师徒结对班主任工作总结.doc

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1、师徒结对班主任工作总结老师的天职是教书育人，作为一名老师，不仅要教好书，还要担负起育人的任务。德育教育是学校教育的根本，学校教育以德育为先，培养学生学会做人是我们的宗旨。班级是进展教育教学工作的根本单位，班主任是班集体的组织者和指导者，是学校施行素质教育教学工作的得力助手。因此班主任工作是非常重要的。班主任工作是一门艺术，一门值得研究的学问。为什么这样说呢？因为班主任工作是做人的思想工作。本学期我担任二2班班主任。自从我一接手这个班，我就抱着这样一个信念：以二2为家，尽我努力带好这个班。但我深知，要管理好一个班级并非易事，特别是对我这样一个没有任何经历的人来说。班主任工作是相当花时间的，但仅凭

2、我个人花时间是不一定能很快奏效的。我只有多探索，一方面我认真学习研究班主任、班主任之友，另一方面我多向其他班主任学习。班主任工作，千头万绪，怎样选拔班干部？学生犯错误了怎样教育他？学生遇挫折了，班主任怎样与他谈心？怎样加强与学生的沟通？班里事无巨细，样样都得让你操心，从课堂纪律到作业情况，从迟到早退到卫生工作-正在我求知假设渴的时候，学校又进展师徒结对，从此我有了我的班主任师傅江俊老师。在日常工作中我虚心向江老师学习。江老师有许多好的做法：1以时间来换取良好的班风学风，做班主任工作要有极大的耐心，要花大量的时间跟学生一起“磨”。2、处处以身作那么，为人师表。芮老师很注重身教，上班不迟到，每天一

3、大早就到教室，见到学生主动打招呼，跟学生一起参加劳动?3、以九1班为家，一心扑在班级，以大量的时间来换取良好的班风、学风。4、注重培养一支得力的班干部队伍，在班级管理中发挥集体力量。江老师的做法，确实值得我学习，我注重努力向他学习。我主要着手做了四件事：、狠抓班风、学风建立，以班风促学风；、制订班级制度，依制度治班；、加强学生骨干队伍建立，培养一批责任感强，有才能，学生信任的得力助手；、培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。工作中我遇到学生犯了错误，假设比拟棘手，我总会向江老师汇报，请教处理方法。学习江老师表扬、批评学生的语言艺术，学习她处理突发事件的本领等等。在日常工作中，我也能以自己的一言

4、一行去影响学生，做到身体力行，言传身教。注重培养学生良好的学习和生活习惯。我坚持做到“五个勤”眼勤擅长深化同学之中，观察同学们的一言一行，及时发现苗头性问题，嘴勤经常性强调学习的重要性，强调纪纪律问题，心勤有一片爱心，经常去关心学生的学习和生活，让学生感受到老师对他的尊重和重视，脚勤经常到教室、宿舍转转，及时发现问题，手勤和学生一起参加劳动等等。这一个学期来，无论是学习成绩、班级纪律，还是卫生状况都比拟好。我深知，班主任工作是千头万绪的，繁忙而繁琐，作为一个老师，我的职责不仅仅是教书，还要育好人。我不会懊悔我的选择，我会一如既往地认真工作，用青春和汗水谱写教书育人的新篇章。这学期，非常荣幸拜王

5、天洪老师为师，王老师在班主任管理方面很有经历。这学期跟他学到了很多知识，下面就详细来谈谈。首先先来说说我们班的情况，我们班开学时共有85位同学，21位自费生，10位留级生，可以说管理难度是非常大的。但在王老师的帮助下，我们班各方面的情况越来越好。其次说说在过去的时间里，王老师帮助我做好这些方面管理工作。一、思想作风。思想作风是一个班级的灵魂，是一个班级活动的精华。唯有思想作风端正，班级才算是一个安康、活力的班级。因此，新生刚来学校初，王老师就教我应从他们的身心、意志上开场锤炼他们。学校也组织了持续一个星期的军训，给学生在意志上上了很重要的一课。我和王老师指导班级的学生跟着这个意旨走，最终在军训

6、中获得了一定的成绩。当然成绩不能代表一切，但也说明了我们班有了良好的开端。不光是在组织活动时要注意，平时更要注意，所以，本班班团委平时注意对同学们的思想素质的培养，他们会组织同学到地区的养老院、公共场所等地方去，清扫卫生方面的事。也积极参与献爱心这种活动。这种精神和思想难能可贵，而这一切是与平时注重思想教育分不开的。一个班级只有思想程度进步了，整个班级才能具有不断进步的泉，而这正是我班级工作的目的和班团两委的共识。二、班级活动。班级活动是一个班级灵魂的载体，它有利于进步同学们各方面的素质和才能。在过去的一年里，积极组织各种活动，丰富同学们的课余生活。在本班学生对于各种各样的团体活动、竞技活动都

7、积极参与,并且也获得了良好成绩。如全校的运动会获得拔河比赛三等奖、教室文化获得二等奖，各种各样的比赛活动让学生感受到一种生生不息、积极向上的人生态度。当然，肯定也有缺乏之处，我们也会继续努力做好这方面的工作的。三、日常与宿舍生活。宿舍生活也是一个班级的重要一局部，他是同学们能安心，充满精神地学习的保障。在宿舍工作上，每日安排学生进展纪律和卫生的监视和检查工作，对每个宿舍都做到位。所以在这半年期间，我们班的宿舍屡次被评为文明宿舍，而且在班级教室里，本班设了每日的值日长，全权负责班级当天的日常生活与学习情况，开设之后效果较好，能监视当天学生的一些不良的行为习惯，使学生渐渐的认识到自己的缺乏，逐步地

8、改掉自己的不良习惯，这些都真正让同学感到家的感觉，感到了学习有了保障。一直以来，在师傅，当然还有别的一些老老师的帮助下，班级在思想、学习、日常等方面的工作根本形成了制度形式、人性管理，班级也已经趋向稳定，一直以来无任何较大的违纪违规的行为。当然，同时班级中也存在一些不良现象。但是我相信经过接下来段时间的努力，能使本班成为一个让学生自己自豪的班级。做每一名老老师，不仅要承当着教好书、育好人的角色，义不容辞的还还要担负起带着和引导年轻班主任更好的完成日常班主任管理工作的任务。所以本学期我成为方万启老师的师傅。对于本学期的师徒结对工作，现小结如下：一、结合老师的原有程度，制订师徒方案每个老师都有自己

9、的特长、优势，也各有需要进步的地方，于是我认真分析p 方万启老师的优点和缺乏之处，对于他优势的地方，首先给他提出来一起学习，并继续保持;对于缺乏的地方，给予帮助让其改正，使其在原有的根底上都可以得到一定的开展、进步，最后根据这些点，制订出了本学年的师徒结对方案，并根据方案开展一系列的活动。二、加强联络，随时进展语言沟通。三、结合自己的管理经历，给徒弟支招要求他应该做到：(1)以时间来换取良好的班风学风，做班主任工作要有极大的耐心，要花大量的时间跟学生一起磨。(2)、处处以身作那么，为人师表。(3)、注重培养一支得力的班干部队伍，在班级管理中发挥集体力量。(4)制订班级制度，依制度治班;(5)培

10、养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。(6)掌握表扬、批评学生的语言艺术。四、经常学习，努力进步自身素质虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把进步自身素质作为我本学期的工作目的之一。首先，我经常向其他班级管理较好的班主任学习，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的进步。以便进步自己，更好的充当师傅的角色。其次，一旦我有时间时，我总是尽量安排出一定的时间前去听方万启的课，并仔细记录、认真评课，使在业务上也有所进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有一定的进步。五、做好示范，共同进步在这个学期里，我把每一节班会课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他屡次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以进步教育教学程度。青年老师也有自己的优势，他们有充分的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的才能。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结队活动中，我不但自己的教学教育程度有了一定的进步，也帮助方万启老师有所进步，我想，在以后的类似活动中，要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的才能有一个很大的进步。第 8 页 共 8 页