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1、第 1 页 共 22 页幼儿园大班班务总结范本 2022幼儿园大班班务总结应该怎么写?又是一个学期的工作完毕了,真是让人满足,不过做好工作总结也是重要的事情,下面就是 WTT 给大家带来的幼儿园大班班务总结 5 篇精选,希望能帮助到大家!幼儿园大班班务总结篇一时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将分开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开场新的学习和生活。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的才能都有了不同程度的进步,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园
2、教育指导纲要、中心园教育教学方案,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:生活小卫士我生病的科学奇妙的动物世界我要上小学了,并于每周初制定出详细的教育教学方案,每周认真填写周方案表,每天按方案进展教育教学,在第 2 页 共 22 页教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习才能比拟强,吸收新的知识比拟快。所以在教学过程中我们经常采用操作、探究、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的才能都得到了一定开展。二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活
3、动室、午睡室,幼儿用品等按要求进展定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,催促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进展处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中浸透平安教育,让幼儿掌握一些根本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。三、科研活动的开展随着我园市级课题利用农业资开展幼儿园科学活动的开展,我班幼儿在半学期里开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带着幼儿来到田间地头采摘野菜,观察小麦、笋林,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲
4、手捉来了小鸡饲养。夏初带着幼儿在种植园里种瓜、蚕豆,采摘蚕豆。在自然角,我们第 3 页 共 22 页带着幼儿进展了,谁是土壤的好朋友、比一比谁长得壮、叶子长的一样吗等科学小试验,并设计了各种表格让幼儿在平时活动中观察到的结果进展记录。四、环境创设结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展,以及季节,节日的变换,我们班级的环境进展的积极的创设,老师和幼儿共同创设了春天的故事夏天的故事游山玩水真愉快我要上小学了毕业照我们爱运动种子变变花草名信片庆贺六一放风筝笋林等墙饰,在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料,注重让孩子参与到其中,让他们动手去制作。五、幼小衔接工作幼小衔接工作作为本学期的一个
5、重点工作,我们开展了我要上小学了主题教育活动,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观,参观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师,说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方,让幼儿在心里上作好上小学的准备,以积极地态度迎接即将到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前因做的一些准备工作。六、家长工作第 4 页 共 22 页平时利用联络、家长早晚接送孩子的时机与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况,争取与家长的教育思想达成一致。月末发放家园联络册让家长理解幼儿在园的表现,对幼儿出现的一些问题行为与家长交谈。充分利用一些节日资组织丰富多彩的
6、活动让家长参与进来与幼儿度过、如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况,及时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长理解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点。本学期我们班还参加了幼儿园的大型活动练生睿小朋友在“健优美宝宝”比赛中获得了第一名的好成绩。我班还排练了舞蹈好收成,参加庆“六一”文艺活动,这样既获得了荣誉也进步了幼儿素质。七、缺乏及反思调整当看到孩子们安康成长,就要进入小学学习,我感到很快乐。总结这个学期点点滴滴,不仅孩
7、子们的各项才能得到了开展,我们也获得了许多珍贵的工作经历。但在工作中也存在着一些缺乏;第 5 页 共 22 页1、幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象,平安意识不强。2、区域游戏开展的不到位。在平时游戏过程中无视了区域游戏的指导,幼儿的游戏程度进步不大。幼儿园大班班务总结篇二一学期又过去了,大班幼儿也即将分开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规那么意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点
8、点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地承受新的知识,从不同的角度促进幼儿的开展。一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进展监视和纠正,在幼儿当中养成互相监视的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理才能进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、拾掇整理好教室、挂好毛巾等工作,在日第 6 页 共 22 页常活动中浸透幼儿平安意识和自我保护才能的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资
9、料进展科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,保护别人,防止危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。二、常规工作本学期针对班级的常规情况,进展了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规那么,在班级每天选一名班长,共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生
10、活自理才能的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进展自我保护和平安防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。三、教育工作第 7 页 共 22 页幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探究在前,讲解
11、在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到如今可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和 20 以内的连加连减,幼儿的数学思维才能得到较大程度的开展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的时机,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与局部的包含关系。幼儿喜欢探究,观察事物也较细致,通过理解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得保护、
12、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”,请幼儿带新闻,在班级讲第 8 页 共 22 页新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听才能及表达才能,进步幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的开展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作才能,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和老师一起制作主题墙饰。幼儿的
13、绘画技能明显进步了,画图线条较连接、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。在连环画比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还获得了金奖和银奖呢。四、家长工作这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传如何做好幼小衔接及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联络,每周展示周方案,让家长理解幼儿的学习内容、教育要求;每月的开展评估手册让家长理解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的开展。第 9 页 共 22 页五、主题活动在每一个主题
14、活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长理解我们的活动,支持孩子的活动,幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们快乐的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资,得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合“厦门国际马拉松”,带孩子到会展中心进展“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿
15、好奇的探究欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深化的体会了家园之间教育的有效交融。六、反思调整总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到开展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们获得了许多珍贵的经历,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思缺乏,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学第 10 页 共 22 页小实验的时机不够;活动中老师的观察注重全面性,个别性、深化性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的
16、工作中,我们将根据以上存在的缺乏,认真的反思调整,汲取先进的经历和管理方法,扬长避短。幼儿园大班班务总结篇三望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。一、不断学习,进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好
17、保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,第 11 页 共 22 页我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他老师认真讨论、领会福建省幼儿园老师教育用书的内容意图,在立足本
18、班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中考虑,在考虑中选择,建立有利于本班幼儿开展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。三、坚决信心,标准良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节
19、奏,即能使神经系统得到有益的调节,促第 12 页 共 22 页进身体安康,有利于培养幼儿自我效劳的生活才能,为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓
20、好班级的队伍工作,为平安打下良好的根底,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也守键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的老师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了进步自身的英语程度,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语程度有了明显的进步。第 13 页 共 22 页除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些
21、日常中要用到的短语、问候语,因为这局部时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会获得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品味来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的 ABC 学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所获得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的 A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。五、德育工作,以
22、环保为载体从身边的事情做起,以保护自己、保护周围的环境、保护水资、保护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他第 14 页 共 22 页们说说水有哪些用处、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿理解环保知识,增强热爱大自然的意识。六、亲密联络,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立即打向家长
23、询问、理解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对老师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长获得联络,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如:自身方面,同其他老师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、进步幼儿的动手操作才能有待于进步、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带着其他老师一道,
24、汲取他山之成功经历,在学习上认真努力,研究探究;在工作中,锐意创新,用新的第 15 页 共 22 页思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园大班班务总结篇四时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学互相衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将纲要精神
25、贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下:一、不断学习进步自身素质进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使第 16 页 共 22 页其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神
26、作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,二、教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师交流,保证知识的正确性。我们还仔细理解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。三、平安工作不容无视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进展平安教育,进步幼儿的平安意识及自我保护的才能
27、,并深化进展平安教育及检查,做到防患于未然。为了进一步进步我园师幼的消防平安意识,熟悉灭火、应急疏散平安常识,纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本才能,增强组织施行扑救初期火灾的才能以及引导人员疏散的技能,建立“平安校园”构建和谐社会,创造平安的教育环境,在市消防大队队长第 17 页 共 22 页的亲临指导下,我园于 20_年_月_日下午进展全园 300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,纯熟掌握了使用灭火器的要领,增强了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底,到达
28、了预期目的。四、配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的荣耀称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的快乐;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的时机,我们班的三位老师互相配合,认真的完成好每一项任务。五、家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其
29、他老师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立即打向家长询问、理解幼儿情况,及早掌握幼第 18 页 共 22 页儿情况的第一手资料。对老师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长获得联络,请家长配合,使该幼儿能继续进步。今天的幼儿竖家将来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。理解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作
30、,以获得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。六、存在的缺乏和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达才能有了飞跃性的进展,自理才能在不断进步。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的缺乏,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿穿着急,以致于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的进步。对此我们都进展了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!幼儿园大班班务总结篇五第一:老师与幼儿出勤。第 19 页 共 22 页我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针,忠诚于党的教育事业,努力进步自己的政
31、治素质,按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习,认真做好笔记,及时写心得体会进步自己的思想觉悟。在生活中,我们也能时刻注意自己的行为,互相团结,自觉遵守园里的各项制度,均无违纪现象,在三人的努力下,我班幼儿无大小事故发生。幼儿注册 45 人,出勤最高 43 人,最低 27 人。在 10 月份中旬,我与何老师去北京参加学习,班上的事全有我班两位老师完成,他们做到不请假,不早退,不迟到,把幼儿园当成自己的家,第一个下班,最后一个下班,这就是我班老师形成的习惯。在这里,我代表全体幼儿,全体家长,对我班两位老师,对我不在时支持和帮助我们班的所有领导,和老师表示最衷心的谢意!第二:对待幼儿生活方面。在
32、工作中,三位老师配合得较好,做到分工不分家,本着一切为了孩子的宗旨,认真组织每一次教学活动。吴惠祥老师工作比拟细心,具有不耻下问的精神;能按时、认真的备课、准备教学用品;不断的探究合适孩子的教学形式、方法;与家长进展很好的沟通,为家园共育奠定根底。郑爱霞老师作为保育老师,能严格执行各项卫生消毒工作,按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品;保证幼儿在第 20 页 共 22 页卫生、舒适的环境中安康成长;在做好本职工作的同时,也能主动的配合我们的教学工作,对各项工作也能提出好的建议。丁元霞老师,能及时地完成各项教学任务,不分工作的分工,什么事都冲到前面,抢着干,不去计较。在对待幼儿方面,总有这一颗
33、爱心,责任心,去对幼儿,受到家长和同事的认可。他还有一个很进取的学习精神!我在各项工作中也能严格要求自己,较好的协调班级成员之间,老师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用,与三位老师搞好关系,有什么事都与大家一起商量着干,总是把班上的事放在首位。需要加班时,三位老师能做到任劳任怨。第三:在教育教学活动方面。在教学工作中,我们以新纲要为根据,结合本班幼儿特点制定各种方案,按方案施行各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到“寓教于乐”,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。在她俩的配合下,我班的教学任务顺利完成
34、。在期末的复习中,通过对幼儿用书的使用稳固了幼儿对所学知识的掌握,对于园里新设课程“字宝宝乐园”,我班完成得较好,也得到了园领导和家长的认可。第四:在组织幼儿园各项活动方面。第 21 页 共 22 页在幼儿园和年级组组织的家长会、家长开放日、参观活动、秋季小小运动会、课题研究试验班等活动中,三位老师认真准备、共同协作,使各项活动顺利开展,圆满完毕。活动后,三位老师能主动对活动进展总结,汲取经历和教训,争取在下次的活动中更好的组织,使活动更好的发挥作用。第五:在家园工作方面。在家园共育工作中,三位老师都能很好的与家长沟通,对待家长热情、耐心,对家长提出的意见和建议能虚心承受;针对幼儿的个别现象,
35、我们能及时与家长联络,共同商讨合适他们孩子的教育方法,对于个别家长不正确的教育方法,我们也能给予建议和指导;对家长主动提出的合理要求,我们能及时调整。家长对我们的工作也很支持、认可。第六:对以前工作的总结。总的来说我班各项工作完成得较好,加上三位老师的努力,还有家长朋友们的支持,还有园里领导对我盲作的指导,使我们班能顺利地完成_年的各项工作。在本学期中,我班没有大小事故发生!在下学期的工作中,我们会针对这些情况研究出更加合适的方法,使工作获得更好的效果。我班三位老师在努力下,今年还获得了“优秀班集体”的称号!在这里,感谢各位老师对我们班工作的支持!第 22 页 共 22 页第七:对以后工作提出的希望。在这里还要感谢各位家长对我盲作的支持和帮助!还要感谢各位领导对我们中二班工作的信任和帮助!对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我班三位老师会一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿才能全面进步,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。!2022 幼儿园大班班务总结范文 5 篇
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