教师学习心得体会范本集合九篇.doc
《教师学习心得体会范本集合九篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师学习心得体会范本集合九篇.doc(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 1 页 共 24 页老师学习心得体会范本集合九篇精选老师学习心得体会范文集合九篇从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样可以给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是 WTT 的老师学习心得体会 9 篇,欢送大家分享。老师学习心得体会 篇 1中小学老师职业道德标准中明确提出“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求,这说明了对老师的高度关注。“终身学习”在师德标准中也比拟惹眼。我们需要树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识构造,这是我们的专业成长的必由之路。苏霍姆林斯曾疾呼:“读书,读书,再读书老师的教育素养正是取决与此
2、。”所以老师就必须有终身学习的意识,不断地充实自己,使自己的知识满足学生的需求。在以后的教学中,我将严格遵守中小学老师职业道德标准,认真学习,努力理论,不断反思。严格做到以下几点:1、许许多多成功人士的经历告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而老师的积极情绪、主动心态更是身心安康的一第 2 页 共 24 页种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,老师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们安康快乐地成长,最终达成教育教学目的,并形成良性循环。2、要养成宽容公正的爱心,这是老师对待学生的核心原那么。老师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏区分是非才能
3、的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种鼓励,更是一种仁慈。同时老师还应该尊重学生的个性差异,以平等的目光对待每一个学生。3、要养成终身学习的习惯,这是老师走向终身开展的根本原那么。终身教育,这是现代人必备的思想观念,老师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所进步,走向终身开展、不断进取的开拓之路。老师学习心得体会 篇 2这个暑假集中政治学习,一改以往领导读,教职工记的传统,我们学校采取了形式多样的学习方式,资料也很丰富。体会很深,获益多多。尤其是对中小学老师职业道德标准修订的学习。首先是加强
4、政治学习,不断进步政治素养。作为一名党员老师,对义务教育法、老师法等教育法律法规文件,就应熟第 3 页 共 24 页悉,按照中小学老师职业道德标准严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。老师道德品质不仅仅是老师自身的行为标准,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地施行。透过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。老师务必有高尚的品德。老师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,老师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的
5、身心安康地成长开展。因此老师务必要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。务必耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学理论中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。其次是要热爱教育事业,要对工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,尤其是党员老师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。热爱第 4 页 共 24 页教育事业集中体此刻热爱学生。老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心
6、应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。对学生不嫌弃,不歧视,一视同仁,公平对待。三是孜孜不倦,用心进取。怎样进步自身素质呢?这就要求我们每一位党员老师必需要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。养成终身学习的习惯,这对我们搞成人学历教育的老师来说尤其重要。这也是老师走向终身开展的根本原那么。终身教育,这是现代人必备的思想观念,老师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在汲取新的知识、观念的过程
7、中,老师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所进步,走向终身开展、不断进取的开拓之路。老师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和开展,每时每刻都在日新月异地发生着量和第 5 页 共 24 页质的变化,个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的开展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,
8、显得更为重要。否那么,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。老师学习心得体会 篇 3现代信息技术,打破了以往的教育教学形式,它可以不受时间,空间的限制,可以让幼儿清楚地看到事物开展的全过程,化静为动,化繁为简,化虚为实,使枯燥的知识兴趣化,抽象的语言形象化,深奥的道理详细化,有利于幼儿加深对知识的理解,稳固和记忆,而且能激活幼儿的创造思维,锻炼幼儿的动手、动口才能,使幼儿能积极、主动全身心地投入活动,能获得全面的开展。下面我就现代化信息技术在各个领域教育教学中的运用谈谈自己的一些看法。它新颖生动、感染力强,是一种模拟性、启发性的直观手段,由于它不但容易激发幼儿的学习兴趣,诱
9、发幼儿的学习动机,它有力的促进了幼儿园教学。一、现代信息技术在艺术教学中的运用现代化信息技术具有反复的表现手法和宏大的表现力,能详细形象地再现事物的现象、情景和过程,有效展示了客观事物的内在联络,开拓更广阔的视野。而现代信息技术所具备的色彩鲜明、再现真实、视听生动、画面丰富、动感性强、活泼第 6 页 共 24 页直观等特点,这些特点非常符合幼儿艺术学习的需要。现代信息技术运用多种手段,对信息进展加工处理,显示与再现,模拟与仿真、动画技术的运用等。如:在学习歌曲春雨沙沙中,歌词大概意思是这样的:春雨春雨沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话,哎哟哟,雨水真甜,哎哟哟,我要发芽。春雨春雨沙沙沙,沙
10、沙沙,种子种子在说话,在说话,哎哟哟,我要出土,哎哟哟,我要长大。我利用多媒体课件,观看春雨 VCD,进一步体验感知春雨,在优美的音乐意境中,在制作精巧的多媒体课件的演示下,孩子们很快就学会了歌曲,并能很好地体验歌曲的美,并用自己创编的动作来表现歌曲的美。二、现代信息技术在科学教学中的运用科学是抽象性很强的一门学科,幼儿的思维正处于详细形象思维,而幼儿学习科学的热情和积极性,一定程度上取决与他们对学习素材的感受与兴趣,容易激活幼儿已有的生活经历和科学知识,激发幼儿学习的愿望。幼儿园进展科学性启蒙教育,可以从小培养他们科学的态度、认知才能以及良好的个性、情感和创造性思维。通过与多媒体互动,开展小
11、实验、小制作和小观察,满足幼儿的好奇心,激发幼儿学科学、爱科学的兴趣。同时也是培养幼儿的科学素养,开发他们的创新精第 7 页 共 24 页神,使他们从小就擅长独立考虑和分析p,用科学的态度观察问题、提出问题、发现问题、解决问题。三、现代信息技术在语言教学中的运用现代教育技术运用于幼儿的语言教学,让不容易触摸的形象详细化、生动化、让抽象的知识直观化、简单化,不仅营造了一种更有活力和吸引力的学习气氛,使幼儿的思想渠道更加广阔,而且优化了教学。可以加快幼儿语言认知构造的开展,吸引幼儿主动参与学习,真正实现主动性学习。两者的巧妙结合,使得幼儿在学习语言的过程中,获得了探究的乐趣,审美的乐趣,认识的乐趣
12、,创造的乐趣,从而使教学真正成为幼儿生动活泼、自我需求的活动。四、现代信息技术在社会教育教学中的运用所谓教学难点,就是幼儿对教材内容中不容易理解的地方,也是教学内容的重点。教学中,老师要特别注意如何引导幼儿打破难点,掌握重点。假如在这个时候运用多媒体课件,可以启发幼儿考虑,帮助他们理解疑难问题。如:在教育活动节约用水一课中,为了让孩子理解水对生命的意义这一难点局部,我特意制作了一个课件:在一幅美丽背景的衬托下,一滴晶莹的水珠宝宝在跳动。它一会儿跳到枯萎的花上,伴随着音乐的节奏,花儿马上开了;它一会儿跳到枯槁的树枝上,伴随着音乐的节奏,树枝上长出了嫩绿色的叶子,立即变得有第 8 页 共 24 页
13、活力勃勃;它跳到小猫身上,伴随着音乐的节奏,小猫立即活蹦乱跳,喵喵直叫;它跳到躺着的小朋友身上,伴随着音乐的节奏,小朋友很快就健安康康地站起来。由这个课件的形象内容中,孩子们就很自然的明白了,一滴水虽小,但它能使枯竭的生命有活力,是一切生命赖以生存的泉,我们必须节约每一滴水,这样大家才能活力勃勃。五、现代信息技术在安康教育教学中的运用在幼儿安康教育过程中,幼儿所持的态度是安康知识能否转化为安康行为的关键。幼儿承受了安康知识,还需要帮助幼儿建立对安康的正确态度。幼儿园的经历是幼儿建立正确态度必不可少的素材。运用录像、投影等电教手段、协同多种媒体,发挥各自优势,可以唤起幼儿对经历的回忆,再现所经历
14、的过程,特别是与之相伴的情感体验,促使安康态度的形成。总之,运用信息技术辅助教学对幼儿来说是一种新奇刺激,可以使他们充分集中注意力,增强幼儿学习动力,有利于打破教育活动的重点、难点,能使幼儿在视觉、直觉的和愉悦的环境中获得知识,在活泼的气氛中开展思维、在积极并主动中进步多种才能。老师学习心得体会 篇 4陶行知先生说过,我们教育的目的是为了学生的开展,为了学生的希望而不是让他们沉浸在过去失败的阴影里。第 9 页 共 24 页有人说,欣赏如空气,每个人都不可隔绝,欣赏如水分,每个人都不可或缺,欣赏如智慧的阳光,不仅照亮每一个学生也会照亮老师。学生欣赏学生,便可以给学生一点希望,多给于学生一些赏识,
15、便可以让学生树立起学好的信心,鼓起实现梦想的勇气。我班有个学生阿鹏,他是一个小巧得意,皮肤有点黑的男孩子。他不爱学习,或许从小疏于父母管教,或许从小就没有养成良好的学习习惯,也或许是身体素质本来就很差的缘故,他每天总有睡不完的觉,走不完的神,永远也写不完的作业。尽管如此,我还是很喜欢他,因为他的那双大大的笑眼总是让人难以忘怀。渐渐的,相处的日子久了,发现他的有点也就越来越多了。他是一个乐于助人的好孩子。尽管上课听不懂,也从来不捣乱,偶然帮我擦下黑板,也乐此不疲。每当下课后,都会主动帮我送教具;每次上课前,也总是有条不紊的帮我准备好多媒体:先开电脑,接着开投影机,然后翻开屏幕,最后放下窗帘。一切
16、准备就绪之后,他总是开心的等到我的使用。每次我使用时,他都会有一种成就感似的,似乎为老师帮助是一件很开心的事情,由此可见他是一个仁慈又勤快的孩子。他是一个聪明的孩子。尽管每次默写,他总是错,但只要给他充足的时间,他总是可以正确无误的写出来。或许是平时第 10 页 共 24 页贪玩忘了背诵吧?也或许是平时就没有及时复习的习惯吧?由此可见他也并不是一个无可救药的孩子。他是一个有特长的孩子。很多老师认为成绩差的孩子几乎什么都差,我也曾经这么认为。或许这就是戴着有色眼镜看学生吧。有一次,彻底改变了我的看法。一次下课后,我让阿鹏跟我到办公室默写句子,他正打算拾掇文具跟我走,这时班级里的几个班干部说道,老
17、师,他不能走,最近学校要来检查,班主任吩咐出一期黑板报,而阿鹏就是独一无二的绘画师。听到此话,我着实吃惊不小,带着惊异的眼神看着阿鹏,问道:真的?阿鹏笑眯眯的点头称是,被同学称赞之后的自豪感毫不掩饰的呈如今脸上,我只好让他一展身手了。高尔基说过,谁爱孩子,孩子就爱谁。那么谁能欣赏孩子,孩子定能投之以桃,报之以李。因此让我们学会爱孩子,学会欣赏孩子吧,让我们的爱,我们的欣赏如智慧之阳光照亮孩子的每一片心田。老师学习心得体会 篇 5一、老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和根本保证。在听课中,我发现优秀的老师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才
18、能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;第 11 页 共 24 页2、擅长利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进展授课,富有艺术性;4、有扎实的英语根底知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。二、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现老师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生,注重学生才能的培养,注重主体参与,教学中互动形式多样,多采用小组竞赛的形式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造
19、了宽松,民主,和谐的教与学的气氛,让学生真正成为了课堂的主人。三、课前互动是一个很关键的环节,在这次听课中我发现课前老师和学生互动的较好的,课堂都比拟成功,老师们大多数从自身的生活着手,利用歌曲、说唱或着做一些小游戏来活泼课堂气氛,尤其是一些年轻的老师能说会唱,肢体语言丰富,很得学生们的喜欢。四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。第 12 页 共 24 页我认为大多数的老师在这一点上做得很到位。首先,上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题,课程开场后,从单词的讲解,到听力练习,再到对话讨论,一环扣一环可以说衔接得非常自然,学生们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。并且他在每
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 学习心得 体会 范本 集合
限制150内