普工作面临的困难和问题，各级领导都可以认真协调解决，区委常委会每年至少两次听取科普工作的汇报，及时帮助解决问题，给予有力的领导和支持。3、投入不断增加。各级政府在资金相对紧张的情况下，对科普工作的投入也在逐年增加，我区的科普经费目前已根本到达了人均0.5元的标准，为科普工作的开展提供了必要的条件。4、科普工作者的工作热情不断进步。他们可以结合各自单位、地区的实际，研究新情况，解决新问题，开拓新思路、谋划新举措，使全区科普工作程度有了较快了进步。二存在的问题。1、公民根本科学素养相对较低，制约了科普工作的更快开展。20_年的调查显示，我市公民具备根本科学素养的只占3.4%，

28、而上海那么到达6.9%，美国到达17%。我市居民的公民根本科学素养与国内先进地区和兴旺国家相比，都有很大差距。2、伪科学、封建迷信现象比拟普遍。烧纸、上香、拜佛、风水、算命等现象，不仅在群众中存在，在一些领导干部身上也时有表现。3、局部干部群众对科普工作的认识还不高。有的认为可有可无，有的认为干不干一样。4、我区街道、社区、学校科普工作的开展还不够平衡。四、下步工作设想。我区今后科普工作的总体目的是：坚持“一家”，就是努力办好科技工作者之家；立足“两围”，就是紧紧围绕广阔科技人员，紧紧围绕区委、区政府的中心开展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社区、面向学校、面向机关；主攻“四科”，就是要

29、弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，倡导科学方法。上述目的不可能在短时间内一步到位，我们要抓住重点，打破难点，创造亮点，分步施行，逐渐到位。近期，要重点抓好以下四项工作：1、要努力创造有利于科普工作的新环境。进一步加强宣传和教育，坚持不懈地进步干部群众对科普工作的认识，增强科普工作人员的责任心，增强广阔群众的参与意识，为开展科普工作营造良好的气氛。2、要不断研究解决科普工作中出现的新问题。要深化实际，搞好调查研究，掌握第一手材料，不断分析p 形势，研究对策，探究方法，增强工作的针对性。3、要不断进步科普工作的实效性。要精心设计、选择载体，搞好各种活动组织。通过有效的形式，增强居民群众的参

30、与兴趣，使之在活动中得到启迪和教育。4、要加快科普工作的阵地建立。重点抓好科普活动室、学习室、科普网页、科普画廊等活动阵地和设施建立，为科普工作的深化开展创造良好的条件。 以上是本人在工作学习中对科普工作的认识和体会。缺乏之处请批评指正。谢谢！科普工作总结 篇6一、先进地区科普工作的特色在我国社会市场经济建立和民主法制建立不断推进的今天，科学普及工作越来越受到各级党组织和地方政府的重视，各地也创造出许多经历。资料显示，我国南方一些地区的科普工作，有许多值得我们学习和借鉴之处。如：上海市加大电子科普画廊建立的力度，20_年在全市建立起20个电子科普画廊，档次和程度很高，信息量较大，速度快，效果好

31、；广州市开展的“科普一日游”活动，组织市民利用一天时间，游遍广州市的工业名企和现代农业消费基地，使市民从科普的角度领略了这个国际大都市的魅力；广西开展的“青少年快乐科普”活动，通过天文制作、机器人和电脑演示等活动，使青少年在愉快的气氛中承受科普教育。这些都为我们提供了可资借鉴的经历。二、我区科普工作的根本情况几年来，在区委、区政府的领导下，经过大家的共同努力，我区的科普工作也获得了新的开展。第一，各级领导的科普意识有了新的增强，可以把科普工作当成精神文明建立的重要方面摆上了工作日程，可以经常催促科普工作的开展。第二，科普队伍建立根本完备。区、街、社区、学校分级设立了科普工作组织机构和工作人员，

32、科普专干和学校科技辅导员的素质有了新的进步。第三，科普活动已成为街道、社区工作的一项重要工作内容，而且创造出了许多新颖的经历，比方日新街道广和社区和北京街道北京社区的科普工作就很有特色，得到了省市科协领导的赞扬。第四，星级科普社区创立工作成果丰硕。从去年开场的大连市星级科普社区创立工作，得到了各街道和社区的广泛重视、积极响应。继去年有四个社区被评为大连市星级科普社区后，今年经过初步考核验收，又有12个社区到达了星级标准。第五，科普工作阵地建立有了明显进步。今年在省市科协的资助下，我们在全区建立起5处标准化科普画廊，多数街道和社区也建立了科普活动场所，区未成年人德育教育中心的科技活动室也建成开放

33、。第六，中小学青少年科技创新活动成果显著。区属中小学开展各具特色的科技创新、科技理论活动。长青小学参加由中国科协、宋庆龄基金会举办的全国青少年科技创新大赛，连续三届获得银奖，这是辽宁省唯一的获此殊荣的学校。我区今年参加全国、省市科技创新大赛，共获得全国一等奖一项、二等奖三项，三等奖五项，省级奖励27项，市级奖励112项。在大连市第四届中小学科技节，我区参加了全部32个工程的比赛，并获得了一批好成绩。第七，全区的科普活动也丰富多彩。结合全国科普日、科技活动周、社会科学普及周、科普之冬、科普之夏等各种活动，开展了大量的展览、表演、竞赛和各种宣传活动，特色突出，效果明显。三、当前科普工作面临的形势与

34、问题一、面临的形势。1、环境比拟有利。科普工作已经得到各级领导的重视，摆到了各级党委和政府的工作日程。20_年，国家公布了科学技术普及法，省、市也相应出台了关于加强科学普及工作的规定，还设立了每年一届的“科技活动周”、“全国科普日”和“社会科学普及周”等，为人人参与科普工作创造了较好的环境。2、领导比拟重视。对科普工作面临的困难和问题，各级领导都可以认真协调解决，区委常委会每年至少两次听取科普工作的汇报，及时帮助解决问题，给予有力的领导和支持。3、投入不断增加。各级政府在资金相对紧张的情况下，对科普工作的投入也在逐年增加，我区的科普经费目前已根本到达了人均0.5元的标准，为科普工作的开展提供了

35、必要的条件。4、科普工作者的工作热情不断进步。他们可以结合各自单位、地区的实际，研究新情况，解决新问题，开拓新思路、谋划新举措，使全区科普工作程度有了较快了进步。二、存在的问题。1、公民根本科学素养相对较低，制约了科普工作的更快开展。20_年的调查显示，我市公民具备根本科学素养的只占3.4%，而上海那么到达6.9%，美国到达17%。我市居民的公民根本科学素养与国内先进地区和兴旺国家相比，都有很大差距。2、伪科学、封建迷信现象比拟普遍。烧纸、上香、拜佛、风水、算命等现象，不仅在群众中存在，在一些领导干部身上也时有表现。3、局部干部群众对科普工作的认识还不高。有的认为可有可无，有的认为干不干一样。

36、4、我区街道、社区、学校科普工作的开展还不够平衡。四、下步工作设想我区今后科普工作的总体目的是：坚持“一家”，就是努力办好科技工作者之家；立足“两围”，就是紧紧围绕广阔科技人员，紧紧围绕区委、区政府的中心开展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社区、面向学校、面向机关；主攻“四科”，就是要弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，倡导科学方法。上述目的不可能在短时间内一步到位，我们要抓住重点，打破难点，创造亮点，分步施行，逐渐到位。近期，要重点抓好以下四项工作：1、要努力创造有利于科普工作的新环境。进一步加强宣传和教育，坚持不懈地提_部群众对科普工作的认识，增强科普工作人员的责任心，增强广阔

37、群众的参与意识，为开展科普工作营造良好的气氛。2、要不断研究解决科普工作中出现的新问题。要深化实际，搞好调查研究，掌握第一手材料，不断分析p 形势，研究对策，探究方法，增强工作的针对性。3、要不断进步科普工作的实效性。要精心设计、选择载体，搞好各种活动组织。通过有效的形式，增强居民群众的参与兴趣，使之在活动中得到启迪和教育。4、要加快科普工作的阵地建立。重点抓好科普活动室、学习室、科普网页、科普画廊等活动阵地和设施建立，为科普工作的深化开展创造良好的条件。以上是本人在工作学习中对科普工作的认识和体会。缺乏之处请批评指正。谢谢！科普工作总结 篇720_年我市科普惠农兴村方案工作，由于领导重视，早

38、作安排，县区精心组织，积极申报，市科协组织专家认真挑选，按时向省科协推荐，科普惠农兴村方案工作获得显著成效，现总结如下：一、成绩显著20_年全市共征集科普惠农兴村方案工程11个，其中，谯城区申报4个，蒙城县申报3个，县申报2个，利辛县申报2个。经市科协认真挑选，优选出7个工程，于6月15日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰被省科协作为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人，向中国科协推荐。20_年9月24日，经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部结合印发关于表彰20_年全国科普惠农兴村

39、先进单位和带头人的决定，对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会612个，农村科普示范基地300个，少数民族科m普工作队5个，农村科普带头人302名进展表彰，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰榜上有名，被评为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人。二、获得经历1、超前安排部署。科普惠农兴村方案是科协的一块品牌工程，市科协领导非常重视，几年来均超前谋划，早作安排，屡次在不同的会议和场合强调，要求县区早安排，选准工程，培育工程，精心指导，做好工程申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年获得更好成绩。县在这方面做得好，提早几个月安排工程，屡次向市科协领导汇报工程情

40、况，初稿形成大样后，多方征求意见，亲赴亳州，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到沉着不迫，按时完成工程申报任务。2、精心指导。市科协领导对县区的工程申报初稿材料亲自审阅，严格把关，恳切提出意见和建议，有力促进了工程材料的完善和进步。3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协认真挑选，优中选优，安排专人，及时协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。三、存在缺乏及改良考前须知1、协会工程需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真，明年的申报工程市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，注意挑选。3、

41、严格按照推荐表的“填表说明”进展填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有目录，编页码，方便查找。4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料，将被淘汰。5、因工程的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省工程申报前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市工程的申报。6、20_年对县区工程申报到市的时间，要提出严格要求，明确过期视为自动放弃。今年，局部县区逾期未报工程材料，已耽误了时机，影响了市科协的初审，致使材料仓促上报，势必影响材料质量。7、注意在“获得县级以上科普工作

42、奖励”的工程中选项，注重培育工程，加大指导支持工程的力度，平时注重积累材料，按照要求，工程缺啥就弥补啥，最后做到，工程需要啥，材料就有啥。科普工作总结 篇8课外活动是培养学生成才的有效途径。课外活动有利于开展学生智力，培养学生根本才能。还能促进课堂教学，进步科学课堂教学程度。还能培养学生的兴趣，发挥专长，培养科学人才。为使学生全面开展，学有特长，根据县城学区中心校要求，我们科学组全体老师组织三至六年级学生，利用课余时间办科普手抄报这项活动。这一活动的开展，吸引了所有同学，大家兴趣盎然，都能积极的投入到活动中来。我们要求所有同学都参与到活动中来，这样可以使这项活动成为一项普遍的活动，一些同学有这

43、方面专长，更能发挥自己的优势，不擅长的同学也会在这局部同学的带动下，努力完成自己的作品，到达共同进步、共同进步的目的。学生在活动中，不断发现、不断探究和解决一些问题，培养了各种才能。主要表如今以下几方面：1、俗语说：兴趣是最好的老师。在活动中学生体会到了办科普手抄报的乐趣，所以对这项活动的兴趣更浓了，热情也更高了。交上来的作品中有许多优秀作品。2、学生的各种才能比以前都有明显的进步，理解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。3、在活动中我们还注重对学生环保意识的培养。给他们创造适宜的时机，引导学生对一些现象进展比拟、评价，他们的环保意识比以前也有很大的进步。4、在活动中我们还注意培养他们的互助

44、合作的精神，当他们遇到问题的时候，其他的同学就会主动帮助他们，如今小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。5、大局部兴趣小组的学生都能通过自己的努力，完成了自己的作品，而且有一局部的学生交上来的作品质量很高。我们在每个班中选出了五名佼佼者，并准备给这局部同学一定的物质奖励，以促进大家办科普手抄报的的兴趣。在本学期的科普手抄报兴趣小组活动中更多的是收获，但也有许多不尽人意的地方，存在很多的缺乏：如有局部学生对此次活动不够重视，随意应付；还有的学生办的科普手抄报比拟粗糙，不够细心，交上来的作品质量不高，甚至有的学生完全由家长代劳等等。这些现象和问题，在以后的活动中我们会加以注意，努力争取，把办科普

45、手抄报这项活动的工作做得更细、更好。科普工作总结 篇9知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济开展社会开展所起的重要作用，职业教育作为传播实用性科学技术，进步广阔劳动者素质，尤其是进步广阔劳动者的科学素质和动手才能的教育机构，始终受到国家和社会的亲密关注。职业教育呼唤教育创新，科技活动以独有的兴趣性、知识性、科学性、理论性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的，因此，我校作为成武县科技特色示范学校，继续以科技为特色，高起点切入，扎实地开展科普教育活动，也获得了比拟显著的成绩。在努力表达职教办学特色的根底上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和理论活动，加

46、强了学生动手动脑和创新才能培养。现将详细情况总结如下：一、 加强领导，进步认识，创设科普文化气氛科普活动是对学生进展科普教育最直接的途径，是职业学校学生进展动手才能锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组，各专业组配合详细落实各项工作，教务处和实习处督查工作落实情况，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化气氛。学校充分利用播送、墙报、黑板报等形式进展科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓重气氛，推动学习型学校建立，促进全体学生科学素质的进步，很受学生欢送。为了让学生自始至终都带着一种高涨的，冲

47、动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地浸透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有理论功能。学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普气氛的“领衔设施”，早已成为学校一道亮丽的风景线，时时吸引着学生、家长驻足观看，啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技才能，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。二、加强师资队伍和科教园地建立，确保科普活动顺利开展 我校现有一批专业老师，他们业务才能强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业老师队伍建立，学校每年暑假选派一批骨干老师参加省级、国家级新技术培训，每年选派局部老师参加省科协举办的科技辅导员培训，进步老师理论程度和指导才能，高起点切入科普教育活动。学校尊重老师的辛勤劳动和创造成果，不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一，还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师，按照我