阳光体育活动总结汇编九篇.doc

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1、第 1 页 共 25 页阳光体育活动总结汇编九篇阳光体育活动总结汇编九篇总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进展回忆和分析p，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是 WTT 整理的阳光体育活动总结 9 篇，欢送大家分享。阳光体育活动总结 篇 1为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见学校体育工作条例学生体质安康标准和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，弘扬奥运精神，积极施行学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、

2、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我们杨寿学校克制了学生多、活动场地小等实际困难，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识第 2 页 共 25 页为有效引导师生树立正确的安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了由姚盛雨校长、方轶群、林金红副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的施行方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与各年级组、各活动队联动机

3、制，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面施行学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目的，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，实在进步体质安康程度。二、营造言论气氛，传播安康理念学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作方案之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了详细目的和参与方法。随后的两周里，我校 32 个班级都召开了主题班队会，对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进展了讲解。“达标争优，强健体魄”“我运动我安康我快乐”等口号深化每一个同学的心中。从体音美教研组成立

4、校园集体舞兴趣第 3 页 共 25 页小组、校园跳绳活动队等兴趣小组开场，全校师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣传力度，赢得了家长和社会的一致好评。三、认真组织施行，进步安康程度为实在增强学生体质，营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的教学气氛，教诲处、体音美教研组协同各班主任认真组织，积极施行，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。1、加强“三操”与课间活动的指导，进步运动与保健的质量。由于受学校合并，校园活动面积

5、有所减少。为了弥补由于场地缺乏造成的早操无法进展的问题，我校一直倡导学生步行到校的做法。开学第一个月，我们便印发告家长书，请家长配合学校步行陪同孩子一起上学。大课间活动时，由值周领导、值周老师和中队分片区对校园各活动区域内班主任组织情况进展检查考核。体育器材室的值班老师负责及时为学生提供跳绳、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，确保学生能在有限的时间和场地内有效、平安开展好各第 4 页 共 25 页种体育锻炼，丰富大家的校园生活。每周末由德育处对各班组织情况进展总评奖励。2、在继承中创新，开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校积极探究，勇于创新，对校园阳

6、光体育活动的开展内容和形式进展了有益探究。学校组织专职体育老师和有特长的老师成立了篮球队、田径队、乒乓球队、广场体操方队、呼拉圈兴趣活动队、跳绳兴趣活动队、校园集体舞活动队等。阳光体育活动总结 篇 2大家好！10 月 21 日全体高一学生在老师的带着下参加了省淳中20_年环“母亲湖”千人步行活动。这是每一届高一必须经历的磨砺，但今年的路程却显得倍加艰辛。去迎湖桃的路并不那么漫长，至少一路上我们都是意气风发劲头十足。每个班级打出属于自己的独特口号，每个人脸上带着自信的微笑，井然有序地穿过一条条马路，我听到伫足在街边的行人不无赞赏地说：“哦，这都是高级中学的学生！”我相信肯定有很多人和我一样，即使

7、之前对学校的规章制度还有不满，但在这一刻心中是由衷地自豪。第 5 页 共 25 页一路上我们欢声笑语不断，激昂歌声不停，展现着一个青少年该有的活力和风采。我们也看到了家乡的湖和一路上接连不断的螃蟹养殖基地。是我们淳高的水孕育了出名全国乃至世界的优质螃蟹。那是故土的湖，故土的特产，故土的标志。以后的我们即使走得再远也决不会忘记这样深化的记忆，关于故土关于淳高的记忆。走进迎湖桃，你或许沉醉于它的宁静安逸，又或许望着那成群的家禽，闻着那扑面而来的气味大笑不已。可有个男生说得好：“这就是原生态的味道。”没错，这就是最质朴的淳高的味道。没有人会因为它淳朴自然的内在而不爱它。我们也真正做到了用实际行为保护

8、它从进来到分开，一个多小时内，不管我们玩得多开怀，也始终记得把垃圾统一放进垃圾袋中，没有留下任何不该留下的东西。这是一个青少年应该具有的对于家乡的责任感！回程时为了平安起见，我们没有走索桥而是选择了绕道。在绕行的那一段崎岖山路上，我感受到了很多。在我们停下休息时，朴实的老爷爷老奶奶邀我们坐下歇脚，给我们倒水，水倒完了又立即准备烧水给我们喝，这是家乡人的仁慈。在我们奋力追赶大部队却有人误传前路不通时，一时间有人开场抱怨甚至咒骂，但紧接着这些声音都不见了。我看见的是在缺水情况下，同学们一瓶水分几个人喝，一个橘子分几个人吃，互相第 6 页 共 25 页抚慰着“放心吧，一定会有方法的。”这是我们青少年

9、的互帮互助，同伴精神。一路虽苦，却鲜有人放弃，我想说，能坚持的都是英雄，请为你自己鼓掌。接近 30 公里的路途，了我们什么叫坚持，什么叫拼搏，什么叫互助。曾经我们说：“苦不苦，想想红军两万五。”而如今，当你累了，想要放弃的时候，只要想想这 30 公里，没有什么是挺不过去的。也许大家腿疼了很久，脚上也磨破了。但我们应该铭刻的，绝对不是劳累，而是青少年的责任感和顽强意志，这是我们一生中最珍贵的一段经历！谢谢大家。阳光体育活动总结 篇 3本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天锻炼一小时，安康工作 50 年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面施行“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然

10、，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进展了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回忆过去的一学年，我们结合我校的实际情况，以体育课教学为根本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式施行该活动。受到了广阔学生的喜欢和社会各界的好评。详细施行的措施和方法如下：第 7 页 共 25 页一、课堂教学抓实效为保证阳光体育活动的扎实开展，我校认真落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以“享受体育，体验快乐”的教育教学理念为原那么，大胆进展教育教学改革。在认真备好每一堂课的根底上，不断

11、探究新的教学方法，在课堂教学的理论中，努力构建新的课堂教学构造，打破以往体育教材内容，挖掘创造合适学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运开工程;力求体育与艺术的完美结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心开展的同时，得到美的享受，陶冶情操。二、精心安排，有效组织我们的活动主题是：我运动 我安康 我快乐我们的活动口号是：每天运动一小时安康工作五十年幸福生活一辈子我们的活动要求是：人人有工程班班有团队详细操作内容：1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生标准做好每一个动作，提到两操质量。

12、3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进展丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打第 8 页 共 25 页球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版装备了一定数量的体育运动器材。4、继续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面施行学生体质安康标准，让每个学生都参加，并努力到达及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全学生体质安康标准工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。三、大课间乐趣多为丰富学生课余生活，真正表达阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际情况，面向全体学生深化开展“大课间”活动，活动时间为每天 10

13、:0510:30，继续推广舞动青春放飞理想播送体操、“动感韵律操”等其他活动，保证学生每天上午 25 分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的兴趣游戏和竞技比赛，通过活动活泼学生课余生活，增强学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生“终身体育”奠定根底。四、班级体育活动课参与广我校将下午 3:504:50 定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育老师及班主任老师的组织带着下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此进步学生身体素质和安康程度。并根第 9 页 共 25 页据国家学生体质安康标准制定相关的锻炼和测试工程，为学生

14、活动提供根据和评价标准。活开工程有：台阶练习、男子1000 米、女子 800 米、坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、握力练习、50 米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育老师也积极与其他老师交流协商，催促学生在准时、认真参加活动的同时，做到活动、学习两不误;进步活动的实效性，做到“有目的、有方案、有内容、有要求、有总结”。由于本项活动的筹划和安排比拟周详，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程落实得较好，使得活动到达了预期的目的。此项活动的开展激发了学生体育锻炼的欲望，并为师生之间提供了更好的

15、沟通交流时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，因天气原因室内的活动空间小，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，我们还将通过不断的积累和总结经历，以利于今后陆续开展更多合适学生的各种工程与集体活动。第 10 页 共 25 页总之，通过这些活动，使广阔师生深深地认识到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的道理，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，

16、为学生身心的安康开展打下良好的根底。阳光体育活动总结 篇 4双定镇中心小学 开展“阳光体育活动一小时”总结 为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神，更好的施行阳光体育锻炼活动，结实树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想，实在减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面开展。我校经过周密部署，统筹安排，积极树立“安康第一”的意识，获得了较好的效果，受到学生的欢送，现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下：我校一直注重开展丰富的体育活动，强健学生体魄。为了“保证学生每天在校一小时体育活动时间”，我校根据有关精神要求，将活动时间、方式进一步固定下来，并制定了相关制度加以约束

17、，获得了一些成绩。一、领导重视，机构健全。我校体育工作得到了学校领导的高度重视，为了搞好阳光体育活动，更好地施行体育“2+1”精神，学校成立了以校长为组长，分管体育副校长为副组长，教务处、德育处、各年级主任、体育教研组和各班主任为成员的“每天一小时校园体育第 11 页 共 25 页活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育老师亲自抓、各班主任亲密配合抓，上下畅通的良好体育工作网络，并明确了领导小组各成员的详细职责。二、措施得力，制度完善。体育课对培养学生安康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此，各学校认真贯彻执行课程设置方案、课程方案，确保学生每天一小时体育活动时间的落实。

18、1.完善管理制度学校均把体育课、活动课、课外活动有机结合起来，明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动；严格按课程方案开设体育课，任何人不得挤占挪用，让学生通过体育活动，减轻学生的压力，劳逸结合，进步学生学习效率。2.高度重视体育活动。课外体育活动是深受广阔学生喜欢的学校理论活动之一，也是开展阳光体育的重要阵地。严格按照上级有关规定开足初中部每周三节体育课和高中部每周两节体育课，由体育组制定并负责施行每天各年级课外体育活动内容，为了保证学生每天的课外体育活动时间，学校把体育活动课作为课程来抓，尽可能做到内容丰富形式多样，激发学生活动的积极性。第 12 页 共

19、25 页3.实在抓好“两操”课间操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容，学校在引导学生认真做好“两操”的同时，加强管理和监视，坚持每天对“两操”进展情况的检查，确保“两操”质量。结合学校实际情况，学校在狠抓课间操质量的同时自创自编了一套室内健身操，弥补了场地的缺乏，收到了良好的效果。4.科学评价，保障活动质量本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合”的原那么，建立了校园体育活开工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建立保障。均装备了活动辅导老师，协助班主任指导学生组织课间活动，并组织专门力量对校园体育活动进展检查，同时，班主任将学生参与校园

20、体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，记录在学生的综合素质评价手册中。三、活动丰富，效果明显为了确保每天一小时体育活动的效果，学校每年定期组织召开大型秋季综合运动会、内容有田径运动会和每年级自定两项团体比赛(其中一项为民族体育运动)。还举办春季各年级球类比赛和多种形式的各种民族体育运动比赛。学校根据场地器材实际，结合学生兴趣爱好，广泛开展了丰富多彩、形式多样的活动，如乒乓球、羽毛球、气排球、篮球、踢毽子、跳第 13 页 共 25 页绳、跳皮筋和丰富多彩的民族体育运动等，通过各种体育活动，极大的丰富了学生的校园生活，增强了学生体质，也培养了他们的进取精神。为了使我校教职工的精神风貌在学生面前充

21、分得到展示，学校组织每年一次的教职工田径运动会和大型气排球比赛。既使老师的身心安康得到锻炼又给学生做了楷模。四、创立有特色的学校运动队乒乓球、篮球是我校的传统工程，屡次在城镇、市区比赛中获得优异成绩，因此以这两个工程为龙头，认真组建学校多个运动队。如：乒乓球、气排球、篮球、田径、羽毛球、健美操和多种多样的民族体育运动，如：板鞋、拔河、抛绣球、毽球、跳绳、踢毽子等。并指定有专人负责，每学期制定有训练方案和局部课时方案，确保疤炜瓮饣疃的练习时间。同时也带动了我校丰富多彩的课外体育活动。五、存在问题：1我校注重“每天一小时”校园体育活动常规工作的开展，各方面体育工作得到了有效开展，获得了显著成效，但

22、在特色体育活动的开展方面还需要进一步加强，今后将努力寻求一条合适本校实际的特色体育之路，不断完善合适我校实际，合适不同年龄层学生乐于参与的体育工程。第 14 页 共 25 页2活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好。通过我校阳光体育活动的开展，使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，阳光活动表达了“团结、友爱、安康、向上”的主题

23、，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，到达了锻炼身体，增强体质的目的。阳光体育活动总结 篇 5为全面贯彻落实关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，自去年底开场至今年 3 月底，学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展得比去年更有声色，详细表如今：一、下先手棋，确保了活动时效。教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在 11 月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知，在教育局的发令枪迟迟不响的情况下，我们果断“抢跑”，在 12 月份启动第

24、15 页 共 25 页长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。二、精心组织，活动质量有提升。本次冬季长跑活动从形式上实在把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑；创立班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”鼓励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“平安”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带着本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着，让本来枯燥的长跑平添了几份乐趣和鼓励。

25、三、师生积极参与，活动气氛更良好。今年的大课间长跑为做到平安有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近 100%，此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来，给孩子们做出了典范。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和鼓励下各班同学的参与热情很高，跑步的队伍整齐了许多，中途落伍的同学少了许多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。第 16 页 共 25 页活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林

26、”得分+学生长跑活动记录及上交情况进展了总评。表现更为出色的五年级各班和六3班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”；六年级其他 5 个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”；81 位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。阳光体育活动总结 篇 6为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利施行，小学阳光体育活动总结。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利施行，我校成立了阳光体育运动领导小组，

27、由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳关体育活动开展。第 17 页 共 25 页为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每天锻炼 1 小时，安康工作 50 年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的老师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带

28、动更多学生参与到阳光体育活动中。三、强化标准管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2.精心设计安排大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资，利用大课间开展以空竹工程进展锻炼，保证了学生有充足的时间进展锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面开展。第 18 页 共 2

29、5 页为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，进步了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体观念，进步了学生的合作才能。总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下了良好的根底，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。阳光体育活动总结 篇 7一、阳光体育冬季长跑活动指导思想全面贯

30、彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国 60 周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效进步学生体质特别是耐力素质程度，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬季长跑活动参加对象全国各级各类学校学生第 19 页 共 25 页小学为五、六年级学生四、阳光体育冬季长跑活动活动时间 20_年 10 月 26 日至 20_年 4 月 30 日五、阳光体育冬季长跑活动活动内容20_年 10 月 26 日，在北京举

31、行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省区、市在同一天举行省级起跑仪式，各学校在 10 月 27 日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。每天长跑间隔 参考基数为：小学生 1000 米，初中生1500 米，高中生、高校学生 20_米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动完毕时，统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以 60 公里为基数，象征新中国成立 60 周年。小学生为 120 公里，初中生为 180 公里，高中生、高校学生为 240 公里

32、。六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖，对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进展表彰。第 20 页 共 25 页省级单位优秀组织奖的评选，由教育部、国家体育总局和共青团中央根据评选条件并结合各地工作情况组织评选，地、县级单位优秀组织奖，由各省区、市教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐，每省区、市推荐的名额为本地区地、县级单位总数的 20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进展评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和老师进展表彰，对学生的表彰应记入中小学生成长记录、

33、素质报告书或档案。阳光体育活动总结 篇 8为了活泼和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建立效劳，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，更让同学们在运动中体会到了快乐，兴大中学于 12 月 16-18 日上午大课间，在校园内举行了跳绳比赛。共 120 余名学生参加了本次比赛。比赛时操场上一片欢跃的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。选手们奋勇争先，力争上游，比赛丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作才能，让他们在运动中体会到了快乐。同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，同学们

34、课间跳绳训练开展得如火如荼，第 21 页 共 25 页同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级作为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。“练兵千日，用兵一时”，展现自我，为班争光的时刻终于到来了，剧烈的竞争场面让学生冲动不已，一根根彩绳飞舞，赢得了一阵阵的掌声；同学们技巧娴熟，配合默契，速度飞快，看得观众眼睛都不敢眨一下，赢得了阵阵喝彩。场上数数声，加油声，呐喊声声声响成一片，让人冲动不已。最后的跳长绳比赛把活动推向了高潮，只见同学们一会儿进，一会儿出，个个游刃有余，让老师学生们佩服的不得了，都暗暗发誓：以后一定要坚持锻炼，使自己也能变成别人眼中的强者。运动吧！因为：体育

35、运动使我们更愉悦、更欢畅；体育运动使我们更矫健、更端庄；体育运动使我们更敏捷、更聪明；体育运动使我们更英勇、更坚强！这次跳绳比赛不仅丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作才能，更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力，从中获得了快乐。阳光体育活动总结 篇 9为贯彻落实国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及市教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，确保我校学生安康成长、全面开展，丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的打破口和重要内容，积极施行“第 22 页 共 25 页每天活动 1 小时，安康工作 50 年，幸福生活一辈子！”安康理念，吸引同学们走向操场、走

36、进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校克制了活动场地小等实际困难，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热情得到激发，促进了学生全面开展和安康成长。开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识为有效引导师生树立正确的安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，形成学校领导、各班班主任、跟班老师、体育老师齐抓共管工作机制，明确各自的职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，同时考核、理解情况，发现问题及时

37、解决，在每次的老师会上进展总结，指出缺乏，并提出整改意见，进步全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，实在进步体质安康程度。二、丰富大课间活动的内容，全面落实“每天锻炼 1 小时”第 23 页 共 25 页我校大课间活动以集体做操为主，分场地、分时间、分年级的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们注重学生创造性思维的开发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖，让学生在理论中发挥聪明才智，创编更多、更好、更合适自己的活开工程，极大地丰富了大课间活动内容。据学校的场

38、地条件特将田径、跳绳、乒乓球、兴趣游戏、校园军体拳等作为课外活动的主要内容。全校师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮，确保学生每天不少于 1 小时的锻炼时间。三、认真组织施行，进步安康程度为实在增强学生体质，营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的教学气氛，教诲处、大队部、协同各班主任认真组织，积极施行，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。学生兴趣浓重，欢心愉悦，真正体验了快乐与安康。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大课间后身

39、体素质明显增强，对教育教学工作的协调开展起到了积极作用,学校学生体质安康达标率大大进步，真正做第 24 页 共 25 页到了以“我运动 我安康、我阳光”的目的。我们欣喜地发现，体育大课间活动开展以来，师生体育综合素质方面均有不同程度进步。四、学校大课间活动存在的问题1、大课间组织技能的培训问题。在大课间活动中，由于体育老师人数较少，无法同时顾及这么多班级。因此在某种意义上来说班主任才是大课间真正的组织者和指导者。但由于时间、人员过于集中，在活动中不可防止地出现这样那样的问题，特别是平安问题。而这些问题的出现，多数与组织不善有关。因此学校必须对大课间组织老师进展必要的技能培训，包括体育技术动作、

40、活动组织方法、平安预见性的培训，使大课间平安顺利地开展。2、场地干扰的问题。由于学校场地小，班级多，不可防止地出现互相之间的干扰，如球的滚动或飞行出界、人员跑动减速不及等干扰到邻近的班级，影响到相邻班级的正常活动。3、大课间活动如何确保学生平安的问题。大课间体育活动是全校师生每天在同一时间开展的一堂大课间体育活动课，其根本形式一般是先集体做播送操，再分班活动。特别在分班活动中大都涉及学生自由活动，其组织管理要求较高，这就要求学校管理和班主任在施行过程中，要加强对学生的组织纪律性教育，活动平安教育，并做到有效的管理。第 25 页 共 25 页4、活动器材缺少的问题。大课间活动的一来由于全体学生同时参与，需要的活动器材种类及数量多较多；二来一些球类，都是易耗器材，活动中容易损耗，需要及时补齐。通过我校阳光体育活动、大课间活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，随着我校阳光体育系列活动的深化开展，激发了学生的参与热情。如今，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。在今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断进步学生的体质安康程度，改良缺乏，为学生更好的开展营造一个良好的环境，以促进学生身心安康开展。