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1、老师个人工作总结模板2022老师个人工作总结 篇1转眼间,我在大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关心,也获得了一定的成绩,为使今后的工作获得更大的进步,我对这一年试用期的工作做一总结。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是学生学习的典范,特别作为一名大学老师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,认真学习老师职业道德标准,积极参加进修学校组织的各类新老师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我
2、都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经历并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理才能。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经历非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多珍贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而
3、我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能获得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获的是这一年在校领导、老师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计才能还待进步;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的
4、耐心与经历。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和进步自我,越做越好的。老师个人工作总结 篇2本教期开教后我被调进后勤义务,刚开端对那圆面很生生,亏得有校率领的关心支撑下,同志们的帮手下徐徐的走向正轨,并超卓的完成了本教年度的各项义务,我本着节俭节为宗旨,加强后勤经管,坚决做好后勤包管义务,为来年做好更好的效力根蒂。现做出以下总结:1、抓好综开经管,为教校的开展做好后勤包管。后勤义务不但效力于教校大年夜局,还是教育讲解中心义务,是以我们的后勤义务从教校集团义务启航,认真凝听率领战其他科室的合理化建议,主动开营其他率领做好学
5、校各项义务。本着吃苦耐劳,正正在义务中从没有比赛争论个人得失落,联络广阔师生员工,没有遗余力做好后勤效力义务。2、做好后勤效力常规义务有条没有絮1、开教初,我战沈师长老师一一办公室、班级门窗、卫生间、宿舍、食堂排查,校正并更换战维建,做出前后维建的顺次,一一维建,对我战沈师长老师大意肠对电的维建烽火龙头战门窗圆面的维建取经管。正正在此时代不绝地熟悉了业务,并热衷于那一行业。2、教校井坏了,校少给我挨 ,我战沈师长老师及两名工友利用戚息光阴把泵拽出推瞻榆补缀、置办,同时要感谢王洪喜师长老师,他用戚息光阴正正在通榆置办运到瞻榆我接应,经由行家的勤恳,保证第两天部分教校的供水。3、供热义务,以校为家
6、为了给教校撙节本钱,正正在供热的结果上,我开端请郑做超师长老师援助调试并谦逊学习,后来取科室同志反复研究身手省钱又保证部分教校的普通供热,同时就教王洪喜师长老师中止几次大意调试,从中悟出很多事理及经历,同时设定戚息光阴自动调试,我支现还是有费电情景,后来我用周六戚息光阴来校中止手动调试,感应有省电情景,有时早间睡没有着觉皆正正在推敲那项义务,尽量做到以校为家。总之,后勤义务是教校各项义务的根底包管,触及教校的各个圆面,效果的得到离没有开校率领的正确引诱,部分教员的同床异梦,自动帮手,正正在看到效果的同时也存正正在许多缺乏。一是各类财产经管借需进一步尺度,常常利用物品加强经管;两是后勤效力义务坐
7、同缺乏。今后的义务中,我们将进一步强化财产经管,更新后勤效力义务的不雅观念,大力倡导节约,进一步效力于教育讲解义务。老师个人工作总结 篇3本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学程度共同进步,可以顾全大局,团结协作,顺利完成
8、了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进展批评和自我批评;本人能认真学习党的道路、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。二、能本学年度我担任六年级语文教学,我努力学习有关知识,按照中心学校要求,做好教学工作。以进步学生分析p 问题和解决问题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和创造才能,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思
9、路,对根底知识能灵敏运用,从而使同学们分析p 、解决问题的才能不断进步。三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的老师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。如:积极与学生交流沟通等。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因此影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校六年级的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫
10、不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,屡次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我屡次获得镇、校“师德标兵”、“优秀老师”等荣耀称号。四、绩由于本人的不懈努力,获得了一定的成绩,主动承当教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。五、廉时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵抗不法分子的阻挠。在任职期间,结实树立共产的世界观、人生观、价值观,在廉政建立中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作那么,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建立,进一步坚决了全心
11、全意为人民效劳的宗旨观念,把廉政建立变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。老师个人工作总结 篇4在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。以下是WTT整理的幼儿园小班老师年终个人工作总结1500字,欢送参考,更多详细内容请。时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,繁忙而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个
12、方面的才能在进步,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的才能有所进步,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,热爱本职工作,对教室工作认真负责,主动承受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对父母主动热度,与同事友好相处,时时处处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习主动参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师学者的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,汲取经历并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅
13、读早期教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,汲取别人的经历。本人在本学期报名参加上小学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力进步自身的文化程度和业务素质,争取做一名合格的幼儿老师。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作方案、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重浸透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在教室中开展了图书角、手工角、医
14、院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以进步自身的保教程度。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在教室中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体效劳认识和效劳才能。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。四、父母工作认真填写家园联络册,及时向父母反映幼儿在园的情况。利用一切时机与父母交流幼儿在家、在园的表现情况,与父母共同讨论教育孩子的方法,认真听取父母提出的各种要求和意见。利用各种时机将父母请到幼儿园来
15、与幼儿共同活动:三八妇女节请父母来园与幼儿共同放风筝;端午节请父母来远与幼儿共同包粽子;六一儿童节请父母观看幼儿的体操表演;开展幼小衔接主题活动时,请父母来园开父母会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与父母的联谊活动既增进了父母与幼儿、老师的感情,又让父母理解了幼儿园的教育教学工作,受到了父母们的一致欢送。五、缺乏与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多缺乏,特别是在教学创新方面有待进步和加强,在今后的教学过程中要灵敏运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力进步自身的教学程度。另外在教室常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的平安认识,增进幼
16、儿平安知识,努力做到幼儿在园的人身平安,使父母满意。老师个人工作总结 篇5今天下午在实验中学的礼堂里,我有幸聆听了周局长近四个小时的报告改善心智形式,做最有价值的老师,当我刚刚看到这个题目的时候我在想:什么是心智形式?心智形式和做有价值的老师有什么关系?经过仔细聆听,我感觉有了很大收获。所谓心智形式也就是个体的思维方式,它决定我们如何看世界、认识世界和理解世界,并且影响我们如何采取行动。每个人的心智形式与成长环境、性格、智商、情商有关,具有明显的个性特征。改善心智形式,是学习、自我超越的前提条件。没有心智形式的改变,任何新的改变和开展都不可能。只有不断改善心智形式,才能不断地自觉实现自我超越,
17、不断发挥创造性。长期以来,我们老师由于过于依赖传统的教学方式,习惯了熟悉的教学理念、教学环境、教学内容和教学管理等,已经形成了习惯性思维定势和行为取向。这也就是周局长提到的心智形式的陷阱。那么如何改变我们的心智形式,从而是我们拥有美妙的将来呢?经过听报告,我有以下反思:一、抓住机遇,给自己搭建成长的平台。任何事情都有其起决定作用的因素。对我们老师来说,在教学上关键是要抓好课堂,在素质进步上关键是要充分发挥自己的特长,在才能开展上关键是要多读书,积极参与教科研。要擅长捕捉开展时机,抓住某一个教育教学活动或是某一个科研课题,做好做精,自我加压,促使自我专业素质与才能的快速成长。看看我们周围许多名师
18、的成长经历,都有关键的时段,关键的人物,关键的事件。关键的地方,一般也是产活力遇,获得成功的地方。努力抓住关键的一点、一次、一项或一个方面,很可能就抓住了一个向更高层次开展的时机。因此我们要牢记:只有抓住每次机遇,才能寻求打破。二、在原有经历的根底上进展研究、创新。丰富的经历,是一个人成长的财富。但是,假如只固守过去的经历,不研究新的环境、新的问题、新的规律,思想就会僵化、麻木,被时代淘汰出局。经历是过去的知识积累,经历意味着被动地承受、模拟和继承;研究是面对新的问题,意味着主动地探究、创新和开展。新课程强调“老师与学生一起成长”,特别注重老师的教育科研才能。为符合新时代对人才的要求,我们应具
19、备研究的根本素质,如研究学生,研究教材,研究教法,逐步实现由“经历型”向“研究型”的转变。一个没有研究才能的老师永远是一个“教书匠”,素质和才能不可能真正得到开展和进步。因此我感谢教育局提供的这次暑期培训,它让我更进一步认清了自己与别人的差距,特别是听了今天下午的报告,更坚决了我下一步努力工作、学习的信念。三、多反思才会有进步。“经历+反思=成长”,是学者波斯纳提出的一个老师成长的公式,它清楚地提醒了反思在老师专业成长中的重要意义。其实,反思就是对自己的所作所为进展梳理,进展考虑分析p ,从中总结经历教训,以便更好地成长和完善。我们成认经历是成长的财富,但是成才决不是经历的简单相加。平时的工作
20、中我一直以为只有苦干就能成功,虽然苦干的精神令人感动,但苦干经常会带有盲目性。通过两天的学习培训,我发现扎实苦干的精神和态度是根底,而学会不断地自我反思那么是必由之路。擅长反思是成功者一种优良的品质,是借鉴别人,考虑自己,留下精华,扬长避短,丰富自我。反思的过程,是对自我的锤炼过程,更是一个提升的过程。其实,当我们静心反思的时候,我们已经超越自我,站在了“我”外或比“我”高的境界了。如今许多老师丧失激情的重要原因,也正是忘记了考虑,他们只会被动地应付,机械地重复,一点也品味不到教育者考虑的乐趣。这两天的培训很辛苦,但是晚上回来我们还要对当天的学习进展反思,虽然时间紧张,但我发现我的大脑却在一直
21、不停地运转,有反思才有提升。四、善待周围的每一个人,并感恩周围的每一个人。数学新课程标准非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂气氛和培养学生的重要目的。作为老师更要懂得合作的重要意义。没有老老师的引领,我们会失去方向;没有同伴的帮助,我们往往会多费很多时间和气力,要知道一个人的力量永远小于团体的群力。一个和谐合作的优良环境,促成了一个合作共赢的优秀团体,在团体力量的推动和影响下,我们才会获得今天的成绩,所以我们要感恩我们的同事、领导、父母,甚至像周局长今天下午提到的两个学习不太好的学生(我们班的后进生),他们是我们走向成功的法宝。总之,我们教育的目的是促进学生的开展,学习是老师专业成长的原动力
22、,在一切学习活动中,最核心的变化就是我们心智形式的变化,只有当我们的心智形式发生变化,老师的专业成长才会发生本质性的变化。相信我们心智形式的变化,一定会使课堂充满生命的活力,使校园充满勃勃活力,师生生命的律动充满智慧的挑战。老师个人工作总结 篇6不愧是最短的一学期,匆匆已到期末,回想这三个多月的种种,还历历在目。记得开学前一天,正在准备高三二轮复习的我接到主任 ,说这学期把我调到高一了,带五六七八班,顿时感觉轻松了许多。不过到学校理解情况才知道这届高一想学理科的还不少,尤其是七班八班,看来任务仍不轻松。另外,中途接班,怎么让学生承受、适应也需要认真考虑。还有,这学期时间短,去掉放假考试,最多只
23、有十二周的上课时间,我们每周只有两个课时,节节都是新课,没有时间练习怎么办?经过细心准备,开学第一节我以图片展示的形式给学生详细讲了这学期将要学习的主要内容,吸引他们的学习兴趣。效果还不错,学生顺利承受了我。接下来就是努力上好每一节课。其中七八班每周安排了一个晚自习,较好的解决了练习稳固的问题。但是五六班没有,期中考试的成绩表达了明显的差距。五班学生曾经给我提过想让加课讲练习,但因为要上口语等原因没有加上,只是在周末补了两次课,效果甚微,感觉很对不起他们。除了正常的备课上课,每周每班两次作业修改也是必不可少。每周一到办公室首先看到的就是高高的四摞作业,虽然知道该很累了,但心里还会窃喜,至少学生
24、还是挺重视化学的。另外,开学后不久,我们年级又把每班打算学理科的好学生召集起来,组织了每周一小时的培优。征求学生的建议,我们主要对必修一中的重要理论知识进展了复习。在多学知识的同时,学校对他们的重视,也让他们对自己更自信,对理科更重视,我想这才是最重要的。在完成教学常规的同时,我也终于有时间关心了一下自己的身体。经过约号,屡次化验,门诊开药,取药,煎药等漫长的过程,终于吃上了中药,并且坚持了一月,有效改善了贫血和头晕的老缺点。但后来因为各种原因没能持续,打算放假后继续吃药稳固。上周的高考监考也让我感受颇深。首次裸考,让学生防止了忘带文具的费事。但是,为了个别人的不诚信也让我们付出了太多的代价:
25、考场要装监控,装信号屏蔽仪,进场要用金属探测器扫全身,还要按指纹拍照,核对身份,为此还要多配一位监考老师,每人还都忙繁忙碌,战战兢兢,生怕稍有不慎酿下大错。这样做,对于打算作弊的考生可能起了作用,但对于大多诚信的考生怕是一种不信任,并且增加了他们的紧张感。真希望有一天我们的监考老师只用收发试卷和文具。这一学期完毕了,期待下一学期繁忙中的收获。老师个人工作总结 篇7雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看光阴匆匆的溜走,繁忙的时节也飞快的离我们而去。光阴荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心保护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!
26、静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。首先,在这学期里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿提供一个良好学习英语的气氛,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训老师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,进步师资英语程度,从而到达全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的快乐气氛之中。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱
27、我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假设我是孩子。”“假设是我的孩子。”我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的时机,还给胆小的孩子多一些保护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力进步自己的教育教学程度,让宝宝们学到更多,争取获得更好的成绩,就是我最大的心愿!一个学期很快地过去了,看光阴匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒大的,为自己的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很快乐!也很自豪!我知道我也有我的缺乏之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经历,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,请相信我在不懈的努力!第 18 页 共 18 页
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