教师培训心得体会范本锦集10篇文档.doc

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1、老师培训心得体会范本锦集10篇文档【精选】老师培训心得体会范文锦集10篇我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，这样可以培养人考虑的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？下面是WTT搜集整理的老师培训心得体会10篇，有所帮助。老师培训心得体会 篇1在上岗前，为了使我们尽快适应和理解本职工作，县人事局特地对我们进展了岗前培训。这次事业单位招聘人员岗前培训的内容非常丰富，包括计算机应用的各项内容，心理适应沟通协调公共礼仪等诸多方面的系统学习。通过培训学习，我觉得自己收获很多，主要表如今政治理论程度，思想道德素质和日常行为修养得到进一步进步，有效掌握了工作中必备的相关知识和技能，增强了做好本职工作的信

2、心和责任感。这次培训的内容都是我们今后开展工作所必需具备的根本知识和技能，通过学习，我对所学内容的总体感受是：摆正心态，事业单位并非意味了铁饭碗、终身制，必须不断努力学习，进步自身技能、素质才不会被社会淘汰;在工作中端正态度，提升政治修养，增强效劳意识。一、政治鉴别才能是前提作为一名事业单位新进的工作人员，要想在事业上获得一定成绩，思想上明辨是非，业务上有所进步。政治鉴别才能是指在政治上分辨是非的才能，主要表如今大是大非面前可以分清主流和逆流、真理和错误、真善美和假恶丑。在在工作中我们应该养成关注时事习惯，坚决理想信念，面对生活中的是是非非，错综复杂的事物和各种疑难问题，才能头脑明晰，分清是非

3、，抓住事物本质和规律，为自己的言行作出正确的判断，不走弯路，不违犯规律，不至于在生活和工作中迷失方向。二、树立终身学习目的。学无止境，人生在世需要不断学习，人的一生就是一个学习和开展的过程，学习在先，开展在后。授课老师、学者们扎实的理论知识、深沉的文化素养给我留下了深化印象，他们在授课过程中都从不同角度和视野强调了学习的重要性，要求学员们要树立终身学习理念，不断用知识武装自己，在学习中要做到温故而知新，不断给自己充电，注入新颖血液，更新知识和思想观念，做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。我们必须树立终身学习理念，培养学习意识和习惯，抽出时间进展学习和充电是必须的和必要的，要通过学习来充实自己，进

4、步认识、武装头脑、拓宽思路、拓展视野，从而进步个人的综合素质和业务才能，进一步激发做好各项工作的热情，做一个工作和生活的强者。三、沟通协调才能是根底。人总是生活在一个群体里的，社会是人与人互相作用的产物。马克思指出：“人是一切社会关系的总和，”有关专家也曾说：“一个人的成功，85%取决于人际关系的状况。”因此，沟通协调才能就成为一个人生存与开展的必备才能，也是决定一个人成功的必要条件之一。作为一名教育工作者，接触面广，面对的人和事多，人际关系也相对较为广泛，这就对个人的沟通协调才能提出了更高的要求。只有在工作和生活中不断加强与领导、同事、朋友和家人的沟通，才能与人和谐相处，得到对方信任，才会有

5、好的工作成绩，也只有这样，才能拥有一个愉快、和谐、轻松的工作环境，假如分开与别人的交往，我们将很难在这个社会上做成任何事情。四、礼仪应该从点滴做起，使之融入生活。礼仪作为一种特殊的沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是，仅仅认识到其好处是不够的，必须在这个认识的前提下，时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。老师职业态度，是指老师对自身职业劳动的看法和采取的行为，简而言之，就是指教育劳动态度或老师劳动态度。在社会社会，老师职业态度的根本要求，就是树立积极主动的劳动态度，努力培养社会新人。老师怎样才能做到

6、树立积极主动的劳动态度，努力培养社会新人。总的来说，通过这次培训，我们将以一种崭新的姿态投入工作，在今后不断完善自己，在理论中锻炼自己，把培训学到的知识和为人处事的道理融入到工作中去，不辜负组织培养和父母亲的希望，争取做一名新时期合格的事业单位工作者。老师培训心得体会 篇2这是第一次参加双师型培训，有这样的一次培训时机，我很快乐。通过参加这次济南的双师专题培训学习，我认识到更新理念，转变观念的必要性和重要性。通过“双师型”老师培训学习，我对“双师型”老师的内涵、培养目的、途径及方法等有了深化的理解和认识，在思想上受到很大的震动，教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我不断探究学

7、习、不断进取，努力进步自己的专业知识程度、动手理论才能和业务技术程度，努力使自己成为一名合格的“双师型”老师。一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研程度高、理论经历强的领导和老师。这些讲座，或深化，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理中职老师培训心得体会心得体会。二、更新教学观念通过学习，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的开展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教

8、育事业的信念。在教学活动中，师生关系是根底，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开场，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的互相尊重、互相信任、互相理解的新型的平等、民主的师生关系。创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的气氛三、培训期间，教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时可以应用的上的一些软件，拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是，我从老师的身上学会了很多。每一次讲座后，我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他老师保持亲密联络，定期交流各自的感受与

9、作业，使自己能博采众长、开阔视野。总之，通过这次培训后，我认为在今后的教学过程中，要不断地进步自身的技能程度，进步知识程度。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中，要多学习一些教育新理念，开拓思路，不断探究，为专业课的课改，奉献自己的一份力量。老师培训心得体会 篇3_年9月5日至_年9月27日，_省中学老师专业技能进步培训在_外国语大学举办，我们这期已是培训班的第五期，来自全_市的100多名英语老师参加了为期14天的培训。本次培训活动由_省教育厅主办，_外国语大学承办，实行小班教学。在为期两周的培训中，学校有组织、有方案、有目的的对我们从英语技能语音、语法、视听说，老师专业化开展等方面进展了全

10、方位的要求与培训我非常珍惜这次的学习，通过学习我有许多的感慨：作为一名的英语老师，我很荣幸的获得了这次极其珍贵的提升专业素质和业务素质的时机，参加了这期培训班的培训和学习。我们的视听说老师，我们的语法老师，都很年轻，却是专业知识非常过硬，我倍惜来之不易的时机，在整个培训过程中，学习认真刻苦。在这次培训中，我学到的最珍贵的，是所有的老师们的严谨的教学态度和能吃苦的精神。这些老师兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度，无私奉献、严于律己的敬业精神让我永记心间！对自我的重新熟悉：通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语老师，必须具有渊博的英语知识，纯熟的操作技能，良好的思维品质，应当掌握现代教育教学理

11、论、掌握现代教育教学技术。在英语的探究过程中，老师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和同学们一起寻找答案，在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在英语课程中，传统意义上的老师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，使老师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化，老师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”，从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者”。对英语老师角

12、色的重新熟悉：1学生在自主观察、实验或讨论时，老师要积极地看，认真地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。2给学生心理上的支持，创造良好的学习气氛，采用适当的方式，给学生精神上的抚慰与鼓舞，使学生的思维更加活泼，探究的热情更加高涨。3注重培养学生的自律才能，注重教育学生遵守纪律，与同学友好相处，培养合作精神。4老师应全程参与学生的任务活动，鼓励学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思索，老师应陪伴学生共同成长，做培养学生英语素养的启蒙者。对英语课堂教学法的新熟悉：1、课堂教学强调从问题入手英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看四

13、周世界，培养学生的英语才能，这个就是知识点。我通过认真学习，明确了英语课最终的落脚点是在知识上，还要能解决将来在工作、生活中可能碰到的问题，最终让学生通过学习英语来到达交流的目的，以此为最终目的。我作为一名山区英语老师，通过这几天的学习，感受最深的是：每位老师在积极、热烈的气氛中讨论到教学节奏的调控艺术时的提纲挈领波澜起伏的流程美，水到渠成的衔接美。老师必须从以下几个方面来培养学生好习惯：1、养成根据标准发音规律记单词的习惯。初中老师教学中要教记忆单词的方法，使每个学生知道元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分，促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。2、上课积极参与，

14、大胆发言，大胆提问的习惯。进入中学后，有的学生因害羞、怕出错，发言逐渐减少，这时老师应告诉学生学好外语就要脸皮厚一点，不怕出错，积极参与，有问题大胆提出，这样才能获得更多的语言理论的时机，语言才能得到快速进步。3、课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。英语老师应有意识地培养学生课前预习，找出问题；课内认真听课和做笔记，积极思索，讨论问题；课后整理笔记，及时复习，稳固进步的习惯。中学生普遍缺乏这方面的自主学习的才能，过度依靠老师。培养他们预习、记笔记、整理的才能可以促使他们学得更积极、更有效。4、天天自觉听、读、背、说英语的一日常规习惯。要形成良好的英语语感，必须强化听读说的习惯。天天至少半小时

15、读背英语，有条件的学生与家长用简朴的英语进展交流，班级每星期确立一天为英语日，使学生养成自觉说英语的习惯。通过培训，让我明确了教学过程不仅是一个特别的熟悉过程，同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完好的生活过程。因此，老师教学行为将发生宏大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，老师要大胆创新，使教学成为布满创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的目光看孩子。还要注重向学生学习，师生共同成长。我很清楚我此次的目的是学习！是在英语上充实自己！完善自己！进步

16、自己！升华自我！这短暂的12天的学习是紧张而繁忙的。课堂上，面对各位老师富有兴趣和一定难度的问题时，你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的时机，为了加强英语口语的练习，形成更科学的英语教学方法，老师们经常组织我们讨论一些热门话题或经典句型。在我们的课堂上，我们不仅理解到更多关于英语国家的历史文化风俗，也同时更深化的理解了本国的文化风俗与价值观。更为重要的是，所有授课老师们给我们带来了各种丰富的英语课堂，也给我们带来了提升教学效率的教学方法。在这短短的两周里，我学到了很多。甚至在上课的时候都会走神想：真应该重新回到这样的校园里，想象着自己在这样的校园里的学习情景。总之，这样的培训希望以后还有时

17、机，再次感谢这次培训的主办方及相关部门，给我这样的时机让我在英语专业技能方面和教育理论等方面的进步和拓展。在今后的教学中，我会以老师们的精神和态度为典范，努力让自己的工作做得更好。不辜负对我的期望！老师培训心得体会 篇4我透过一学期的业务理论学习，逐渐感到幼儿教育的重要性，现就个人的学习经过，谈谈自我的学习体会：幼儿教育需要创设有利于幼儿开展的时机与条件，透过幼儿自主的创设活动，促进幼儿开展，在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫，充分觉察他们的想象力，创造力为今后成长打下坚实的根底。其次，幼儿园的教育资料是全面性的，启蒙性的，各领域的资料互相浸透，从不一样的

18、角度促进幼儿情感，态度，潜质，知识技能等方面开展。在以后的工作中，我会根据幼儿园教育指导纲要，结合本班幼儿的实际状况，制定实在可行的工作方案并灵敏地执行。最终透过学习，我深深的体会到，幼儿教育务必坚持保教相结合的原那么，在幼儿园的教育工作中，保教结合的原那么证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别，同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以，我更应进步自我的文化素质程度，透过各种教育活动的观摩，评价自我或别人的教育行为，互相交流，取长补短，进步教育质量，促进幼儿开展。老师培训心得体会 篇5正月十七到正月十八两天，我参加了全校统一组织的寒假学习，通过学习，使我对教育的教学、师德建立等方面有了较深的理解

19、。体会如下：第一，加强理论学习，更新教育观念，培养新的教育理念。要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，进步自己的道德程度，也更要学习。加强理论学习，是老师职业道德修养的必要方法。首先，老师认真学习政治理论，树立正确的人生观，其次，老师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。同时，通过学习教育理论，老师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心开展起重要作用，这就更能使老师进一步严格要求自己。老师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使老师从各种关系和联络中来认识和改造世界的任务，认识社会

20、和人生。第二，老师必须有高尚的品德。老师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，老师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心安康地成长开展。因此老师必需要有高尚的思想境界，纯洁美妙的心灵。在工作中，老师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学理论中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有宏大的感召

21、作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，老师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量泉。很多老师的成功经历都证明了母爱力量的神奇作用。第三，老师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和开展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，

22、特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代开展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否那么，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会开展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。今后我将更加努力做一名合格的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵!老师培训心得体会 篇6学校为了更好地进步初三的教学质量，特地组织了这次潮州听课之旅。这一次听课，让

23、我们领略到了潮州高级实验学校老师的教学风采，深沉的教学功底，以及精湛的教学艺术。下面是我们英语组听课后的几点感受：第一、许老师英语口语流利，发音标准，很好地渲染了英语的课堂气氛。她教态自然，表情丰富，让学生在轻松、愉快、活泼的教学气氛中学到了知识。第二、充分利用多媒体，教学密度强，听、说、读、写面面俱到，但以听说为主。英语课件的精心制作，让学生接触到的知识更立体，更直观，更生动，充分激发了学生的学习兴趣，有利于学生对所学知识的结实掌握。第三、课堂表达了教为主导、学为主体的教学形式，让学生真正成为课堂的主人。整节课，在老师的谆谆善诱下完成了教学任务。第四、重视知识的运用。许老师在操练中利用各种直

24、观手段讲解英语语言知识，在情景中进展精讲多练，培养学生扎实地掌握和运用语言。通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进展归纳，课堂气氛活泼，效果好。第五，教学目的明确，重难点突出，启发性思维做得好。整节课都是围绕一个话题展开的，用多种方式训练到达了教学目的。比照两个学校，无论哪个方面，我们都不如人家。他们的生，他们教室的多媒体设备都是我们所不能及的。 但，我们有我们的教学风格与方法，绝不会因硬软件的缺乏而怠慢教学的！经过这次听课，在今后的教学我们商定了教学策略：第一、加强中考备考意识，熟悉考纲、考点，命题方向，中考题型及评分标准。第二、改良课堂教学，课堂教学要围绕重难点，根据中考要求，设计难

25、易度适中的仿真中考题型，精讲多练，逐个击破。在课堂中用每节课重点的词组与短语以中考题型翻译题为训练，每单元的写作练习以老师自行改编的小短文为训练，为中考作铺垫。第三、作业设计要有针对性，要表达课堂的要求，强化教学重难点的训练，题型要符合中考题型，让学生通过做作业，到达已掌握课本重难点的教学内容，又能演练中考题型，熟悉中考题型。课外以学校的金牌学案为课后练习 ，强调课前预习的重要性。课堂多进展听力训练，为中考听力打好根底。第四、强化根底与解题技巧的指导，如何通过把根底知识转换为中考题型，又如何解答中考题型，是我们今后教学讨论的一个重要课题。期待在全体初三老师共同的努力下，我们这一届初三在中考时成

26、绩会有所打破！老师培训心得体会 篇7这天有幸参加田老师的英语教学培训，其中田老师的课以其非常流利的英语口语，幽默诙谐的教学风格，生动的教态赢得每位听课老师的阵阵掌声与笑声。这是我所听的最为享受的一节课，心中一向盼着时间慢点过去，让我再有时机多聆听一会田老师的课。这节课的教学资料很随意，并不是任何书本上的教材，田老师以一种聊天的方式涉及几个句型和学生感兴趣的几个词语。由于借班上课，学生刚开场有点拘束，没过几分钟，气氛就被田老师调动的非常活泼，每位学生思想专注。田老师的口语涉及的英语日常用语很多，而且是平时老师不必须常用的，但是透过他丰富的体态语言和明晰的语言表达，孩子们都能猜得出来，也有时，孩子

27、们会把意思理解错，但是田老师会以更加幽默的语气再引导他，坚持用英语与学生进展交流，孩子们笑声不断，现场老师也是阵阵笑声，完全陶醉在这融洽的气氛中。在这过程中，老师和学生的语言输出量都很大，不仅仅是对于答复下列问题的孩子，而且对全班学生的英语听力和口语都是一次次很好的训练。而学生之所以如此关注老师的每句话，是因为老师吸引了他们，他们渴望与老师交流，自然就去用心理解老师的每一句话。这是多么好的课堂气氛，我相信听课的老师们在享受这节精彩的课的同时，也由衷的羡慕田老师的幽默幽默，羡慕他如此的教学风格和课堂上所表达出的人性魅力。这是他的性格所致，但这同时也是他对教学的热爱和追求所致。在他接下来的报告中，

28、我们可以感受到他在教学上所付出的努力，他一向以爱为主线，爱学生，才愿意为了他们的笑容去找寻挖掘笑容的手段。我想，虽然我们没有这样的幽默，但我们可以去根据孩子们的兴趣需要去搜索一些他们喜欢的素材：语言方面，教具方面，或是游戏方式等。当我们可以享受教学生活的时候，我们也同时会享受自己的生活。一向以来我们都为工作而累，为学生的不配合而烦恼，抱怨过很多，也反思过很多，但很少从自己的角度出发反思一下自己对于学生到底有多少吸引力，又如何使学生多爱自己，爱自己的课一些。田老师另一教学绝招是歌曲贯穿于教学全过程。当然，这也与他的自身音乐素质相关，他热爱音乐，又爱英语课堂，于是他将两者结合在了一齐，升华了他们的

29、效果，创造出一节节音乐英语课堂，赢得全国各地老师和学生的喜欢。他是我见的将音乐教学运用的最自然的课例，无需任何铺垫，学生在课堂上用心的演唱着他所做曲的各个曲目，当然，歌词都是由所学句型所构成，曲调优美又易于上口，学生在音乐中学习英语，真所谓其乐无穷。想想我们平时在施行歌曲教学中，往往是作为一个教学工程去学，去唱。学生和老师似乎都是为唱而唱，并没有到达娱乐课堂的效果。学习原先可以如此搞笑，教学原先可以这么生动，这是做学生的幸福，做老师的欣慰。教学是我们一生的职业，我们要想快乐其中，就就应先创造快乐，静下心来去研究学生，研究课堂，即使没有那么幽默幽默，也不能将其转成枯燥无味。老师培训心得体会 篇8

30、根据通化市骨干老师培训施行方案要求，市教育学院于20_年1月16日在通化市广电大厦举办了骨干老师培训班，对全市近1400余名骨干老师进展了为期两天的专业培训。我校领导也认真安排部署这项工作，共有九名市级骨干老师认真聆听了这次报告。通过参加了这次学习和交流。我感触很深，使我进步了新的认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的缺乏和差距。对于自己在今后教育教学过程中会有很大的帮助。这次培训，市教育学院聘请了中国教育学会中青会秘书长、北京师范大学教授钱志亮，钱教授就“老师职业的根本逻辑”进展了全面细致深化浅出的讲解。通化市第一中学副校长、市级名师刘天云；通化县老师进修学校中教部主任、市级名师

31、赵金明分别就“课堂教学有效评价策略研究”、“多元智能理论在课堂教学中的运用有效进步课堂教学效率”两个专题进展了培训。此次培训，聆听教育专家的讲座，使我的教育观念得到了洗礼，对我们老师也提出了：“终究怎样才能作一名合格的骨干老师呢？”对于老师职责的理解有了新感悟。通过学习，从钱志亮教授、刘天云、赵金明两位名师报告中，感悟很深。特别是听到钱教授幽默幽默的话语，感受着他的真诚、他的乐观、他的豁达、他的幸福，和每位老师一同互动交流学习，使现场气氛非常活泼，我深深被他的举动而感动。对于钱志亮教授的报告使我有了深化的体会。钱教授就“老师职业的根本逻辑”进展了全面细致讲解。他的报告理论联络实际，深化浅出，旁

32、征博引，热情的互动，真诚的交流，使我们在座每位老师都是受益匪浅、感触很深。在钱教授老师职业的根本逻辑报告中，他主要说明教育的任务就是培养人，教育工作者每天都在和人打交道，但现实中我们并不真正理解人！本讲座在让听众理解生命来之不易的根底之上，引领听众敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命爱生，推导出教育的原点是爱！在分析p 老师职业为什么要求爱学生的根底之上，由爱生责任，加之信任和敬畏心对责任感的强化，最终提出教育爱责任。钱教授说，教育的任务就是培养人，教育工作者每天都在和人打交道，但现实中我们并不真正理解人！在本次讲座中先生在让听众理解生命来之不易的根底之上，引领听众敬畏生命、尊重生命、珍惜生

33、命、热爱生命爱生，推导出教育的原点是爱！ “教育是爱的原点”，这句话给我们了一定的启迪，让我反思自己执教生涯，有一些感悟。其实，许多老师是具备钱教授所说的这一从业前提的，但在工作中,我们有时总是会听到一些老师有各种各样的抱怨，老师抱怨学生如何的不如意，特别是到了期末考试完毕，看到有的学生成绩不尽人意时，就更加的去抱怨。其实我们老师应该静下心想一想，之所以存在这样的情况，不是因为我们没有爱，而是我们以爱的名义强加了太多的东西。爱需要付出，我们每一位辛苦工作在教育第一线的老师们每天都在付出，但爱更需要换位考虑，这是许多老师都忽略的一点。时间如流水，回想起自己执教整整20年，教过的学生太多，也曾为自

34、己选择老师这个职业而自豪！对学生有着责任心，但对于学生的爱心也曾有过，听了钱教授讲座的内容我扪心自问，我做到了老师应尽的职责了吗？即使我有责任心，爱心，我的教育才能够好吗？即使我的教育程度和教育才能比拟好，我的爱心、责任心到达标准了吗？通过钱教授的这次报告为我指明了方向，让我深化领悟到对于学生来说，我们做老师的努力进步自己的业务程度和综合素质，像钱教授那样幽默幽默的讲课，对学生倾注满腔热血，这就是我作为一名老师的责任！那就是对待学生就要像对自己孩子那样的爱心，化作一种本能去爱每一个学生，哪怕是什么知识都学不会的智障，也要爱他有一个好的品行；这种本能，就像自己的孩子哪怕犯了再大的错误在父母眼里也

35、是一种孩子不够成熟的想法和做法，都会理解、谅解。在教育中我们每位老师应该学会时常做到换位考虑问题。对于我们自己的孩子负什么样的责任，就竭尽全力地为学生负什么样的责任，那更是对将来社会、国家希望、民族担当的一种责任！在教书育人中，更加珍惜我和学生这种缘分，人生短短几年转瞬即逝，不要让自己在爱生与责任心方面留下终生的遗憾！正如钱教授所云：“芸芸众生我们心中常念“平等尊重”；有缘相见，我们彼此怜爱相惜；大爱无言，只在身体力行；博爱无边，只存一念之间；广开智慧，教育积德积福；在以后的工作中，我会以钱教授为典范！总之，通过市教育学院这两天的培训学习，特别让我感受到了钱教授报告充满着人生智慧与哲理，给人以

36、考虑与启迪，对我今后的工作有着重大的指导作用。使我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为骨干老师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学理论，研究和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。在以后的工作中，要发挥骨干老师的辐射作用，我深知“一个人力量是非常渺小的。”所以，我们骨干老师应该把学到知识真正地传授给青年老师，充分地发挥骨干老师的“传、帮、带”的作用。鼓励他们认真学习新的教育教学理念，新的教学方法。只有这样，才会成为一名优秀的老师。才会成为

37、新时期老师中的佼佼者。老师培训心得体会 篇9为使20_年我校新进老师18人能尽快熟悉我校根本情况，及时理解学校的历史、文化及学校的办学精神和理念，掌握新课程教育教学根本理念、规律和方法，保证各位新进老师能尽快站稳讲台，顺利开展各项教学教研常规工作，学校老师开展中心整合各年级教学部和学校相关中心的力量，对今期我校新进老师及时进展了岗前培训。本次新老师岗前培训工作自8月26日启动，为期6天，本次培训着手早、起点高、高标准、严要求、重实效。本次培训采取了多种形式帮助新老师走进班主任生活班主任工作，尽快理解学校开展历史、规章制度和现状，掌握新课程教育教学规律以及时适应新岗位。培训详细内容有以下8个形式

38、多样、内容全面、生动深化的环节：班主任工作、常规教学流程、教学研究及教育科研、学校规章制度讲解、优秀青年老师经历交流、自主学习和分组讨论、校领导座谈、入职培训心得总结。经过本次培训，各位新老师一致认为，学校组织的岗前培训内容丰富，针对性强。从闫校长和余校长的讲话中，感受到了学校对新老师的重视、关心和期望，领会了学校的办学理念和开展思路；从董建主任的介绍中，感受到学校严谨治学、标准管理的工作作风，熟悉了各项规章制度和相关政策；通过聆听任太成主任和韩中强主任的专题报告，看到了优秀教育工作者的敬业精神，学到了珍贵的教学经历；裴辉主任的讲话坚决了新老师投身教育事业、为学校开展多做奉献的决心和信心；郭恒

39、主任“新时期如何做好班主任工作”的讲座加深了新老师对班主任工作的理解。本次培训的每一个环节都使新进老师受益匪浅，给各位新进老师带来了业务上的宏大提升，让他们真正的意识到了作为一名荣耀的教育工作者肩上的重任。经过本次培训，各位新进老师表示绝不辜负学校的期望，尽全力去做好自己的本职工作，争取早日成为一名优秀的高中老师，同时希望学校以后能有更多此类的培训活动来帮助新老师提升自身素质。本次岗前培训为各位新进老师将来的老师工作道路打下了坚实的根底，也为他们今后的教育事业的开展做了重要的铺垫。同时本次岗前培训也为各位新进老师搭建了一个互相理解、加强交流、增进感情的平台。培训完毕后，17名新老师将走上教学、

40、科研及管理岗位，为学校教育教学事业开展增添新动力。总体回忆考虑这次老师培训，各位新进老师感受最深的是以下三个方面：一、老师的知识构造老师的主要任务是“教书育人”，教育是用的知识去为将来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天，作为一个老师，我们不仅要具备所教学科的知识，同时还应具备教育学和心理学方面的知识，“水之积也不厚，负大舟也无力。”打铁先须身板硬，这就要求做一名好老师，必须同时拥有深沉的学术功底，丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。二、老师的个人行为作为一个老师，一个“传道授业解惑”的人民老师，要想“教书育人”，要想你的理论在讲台上有说服力，我们应该从小处着眼，处处注意一下个人行为，做到

41、真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的老师，作为一名好老师，优秀老师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬别人和良好的与人合作的精神品质，做到对教育“捧得一颗心来，不带半根草去。”三、可以设身处地为学生着想作为一个老师，今天可以站在讲台称作老师，那么他必定是从昨天的学生时代走过，从学生转换到老师，只是一个身份的转变，同样经历了学生时代，那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为，我们应该是很能理解和体会的，所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议，很稀奇，而是应该抱着一颗理解的心去承受、包容，去处理和解决。老师培训心得体会 篇

42、10网络研修为老师翻开一个敞开、亮堂的世界，让老师畅谈教育的心得体会，议论教学中存在的问题，考虑让教学更有效的对策。从这里，我学到了很多。对于踏上幼教岗位的我，各方面的实战经历还很缺乏，需要不断地学_与反思，缺乏之处总会给工作带来困惑，会走很多弯路。当孩子之间发生冲突时，我不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领，对于各个年龄段孩子的特点，处理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修，为我们创造了一个学_、交流很好的平台，开拓了一条与知名教育专家零间隔 接触的通道，在这里，感受着这些名师、专家们的精彩的同时，我也会被一些不知名的一线老师们的真实、鲜活的反思案例所感动，课程改革的酸甜苦辣在那里都可以

43、品味到。通过学_，我知道了：孩子虽小，却也是一个独立的个体，有他们自己的愿望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界，要用商量、引导、鼓励的语气与孩子交流，要多站在孩子的角度去考虑，而不是将自己的意志强加给孩子，不能因为孩子小，而随意斥责、批评，要尊重他们。然而“要尊重孩子”这句话经常挂在我们的嘴边，但有时我们却没能很好地做到。在这方面，我还得不断地学_与进步，进步自身的素质与修养，不断修正工作中的缺乏。老师给孩子的影响是无可厚非的，老师就是幼儿学_的典范，是仰慕和崇拜的对象，老师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深化的印象和潜移默化的影响。在真诚对待孩子的同时，真诚对待每位家长，加强

44、家园沟通，老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。然而在这方面，我还需要作很多的努力，目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题，涉及到专业的孩子教育问题上，我还是全然不知，当然这跟我自身专业程度有限的程度是分不开的，分析p 事情的思维角度我可能还很欠缺。总之，在这里，我成长了很多，收获了很多，有很多与孩子一起的幸福画面，这些很珍贵，同时我也会渐渐地补充自身的缺乏，争取以后在组织孩子们活动时，我的语言可以很好的吸引他们;在孩子发生冲突时，我还能以正确合理的方法引领他们，与家长的沟通以及论坛里的回帖，我能抓住事物的多方位角度去解决，学_到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去理论，这些，都是我在以后的工作道路上需要努力的地方，一点点的积累，一点点的渉取，让自己成为一名合格优秀的幼儿老师!第 28 页 共 28 页