幼儿园班主任工作总结八篇.doc
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1、第 1 页 共 29 页幼儿园班主任工作总结八篇【精选】幼儿园班主任工作总结八篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识构造,突出重点,打破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是 WTT 为大家搜集的幼儿园班主任工作总结 8 篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园班主任工作总结 篇 1一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断理论、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地进步了才能,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期
2、,我进一步深化学习纲要,并将纲要的精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地承受新的知识,从不同的角度促进幼儿的开展。一、保育工作:第 2 页 共 29 页本学期我始终把平安工作放在首位,不仅在一日活动各环节中注意平安,而且还通过各种活动对幼儿进展平安教育,每周进展专门的平安教育活动。本学期我还加强了幼儿的自我保护意识教育,防止了幼儿平安事故的发生。我班更加注重幼儿的身体安康,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。我班小朋友刚进校时,有些小朋友自理才能比拟差,吃饭会掉饭粒而且倒掉不愿意吃等方面,我就会耐心的讲一些吃饭的小故
3、事给他们听,后来就鼓励他们多吃饭、吃青菜,不挑食自己吃,教他们正确的吃饭姿势,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理才能有了很大的进步。每天多留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他她休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。二、教学工作:本学期我根据纲要的要求,根据学前班幼儿的心理成长特点,制订并开展了动物王国、数和图形、好样的我主题活动。在新纲要指导下,我将新的教育理念融入主题活动中,将各领域的活动目的有机地整合浸透到主题活动中,注重活动的兴趣性、理论性,寓教育于生活、学习
4、中。由于学前班是进入小学的准备阶段,我还注意开展幼儿以下几第 3 页 共 29 页种才能,为幼儿做好入小学的准备。1、加强生活自理才能的培养。要求幼儿学会整理保管好自己的学惯用具,按时完成老师布置的学习任务,愿意参加班上的集体劳动。2、良好学习习惯的培养。为了鼓励幼儿在上课时不做小动作、老师布置的作业要按时独立完成、做作业时姿势端正等,为此开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因此约束自己的行为。3、加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等才能的培养。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,开掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班
5、的实际情况制定教育方案,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用游戏的方式进展各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的开展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年光阴!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!但常规方面我也抓得比拟好,上厕所要排好队不能推打其他小朋友,免的发生平安事故,学会团结友爱。第 4 页 共 29 页三、家长工作:本学期我很注重和家长的沟通,
6、结合主题活动及时向家长反响幼儿在校学习和生活情况,让家长对孩子有全面的理解,并对我们的工作提出珍贵意见和建议。特别是幼小衔接工作,为此我们还向家长发放了幼小衔接知识的宣传单。为了及时准确的促进家校互动、沟通,我们使用“家校联络园”,上面记载了幼儿每个主题所学的内容及需要家长配合的工作。对有针对性的问题我们及时进展反响,并以此为根据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢送。同时,我会在网络中理解其他幼儿园的教育,怎样和家长的沟通。这些都让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为理论,并运用到教学活动中!这一学期的工作,忙繁忙碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩
7、,但孩子的进步使我得到抚慰,也给了我干劲和勇气。幼儿园班主任工作总结 篇 2在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们的学期也到了完毕的一刻。回忆走过的日子,很繁忙也感到很充实而有意义!本学期,我和吴老师继续合作跟班至大(2)班,时时以新纲要为指针,根据幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作,处处以幼儿为主体,注意观察孩子的行为,分析p孩子的不同第 5 页 共 29 页个性开展方向,有针对性的教育孩子,尊重个体差异并进展因人施教。在工作中,我们亲密配合,心往一处想,劲往一处使,有困难一起想方法解决,努力做好各项工作。现将我班的工作做个小结:一、班级情况分析p:本学期幼儿总数为 43 人,其中 3 人为插班生
8、,班中有男孩 21 名,女孩 22 名。其中外来幼儿 7 人,本学期我班的出勤率为 95%。经过两年半来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深沉的感情,并且对每个幼儿的个性、才能开展情况都有了较深化的理解。两年半来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到如今的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。本学期我们给予了他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。二、教育与保育:本学期的教育主题活动共有八个,分别是你变我变大家变、亮眼看世界、七彩世界、中国娃、动物,我们的朋友、元旦、开心一刻、克隆专家每个主题活动都深化、有趣。为了让孩子们更积极主动地参与到活
9、动中,根据不同的主题活动,我们进展了环境创设。每次的活动创设都得到了家长的积极配合,这为我们的主题活动开展描上了浓重的一笔。孩子们进入大班,在生活自理方面大多第 6 页 共 29 页数已经完全不用费心了,但仍有少数孩子缺乏锻炼,起床时较拖拉,衣服和被子都不会整理,我们都会耐心的去帮助和指导他们。作为一名幼儿老师我们的责任就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”只要是我的孩子,无论活泼、顽皮、还是害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。让他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我那么提供合适他们的展示空间。人的感觉是互相的,老师的真诚付出孩子是能感受到的,只有幼儿承受了你
10、,才能以主动的态度承受你的教育。三、平安工作:平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,加强对幼儿的平安教育,进步他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提醒。进步幼儿的保护才能。平时,还注意认真检查幼儿有无携第 7 页 共
11、29 页带不平安物品,如:别针,小珠子,项链,硬币等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不平安因素。四、积极做好家园沟通:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进展指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意。遇到我们班的孩子上公开课,我们也热忱地欢送家长来到我们的课堂参与活动。因为用心真诚,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将鼓励我更好的开展
12、家园工作和教育教学工作。五:下学期工作方案:下学期我们将做好幼小衔接的工作,通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”,同时通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们可以身心安康地迈入小学,为了让幼儿可以较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。并在日常活第 8 页 共 29 页动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。六、获得成绩:在本学期,我班举行了跳绳、计算、沙包投准、叠被子等各种比赛,我们
13、班的十个孩子参加了独山港镇合并一周年的文艺汇演,并积极的参加由学校举行的运动会,获得了两个团体第一和男子组、女子组个人跳绳第一,男子组立定跳远第一的好成绩。通过各种活动培养了幼儿积极参与、不怕困难、勇于进取的精神。总结这个学期的点点滴滴,在领导、配班老师、同事、家长与孩子们的支持、配合中,虽然获得了许多珍贵的经历,但还存在着很多缺乏的地方,在今后的工作中我将继续努力努力再努力,争取使班内的各项工作在原有的根底上更加完善。幼儿园班主任工作总结 篇 3时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作
14、,积极完成园里布置的各项任务。回忆繁忙、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大三班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过第 9 页 共 29 页程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结:一、平安工作1、把平安教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的平安教育,进步他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿知道 110、120、119 紧急
15、呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提醒。进步幼儿的保护才能。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不平安物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不平安因素。2、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。幼儿的平安和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,进步自己岗位的平安意识和应对才能,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不平安隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和安康的开展环境,做好幼儿
16、的每日生活。第 10 页 共 29 页开学初,我们就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排除不平安因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具剪刀等摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观察控制。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。3、把平安教育融入到教学活动中,结实树立幼儿的平安意识。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、
17、模拟等方法,让幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安意识。4、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用节假日降临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。向孩子进展防治各种传染病的知识宣传,催促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用消毒液给桌面、地面进展消毒。按要求进展清洗、消毒。积极带着幼儿锻炼身体,开展了丰富多彩的游戏第 11 页 共 29 页活动,增强幼儿的体质。进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具拾掇好,每天教育幼儿细嚼慢咽,让幼
18、儿克制“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。离园时,要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。二教育教学方面:1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。认真学习纲要精神,实在从幼儿现有程度出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思,认真制定修改方案、教学活动,从幼儿兴趣出发,施行各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得快乐,在探究中获得知识。如今,孩子们的动手才能、观察才能、合作程度都有了很大程度的进步。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的
19、自主性得到开展。第 12 页 共 29 页幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿开展的重要性。首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿开展相适应的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受美的乐趣。二、家园工作方面:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩
20、子在园、在家的情况,并有针对性的进展指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意。鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动:鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,进步家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。第 13 页 共 29 页鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。为了我们的孩子更快乐、更安康地开展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上,让家长真实、近间隔地理解孩子的学习状况,帮助家长理解科学的,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽
21、了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。本学期,我们虽然获得了一定成绩,但还存在不少缺乏,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。幼儿园班主任工作总结 篇 4时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿 36 人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将完毕,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学
22、期工作总结如下:一、思想工作第 14 页 共 29 页本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳
23、定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。第 15 页 共 29 页2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老
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