有关亲子活动总结汇编九篇.doc
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1、有关亲子活动总结汇编九篇亲子活动总结 篇1通过开展亲子兴趣运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进展学习型家庭的创立理论;创设环境,培养孩子学会与别人协作,使他们的合作交往才能得到充分开展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验兴趣运动会的奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的互相理解和情感交流,组建更和谐美妙的家庭:也为促进社区居民的互相认识、互相理解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来
2、的压力,构建和谐社区。现将20_年亲子兴趣运动会活动总结如下。一、活动准备活动之一:活动筹划针对主题,我们对各个环节的活动进展筹划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。活动之二:踩点宣传_月_日下午3:00开场,我们各点活动的负责人员,到达活动地点鸿润花园进展踩点,针对各环节详细情况,我们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。我们分四个点在李瑞麟小学、麦地小学、雍逸园以及鸿润花园进展活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子兴趣活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。活动从下午3:00一直进展到6:00完毕,踩点活动根本顺利,到达初定目的。二、活动过程5月1日下午
3、2:00开场,鸿润花园开场热闹起来,二条红色宣传本次亲子兴趣活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子兴趣运动会活动现场布置活动正式开场,我们一队工作人员也开场了各自的工作。1“惠惠带你游惠州”道路为惠州市三县四区三县即博罗县、龙门县、惠东县;四区即惠城区、惠阳区、大亚湾区、仲恺区。道路图以三县四区为根底任意编排。活动以家庭为单位,小孩手拿“惠惠”卡通,家长为护跑手,从指定地点出发,共同完成规定“旅游”线路。参赛一号家庭从指定地点出发,在主持人介绍该家庭风采展示的同时该家庭按所选道路正确道路完成道路图所规定道路。再由二号家庭接上,以此类推,直至所有参赛家庭完成兴趣运动会“惠惠带你
4、游惠州”暨家庭风采展示环节。参加家庭完成此环节比赛后由工作人员组织引导参加下一环节比赛。2家庭风采展示稿:由参赛家庭报名时提供3“惠惠带您游惠州”模拟道路图。道路图:由惠州西湖惠东平海古城古田自然保护区大亚湾大甲岛大亚湾游乐场惠阳金桔自然保护区博罗南昆山汤泉罗浮山惠州飞鹅岭惠州西湖。以此道路图进展循环传递。整个亲子兴趣运动会持续了两个小时,尽管过程有一点点混乱,但整个活动能完成,且根本上我们到达了活动的根本目的。现场观众热情较为高涨,尽管天气炎热,但仍积极参与到活动中来。三、活动自我评估总体来说,我们这次以“迎省运,共精彩”为主题的亲子兴趣运动会活动,各个阶段的活动都比拟成功,成功的原因我们总
5、结为以下几点:1、准备较充分。“凡事预那么立,不预那么废”在这次活动中得到了充分表达,正是因为有了详实的考虑、周全的方案和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。2、亲密配合。各部门各队伍的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如我们负责的这一环节,得到了宣传部的强力支持,让活动得以较顺利的进展。在成功的背后,我们也认真反省考虑了我们的缺乏:1、前期准备不够充分。由于我经历欠缺,对困难准备缺乏,没有考虑到出现突发事件,如参赛家庭增多,而设计的道路只适应于相应的家庭户数,导致最终确定的时候,没有相应的应急方案,造成活动一度中止了5到10分钟。而且天气较为炎热,家长情绪较为不满。这是最大的缺乏。
6、2、场面有点混乱。活动虽然经过详细分工,详实安排,但在实际过程中由于报名参加家庭增多,人数增加,造成场面混乱。3、安排上存在缺乏。主要表达在活动中个别成员对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。4、时间有些仓促。这主要是由于活动在4月27日星期二中午才最终确定我们的活动地点时间,而星期三才匆匆忙忙进展踩点宣传,活动影响范围不够大,活动时间定在五一,很多同学都有回家或者其他出行方案,因此队伍参与活动的人员不够,在宣传部的全力支持在才完成整个环节。四、几点体会这次亲子兴趣活动,在开展活动的过程中,我深深地体会到:准备认识到位,才能认真搞好亲子兴趣活动。思想是行为的先导
7、,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展亲子兴趣活动,目的是宣传省运会的同时,让家长和孩子有一个真心交流的平台。而一个活动要顺利开展,需要做好很多准备工作,面对突发事故,必须有应急方案。考虑事情要全面,这次,我由于没有太多重视这方面,造成活动进展不大顺利。再者,跟其他部门的工作人员要进展沟通交流,跟其他部门的人讲解详细流程,以方便应对突发事件。五、努力方向我会认真总结本次亲子兴趣活动,努力搞好下次活动。一是在准备活动上,要再进步二是在准备筹划上,要再认真三是在安排工作上,要更细致四是在增强效果上,再下功夫五是在营造气氛上,要再加油六、活动结果及意义本次活动虽然有点乱,但总体算是比拟成功的,现场
8、气氛比拟热烈,活动的同时,宣传了省运会。又和小朋友沟通增进了友谊,是一个有意义的活动。亲子活动总结 篇2参加了这次活动,我有颇多的感触。一个和谐的家庭,一个良好的气氛,在我们成长、学习道路上有着至关重要的作用。我很幸运的有着一个和谐的家庭,有着一个良好的学习气氛。爸爸妈妈就经常陪我读书,看报我家里有看报纸的习惯,每次一来报纸我和爸爸妈妈都抢着看!几乎每次都会出现三国鼎立的场面!那次,刚吃完晚饭, 送报的叔叔又准时在门外敲门了!我刚把报纸拿进屋想放在桌子上,还没放全乎,就被妈妈抢去了,拿到手还慢悠悠的说:“嗯哼、嗯哼,中华传统美德中女士优先,所以呢,报纸我先看!”说着把手中的报纸扬了扬!我趁妈妈
9、得意之际,一个不小心,把报纸一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,妈妈,中华传统美德中,大的是不是应该让负小的啊?所以呀,为了表达您是优秀的中华儿女,报纸我就嘿嘿!”我看着妈妈那一脸无奈的表情,偷笑了几声!我刚在桌子上铺好报纸,看了不到一行,“咦?报纸呢?”报纸不翼而飞了,我启动“遨游搜索引擎”搜索了半天也没搜索到!抬起头来一看,爸爸手中拿着报纸在我头顶上晃悠,还一脸坏笑的看着我。看到我抬头看他,突然一脸正经的说:“咳咳!那个,你作业写完了么?还看报纸?写作业去!”我一听就知道,爸爸是想跟我抢报纸。可就这点“小心眼”那能跟我斗呢?我成心做出一副很可惜的样子:“唉,可能要让你绝望了,本小姐的作业早写
10、完了呐,真对不起!啧啧”说完还一脸无辜的看向他。“嗯?那也应该复习复习。” ,“very sorry!复习方案上的任务,我已经超额完成了!” ,“那。那就。”我和爸爸你一句我一句说了都快5分钟了,妈妈才发话:“算了,算了,别争了,还是老方法,抓q吧!”,“好!”我和爸爸异口同声的说。我迅速写好纸团!往桌子上一扔,我们三个人一人选了一块地盘,紧张的互相看了看后,终于翻开了“哦耶!呼呼”随着我的叫声,“唉”爸爸妈妈传来唉声叹气之后,我家终于静下来了。三国终于“言和”了!随之,我们也都回到五彩的知识世界去了。等睡觉前半小时,互相交流一下今天的收获,便可以休息了。这样的气氛,我学习起来既不急躁也能专心
11、!亲子读书活动,既促进了父母与子女之间的心灵沟通,又进步了子女的学习兴趣,何乐而不为呢?假如每一个家庭都能书香四溢,又何愁无用功读书的学生?亲子活动总结 篇3春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好时机。为了让宝贝们能亲身参与到种植活动,观察理解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的快乐。4月12日我们班与中二班一起组织了走进立新生态基地的活动,考虑到平安我们采取自驾出游,我们将地点选择为幼儿园小区对面的天龙药业8路站点的台上。8:10分的时候我们准时出发,路上发生了一个小插曲,非常抱歉我这带路人途中小小的溜号,幸好及时
12、发现返回,在马上要进入基地的土道上,遇到了婚车,耽误了一会时间。感到非常的抱歉,但在整个活动当中我们都是在笑声中度过的。班级在籍幼儿25名,本次亲子活动出勤21名幼儿,4名幼儿其中3名因感冒生病未能参加,一名幼儿因为自己上午两节特长课未能参加。活动总结:一、老师导引幼儿先观察我们基地的家禽鸡、鹅、家畜猪,我们一起观察他们生活的环境,给幼儿讲解它们饮食等。如何通过观察羽毛区分家禽的雄雌。知道家禽都是卵生的,家畜都是胎生的动物。二、剥花生比赛我们给幼儿讲解花生的生长过程,共同将花生的外壳剥掉。给幼儿讲了考前须知,幼儿在剥花生的时候都非常的注意,小心翼翼的怕剥坏花生。幼儿在剥花生的时候自己研究出很多
13、好方法。轻轻的用小脚在地上踩一踩花生壳裂开了、用小手在地上压一压等。为了能快速的剥到完好的花生,孩子们动脑想出了很多的好方法。然后再小心翼翼的把种子的放到小桶、大盆里等,认真的样子煞是得意!三、种植玉米家长们齐动手将种植场地铺平,之后大家一起划分自家种地的范围。老师引导共同讨论、讲解种地的步骤,之后全家总发动,场面特别的热闹、看到家长们与孩子们认真、开心的种植。嘴里还叨念着:挖个坑、浇点水.,看到大家脸上洋溢着开心、满意的笑容是我们最大的幸福。大约半个小时的时间我们全班将场地都种植完毕。孩子们非常的期待,都在议论什么时候能长出来、能吃四、参观大棚我们共同走进了大棚,孩子们第一反响就是这里好热啊
14、!我们给孩子讲了大棚温度对于植物生长的重要性。一起参观理解大棚内的每一样植物的生长,同时告诉孩子哪些蔬菜是可以采摘的,采摘时要注意的事项。孩子们的兴奋按耐不住了,我们走到大棚的尽头,解散自由采摘。家长和孩子们在大棚地里采摘了各种蔬菜,有的摘黄金角瓜、有的摘黄瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快乐和喜悦纷纷写在孩子们的脸上。之后家长在大棚门口称重、付款。我们主组织孩子集合站排来到了邻居家,看育苗的过程,我们去的时候正赶上,工作人员在扣地膜的过程。我们给孩子们讲了,地膜里面扣的是什么,长大后是什么样子的.,让幼儿理解到每一样农作物的生长都是需要一步一步过程的,知道、感受农民伯伯的辛苦。快乐、丰富、有趣的
15、亲子活动就在大家的笑声中完毕了,听到家长们说:下次多种点别的,咱们再来此次的活动看到家长们的反响,我们笑在脸上、乐在心里。个别家长反映假如大棚内的蔬菜种类、果实能多一些就更好了。家长们采摘的时候说:这黄瓜怎么都没有大的啊?我们向家长们解释:这周给孩子们已经摘过两次了,咱们摘的时间挨的比拟近.,家长们非常理解。同时感言,孩子在幼儿园能吃到这样绿色的蔬菜,真好!大家在完毕的时候说:“秋天的时候我们还会一起收玉米,期待中啊!”我们在以后的亲子活动中会再接再厉,希望每一次的亲子活动都能这样的有意义!亲子活动总结 篇4以开展宣传“环保”活动为契机,为我校的小朋友提供展现才能的舞台空间,今天我们如期举行了
16、缤纷三月、炫丽你我的亲子环保时装秀活动。此次活动受到了家长的热情参与,他们利用日常生活中的废弃物品,如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等,经过精心的设计和制作后,变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装,自信地在同伴面前表现自己,特别的兴奋。本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣,也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且剧烈的音乐声中,孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升,他们的环保意识也得到了进一步的进步。同时增进了家校互动,增进了亲子间的情感交流,也让环保教育再次在校园的师生、家长心中开花结果。我们以“纸”为主
17、,大局部家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大局部都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新颖感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美妙的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创立和谐、安康、向上的艺术气氛,锻炼了孩子们的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!活动虽然完毕了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题,同时也暴露了不少问题,
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