总结实习报告模板.doc
《总结实习报告模板.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《总结实习报告模板.doc(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 1 页 共 29 页总结实习报告模板【精选】总结实习报告模板集锦 5 篇总结是把一定阶段内的有关情况分析p研究,做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是 WTT 为大家整理的总结实习报告 5 篇,仅供参考,欢送大家阅读。总结实习报告 篇 1“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习心得体会知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才
2、发现自己得才能是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作才能是书本上没有方法教授给大家的,必需要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合严密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作才能,这样第 2 页 共 29 页才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和理论是有一段间隔 的。会计是一门理论性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的开展是在理论中来完成的。所以,我们的会计教育应当与理论结合起来,采用理论与实际相结合的办学形式,详
3、细说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会理论的关系,以课堂为主题,通过理论将理论深化;假期理论与平时理论的关系,以假期理论为主要时间段;社会理论广度与深度的关系,力务理论内容与理论规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的严密结合程度,理论可以非常好的进步学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。在实习期间我也深化的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的进步。人浮于事,工作效率低企业开展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深化的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到
4、,其余的时间都在一个接一个的打私人,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会下午是一点半上班,于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推延了。我认为,造成这种效率低下的原第 3 页 共 29 页因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵敏,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种场面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不开展观心得体会
5、影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的本钱如:税收滞纳金;员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习老师法心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。总结实习报告 篇 2毕业顶岗实习是毕业设计的重要环节,也是我们最后的冲刺阶段,更是积累工作经历的重要阶段。它让我们把理论和理论结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中可以走的更自信。我在实习过程中有不少的收获,实习完毕后有必要好好总结一下。在工程部
6、领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都获得了一定的成绩,个人综第 4 页 共 29 页合素质也得到了一定的进步。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中进步自身各方面的才能。使自己得到更多的锻炼实习中我主要做了看图纸、熟悉标准定额,做简单的造价,预算,标书和在施工现场做材料员等理论。如今回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对标准,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,编写了一份标书。为了能更明白的理解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对
7、图纸进展了深化的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一局部的工程量,又对现行的工程进展了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规那么的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。之后我也下工地进展
8、了理论,在书本上学过第 5 页 共 29 页的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸理论过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己才能的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一局部时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙构造,目前在根底施工中。我对其钢筋和根底桩做了深化理解。如切割,坡口加工,断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责构造材料领发,根据工长签发的领料单,在
9、额度范围内发料,并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.通过毕业实习这三个月期间,我验证和稳固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的理论知识,加深理解了对本专业的需要。培养了独立进展资料搜集和解决问题的才能,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。第 6 页 共 29 页为将来自己走创业之路做准备。总结实习报告 篇 3重庆电讯职业学院工学结合实习报告系 部:继续教育学院汽车系专 业:汽车检测与维修
10、班 级:ZB1姓 名:尤开林实习单位:东风小康汽车20_年 12 月 20 日工学结合理论报告【摘要】:p】:踏上理论道路中的我;非常冲动而又有点担忧;从来没有步入社工作的我,开场走向一个我有点生疏的工作岗位。当我来到东风小康公司时也就是意味着我第一次开场我人生中第一份汽车类的流水线第 7 页 共 29 页形的工作,虽然我们理论只有短短三个月时间;但是我有足够的信心和激情完成这次理论工作。因为这是我人生里对汽车形成进一步了解。一工学结合理论教学过程这次能有时机去工厂实训实习,我感到非常荣幸。鉴于汽车行业的开展和我们对于汽车行业及其运作认知缺乏,学院为我们安排了专业认识实习。专业认识实习是汽车专
11、业认识理论活动,目的是让学生走入社会、接触实际、理解专业,理解汽车行业的开展及其行业及其运作情况。从而明确学习目的并加深对专业培养目的的认识。同时锻炼学生分析p实际问题和主动学习的才能。虽然只有三个月的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。第 8 页 共 29 页总装车间的布局分为四个工段。内饰一工段、内饰二工段、底盘工段和终线工段。我刚到时就由厂里的领导带我们参观过东风小康汽车总装配厂,整条装配线粗看一下在我的脑海里是那么的复杂与空白。内饰开场的地方离车身的来非常近。而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处。而底盘工段的开场处正好安排在内饰一工段
12、与内饰二工段的会聚处。终线工段,正好也被安排在离底盘最近的地方。整个总装车间都有一条冗余的轨道,轨道上的小车可以自由滑动,小车连着一个滑轮装置,而装置的作用是保证冗余的车轮自由滑动,正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受力的推动小车就可以滑动。总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐,也很科学。装配第 9 页 共 29 页件必须离装配车位的间隔 非常近,以节约来回拿件的时间。而且分类摆放也很重要,假如摆放得比拟乱,那在拿件的时候就浪费了寻找的时间。车间地面很少能看到垃圾,每天早晚清洁和拖地,这不仅给人带来一种清爽的感觉,同时也减少了空气的浮沉量,对一线员工的健康是有利的。总的来说,总装
13、车间给人的感觉就是亮堂、整洁和有序。首先是平安问题。平安第一。来到一个新岗位先熟悉周围的环境,从中发现平安隐患,时刻提醒自己。干活之前先掌握平安要领,防止伤到自己,同时也要防止伤到别人。总之平安必须贯穿岗位作业的全过程。拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞伤到别人。装配的时候防止磕碰和划伤。第 10 页 共 29 页质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡规定的地方签名_,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核的方式进展处理,以此来激起员工
14、的责任意识。在实习过程中,有些工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮助。比方在螺钉打不上的时候,我以前总是没方法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正打歪了,我就只好找师傅帮助。安装完之后自己也会多检查,发现质量问题及时进展修复。而在很多情况下我发现自己打的螺栓没有打紧,我自己觉得问题不大,但最终还是放心不下,问师傅要不要重新打上。师傅的答复是肯定的。于是我还是跑回去,重新再打一次。虽第 11 页 共 29 页然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的轻松感。效率的进步不仅缩短了工作时间,而且减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。有位班长教我要擅长运用身体的力量,尤其在干的活
15、相比照拟费力的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以到达事半功倍的效果。用身体向前倾的力,可以很轻易地把卡扣压条压入。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不纯熟。有句话:熟能生巧。就说明这个道理。总的来说,一线实习要注意三个问题:平安,质量,效率。二工位简介我所在的岗位是总装内饰一工段,也是全厂上线正式装配的第一个岗位,我所在的岗位是装右中门锁。整个工位上的零第 12 页 共 29 页件看似纷繁复杂,当然这种感觉像是外行看热闹内行看门道,我去到工位的第一天就在那里认识到了我的工位师傅。我主要的工作操作是把锁打在中门内,
16、我工位上有螺丝三种还有各类卡扣。我在师傅的严厉的要求下很快就掌握了根本技术要求,自己可以上手试试当然师傅要在旁边不时的提醒和辅助。三体会和认识第一:理解了当代机械工业的开展概况,消费目的、消费程序及产品供求情况,机械产品消费方法和技术道路的选择,工艺条件确实定以及流程的编制原那么,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习消费流程及技术设计环节,锻炼自己观察才能及知识运用才能。另外,社会工作才能得到了相应的进步,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。
17、真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对将来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,理解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的根底。第二:在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习时机,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的形第 13 页 共 29 页式中脱离出来,转变为在理论中学习,增强了领悟、创新和推断的才能。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的考虑。这些方法的进步是我终身受益的。我认为这次的实习时机是难得的,让我真正懂得了工作和学习的根本规律。第三:获得与专业有关知识技能,承受
18、实习单位文化的熏陶,理解公司管理形式,让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联络实际。学会综合应用所学知识,进步分析p和解决专业问题的才能。培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰辛奋斗的精神,踏踏实实的工作 态度和团结协作的才能,培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在理论中理解社会,为走向社会打下了坚实的根底。总结实习报告 篇 4一、实习目的1通过本次实习使我可以从理论高度上升到理论高度,更好的实现理论和理论的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2通过本次实习使我可以亲身感受到由一个学生转变到一个职业人
19、的过程。第 14 页 共 29 页3本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习内容学习企业详细管理运行方法和先进理念,处理各项企业事务,面对各种问题学习解决问题方法和态度。第一阶段,首先理解公司企业文化,理解公司情况,熟悉公司运行程序,产品性能等。第二阶段,跟随领导学习处理业务,进步自己实战程度,进步自己处理解决事情的才能。锻炼自己独当一面的才能和素质。第三阶段,尝试开展自己的业务,独立完成业务任务。第四阶段,可以独当一面的的去处理企业事务。大幅度进步自身素质。三,实习结果这次实习,我收获良多。在外面实习期间,什么都要认真做,每天都要按时起床,不能随心所欲的穿拖鞋。假如在学校
20、,就算是执行也会打些折扣。而工作中,这就是命令。执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下可以单独解决,可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人,而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。实习过程第 15 页 共 29 页中,遇到很多十几岁的小弟弟,小妹妹。开场,只恨自己“出道”太晚了,和他们比起来,好似我都老了。但是,渐渐的,我感觉到了世事的困难。难以想象那些十几岁就开场面对社会的年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。如今我很知足,二十几岁还有一个比拟良好的学习环境,有时机承受高等教育。我一定要利用这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 总结 实习 报告 模板
限制150内