有关小学阳光体育活动总结四篇.doc

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1、有关小学阳光体育活动总结四篇小学阳光体育活动总结 篇1为了深化贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”方案的施行，使学生树立“安康第一”的指导思想，促进学生安康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际开展了 “阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：一、统一思想，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动1、高度重视，进步认识，加强领导 柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教诲处承当阳光体育活动方案的制订和活动的落实，体育组进展技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利施

2、行。2、结合实际，科学安排，合理定位 柏杨渡小学在校学生306人，为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动，我门要求根据场地小、学生多的特点来进展科学安排，充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。早操集中跑步时间，同时要求班主任，老师必须跟班，确保学生跑步平安。学生在校时集中长跑，学生在家时自行长跑，通过长跑竞赛来检验学生的训练。3、积极宣传，制造气氛 学校充公利用校园播送、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体开展起到的意义，理解冬季长跑对进步身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进展适当的体育锻炼。二、齐抓共管，认真落实“阳光

3、体育冬季长跑活动”的开展情况1、利用干部巡视检查抓标准 为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入值周领导“每日巡查”，从时间、班级，参与人数等方面进展检查，针对检查时发现的问及时进展反应，很好的敦促每一个学生活动目的的达成。把检查结果与评选优秀班级挂钩，激发班级学生的参与度。2、利用体育课堂抓理论做指导 学校充分利用体育课的活动优势，检测学生进展了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育老师对学生体育活动的进展指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育老师为其提出合适其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进展体育锻炼，实在进步学生的综合身体素质。教学点加强了面对面的个别

4、针对辅导，指导学生强化训练。3、利用值日学生抓学生标准 学校充分发挥值日学生的作用，放手学生自我管理。在阳光体育长跑进展时，组织值日学生进展检查评比，对表现好的班级进展适当奖励奖励班级量化分，并报值周领导通报表扬，很好的鼓励了学生的集体意识，进步了他们的班级荣誉感。4、加强家校联络，确保活动持续性 学校加强与家长联络，让家长理解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的方案与内容，对家长提出详细要求，要求他们监视或陪同孩子在假期进展长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，让家庭与学校共同完成催促管理，确保活动持续性，进步学生的体质。5、利用升旗集会，及时进展总结。 利用第一周的升旗集会时间，对上周“阳光

5、体育冬季长跑活动”的典型进展表扬，以此来调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。三、总结经历，学校“阳光体育冬季长跑”获得成绩与缺乏1、百花齐放，课间活动成校园一景 自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来，同学的体育活动热情大大进步，带动了其他阳光体育活动，学生的体育活动内容丰富多彩，每天在操场进展跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、跳皮筋等体育活动层出不穷。形成了全体师生共同参与体育锻炼的气氛，每天体育锻炼成了学校一道美丽的风景线。2、积极投入，身体素质明显进步 由于学生参与锻炼的时间长了，学生的身体素质明显进步，去冬今春的流行感冒在柏杨渡小学的发生率大幅下降，学生冻伤的也少了，学生的学习积极性高了

6、，冬季缩手缩脚，不愿写作业的情况也得到改善，在学生安康体质测试中成绩明显有所上升。3、认真分析p ，发现问题 在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，随意缩短学生的活动时间；另外，个别学生在家没有认真的按照要求在家进展体育活动，家长没有进展有效催促，使学生在家体育活动时间减少；此外，在假期中，局部学生没有能坚持进展体育锻炼，使开学后的自己的身体素质有所下降。四、继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续“阳光体育冬季长跑”活动即将落下帷幕，但柏杨渡小学的阳光体育活动不会就此停顿，我们将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时

7、间，积极按照上级要求，带着广阔学生开展体育活动，真正落实“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的政策，将阳光体育活动、大家唱、大家跳活动作为学校的常规工作认真、持久地开展下去。小学阳光体育活动总结 篇2为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生安康成长，根据教育局关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知开展阳光体育文件精神，实在提升当代学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调

8、全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定详细措施细那么和，组织本校学生阳光体育运动的施行。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类施行，形成合力，强力推进此项工作，并将责任详细落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。二、组织比赛，营造气氛我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播安康理念，使“安康第一”、“我运动我安康我快乐”“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心，同时学校组织在20_年11月17日下午在学校操场进展阳光体育活动比赛和表演。本

9、次活动中各班主任、体育老师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、进步了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并认真组织、筹划、施行，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套播送体操”“新型奥林健身操”“三跳跳绳，踢毽子，跳皮筋比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。2、是把开展阳光体育运动和进步体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，通过

10、教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导老师奖”。3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合施行学生素质拓展，广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深化开展。三、积极组织、关注过程。1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开场。所有人的运动热情被瞬间点燃。2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳

11、绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。3、本次活动中评出优秀指导老师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的根底。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：由

12、于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好。小学阳光体育活动总结 篇3我校始终坚持“安康第一”的指导思想，蓬勃开展学校阳光体育运动。推广“我运动、我安康、我快乐”，进步身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面安康开展。如今将阳光体育工作总结如下：一、认真组织，进步认识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，校长

13、吴润贵为活动第一责任人，贺勇工会主席负责本项活动日常工作的部署、施行和督导，各班主任、体育老师全程参与，带着做好日常阳光体育活动体育工作。从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度，扩大影响，班主任会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣、集体感等充分被激发，安康第一的理念也深深扎入了学生的脑海里。二、落实举措，加强监管1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；2、结合我校大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。每天上午第二节课后，班主任组织学生到操场

14、开展“大课间”活动。认真组织学生在跑步进展曲的伴奏下进展跑操、认真组织学生做好第三套全国中学生播送体操、认真监视学生进展两分半钟的跳绳。3、在固定的体育课和大课间活动的根底上，在当天没有体育课的班级，学校特别安排了一节体育活动课，由专门的老师负责，保证让学生做到每天锻炼一小时。4、结合我校学生的实际情况，在下午第二节课后，每星期一、星期三、星期五第七节课安排全校各班级进展课外体育活动，由班主任带队，负责平安、纪律和活动效果，通过有组织地活动，不仅增强了学生的组织性、纪律性，更促进了学生的身体素质的开展；每星期二、星期四第七节安排四年级、五年级，六年级学生，安排了乒乓球练习、篮球练习、棋类练习、

15、跳绳练习、绘画练习等假设干个活动工程，让学生有选择地参与、学习、享受体育与特长开展，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能，张扬学生个性，开展学生特长，促进学生身心和谐开展，全面推动素质教育。三、精心安排，内容丰富1、每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及跳绳比赛等团体对抗比赛，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动，不仅培养了学生的团队精神和集体荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白集体的力量和安康都不容无视。3、学校还提倡学生与家长、

16、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、兴趣游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。由于活动的安排比拟周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“安康第一”的思想，为学生身心的安康开展，打下良好的根底。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分

17、发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识安康，追求安康，有了安康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，到达了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。小学阳光体育活动总结 篇4为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利施行，小学阳光体育活动总结。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利施行，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为

18、副组长，班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的老师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。三、强化标准管理，丰富活动

19、内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2.精心设计安排大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资，利用大课间开展以空竹工程进展锻炼，保证了学生有充足的时间进展锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面开展。为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推

20、行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，进步了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体观念，进步了学生的合作才能。总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下了良好的根底，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。学校领导们一直非常重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按方案正常参加体育活动。第 13 页 共 13 页