幼儿园教师下学期经验交流工作总结.doc
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1、第 1 页 共 17 页幼儿园老师下学期经历交流工作总结#幼儿园老师工作总结 1#在忙繁忙碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回忆到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连接形式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断才能。同时我学习了赛格幼儿园员工手册,并严格按照手册来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力进步自己的素质,不断的完善自身修养,不断汲取教学经历。我时刻严格要求自己
2、,努力把理论知识转化为理论,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在理论中我深深体会到工作的意义与欢乐。二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游第 2 页 共 17 页戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的
3、训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会理论培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的才能,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规那么意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规那么,课堂规那么。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面理解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进展更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。
4、同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。第 3 页 共 17 页总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。幼儿园老师工作总结 2进入中班我们创造幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,所以我们两位老师意识到幼儿合作的重要意思
5、,并针对这个问题我们也及时有效的进展了培养幼儿合作意识。一、幼儿树立配合的典范老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一老师组织幼儿进展操作活动时,另一老师自动帮着摆放、披发材料;一老师在教幼儿唱歌,而另一位老师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供给了踊跃的举动模范。二、教给幼儿配合的方法老师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎样进展合作。比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一齐商量,分工合作;碰到抵牾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时,要主动用动第 4
6、 页 共 17 页作、语言去辅助他;当自我遇到困难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮助等等。经过这些详细的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。本学期我们根据纲要结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教导活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探究的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的开展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的材料:家乡的风景、家乡的特产、故土的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材
7、料、和过错的交流信息的才干,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐奇特参加,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动在活动完毕后咱们将家长的反应见解搜集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来理解我们的工作进展和幼第 5 页 共 17 页儿在这半学期的开展变更,以及让家长进一步理解
8、我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一齐下棋,有良多孩子都赢了自我的父母,而父母们诚然输了,但都很快乐、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的欣慰。三、严格按照保教结合,确保保育工作的顺利进展幼儿园的开展一向是以保教结合为主的,所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的保险问题、消毒工作及身心安康都始终是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检讨把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核查姓名、药名、药量及服用光阴,免得给幼儿造成危害;杜绝感染病的盛行及传播,以经发现即时隔离,并每周坚持用紫外线消
9、毒,以便降落沾染率;做好卫生消毒轨制,防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进展洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿安康快活的成长。四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛劳帮助随着教育的一向改革,新课程的不断推进,吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。第 6 页 共 17 页本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外,还进展回访、背靠背的交换等方式理解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情景,和家长一齐为幼儿的开展而努力。在家长开放
10、日中我们请家长参加指点孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家上进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最终做好家长反应工作,当真听取他们提出的看法与倡导,真正做到家园共育的方针。在这学期里我们有成绩也有缺乏,可喜的是我们在园领导的领导援助下,更新了教育理念,实现了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特点”的主题目的创设环境、充实区角运动资料跟更换活动资料,认真备好周方案、教导活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着必须的缺乏,教育观点还有待于更进一步的翻新,家长工作还不是很完善等,咱们将连续发挥我们的优势,查找并克制存在的缺乏
11、,在园领导的引导下充分挖掘家长资,使幼儿在欢乐教育中安康活动的开展。我在当前的工作中还需始终的改善与丰富,争取再创新意。#幼儿园老师工作总结 3#新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的团体生活。为此,我们老师付出了第 7 页 共 17 页辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进展小结如下:一、以安康平安为核心,认真细致地做好保育工作。1、注重孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨
12、、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每一天必须按照制度进展清洁、消毒工作,每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强平安教育,杜绝平安隐患。老师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不平安因素的出现;在日常生活中浸透简单的平安知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不平安因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个平安、可靠的生活环境。二、根据托班年
13、龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富兴趣的教育教学活动。第 8 页 共 17 页入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手本领差,且生活行为习惯没规律,所以老师的职责不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是浸透常规本领的培养和情感方面的交流,归纳为:1、情感上的交流。在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位老师那么以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在分开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深沉的感情。同时,与好朋友一齐玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友谊。2、生活常规的
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