热门教师个人培训总结模板10篇.doc
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1、第 1 页 共 28 页热门老师个人培训总结模板 10 篇【热门】老师个人培训总结模板集锦十篇总结是把一定阶段内的有关情况分析p研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是 WTT 为大家整理的老师个人培训总结 10 篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。老师个人培训总结 篇 1时间总是在不经意间溜走,一学期就这样又要匆匆而过。现坐下来认真回忆一下这学期我的学习,有令人惊喜的进步,也有令人遗憾的缺乏。现总结如下:一、积极参加了业务学习,并认真做好每次学习笔记。本学期进展了十屡次的业务学习,记录了 5000 字以上的业务笔记。主要是关
2、于教学设计和自主业务学习的文章,有一些我还写了读后反思,对我的教学的进步有很大的帮助。我还经常翻阅学习有关师德的文章,如“老师十不准”“老师道德标准”等,不断加深自我修养,做一个学生喜欢的好老师。参加了每次的政治考试,并都获得了好成绩。在学完老师道德标准后还第 2 页 共 28 页认真写出了自己的所感、所思、所想。做为一名党员我做到了想在前,做在前,处处都起着模范带头作用。二、坚持学习,不断用知识来充实自己。学习有关教育理论,在理性认识中丰富自我。这学期我上网购置了三本有关语文学习的书,细读了二本教育专着,窦桂梅的梳理课堂和于永正的名师课堂经典细节,及时做好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化
3、素养。床头前常放一些有权威性的教育类期刊杂志,如:小学语文老师、中国教育报、中小学教育等。坚持继续教育学习,继续在这一年中参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记,积极进展发贴与交流,向同行们学习,从而不断进步自己的教育教学理论与程度。我被评为网络远程教育培训优秀学员。本学期我到达了一周至少上两次网进展网上学习,观看好的课例,理解更多著名教育专家、行家的观点,理解当前的教改动态。向同行们交流了有关教学方面的经历与看法,学习他们的优点,变成自己教育教学上的亮点,从而不断地进步自己的教育教学程度。三、通过练习写钢笔字,我在上学期已达标过关了。并结成了师徒对子,并成了我们组小妹妹王月明的师傅呢。我深知
4、自己的字还有待进步,不能让徒弟追上师傅,我一有时间就拿第 3 页 共 28 页起笔炼字,一学期下来也写了一本。粉笔字也较上学期有了进步,主要是构造变得更漂亮、大方了。同时本学期我还研究了如何让自己班学生也练就一手好字。在期末学生写字验收,我班又荣获了第一名的好成绩,看到学生获得的成绩,别提我心里有多快乐了,我辛苦地付出得到了回报。四、多听课,多学习,充分准备并上好校内研讨课青年老师竞赛活动。讲出了自己的风格,自己的特点,超越了自己。我讲的习作片断练习-有关神态描写一课被评为二等奖。本学期我共听了 33 节课,并写了反思。从她们的身上学到了许多优点,来弥补自己的缺乏,知道了同一课可以有不同的上法
5、,各有千秋,关键是看你是否钻研透了教材。五、积极参加了各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升了自己的理论程度。每周一次在王主任的带着下,我们三年组人员都坐下来进展集体备课与教学研究活动,实在研究,讨论解决在教学中遇到的实际问题,实在进步教学才能。六、积极使用现代信息技术为我的教学效劳。充分利用网络优势,将多媒体技术与课堂教学相结合,掌握新方式,运用新理论,从而大大地进步教学效果,从而学生更喜欢上我的课了。第 4 页 共 28 页七、遗憾和缺乏:知道自己在管理方面经历缺乏故买了一本教学工作漫谈魏书生着但由于各种原因没读多少页,很令人遗憾,如今想想时间是可以挤出来的吗?开学初雄心壮志下定
6、决心要坚持写“教学随笔”可到学期末了只写了二篇,想想脸都红了。今后一定要坚持,不为自己找任何理由。总之,本学期充分利用业务时间不断学习,不断创新,使自己在教育教学方面有了一定的进步。但学无止境,今后还要不断地学习老师个人培训总结 篇 2今年我 10 月份有幸参加了本次老师远程全员培训学习,所以非常珍惜这次不断完善和进步自我的时机。通过这短暂时间的网上培训学习,我明白了网上学习的重要性和快捷性。在培训学习中,我对备课以及相关知识有了更深化的认识,明确了厚实文化底蕴、进步专业素养的重要性,进步了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了
7、以往工作中的缺乏,解决了一些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步进步教育教学质量打下了坚实的根底。一、通过培训,进步了自己的思想认识。由于从教于农村小学,教育教学条件虽然在有所改善,但还是较差。没有时机更好地理解现代教育的现状和老师成长方第 5 页 共 28 页面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏更进一步的、全面的理解。通过此次培训,我更清楚地知道了“百年大接计、教育为本,教育大计、老师为本”的深化含义,以及国家对教育的如此重视,特别是对乡村学校老师的如此关爱,给了我们学习、交流、进步的平台。使我们懂得了在新的历史时期老师所肩负的培育好下一代责任非常重大。我们要以更宽阔的视野和信
8、心百倍的精神参与网络培训研修学习。通过培训使我知道,网络学习的即时性,有利于自主安排学习;网络学习的快捷性,有助于进步学习和理论应用的效率;网络学习的互动性,有助于我和众多学员及时学习和解决一些实际问题,去对待我们从事的教育工作,不断地进步自身的科学素养和教育教学程度,在教学过程中不断地反思总结自己的得失,不断提升自己。活到老、做到老、学到老,才能适应新的历史时期教育开展对老师的总体要求。二、通过培训,提升了现代教育技能。原来,在计算机方面我是外行,根本不懂,更不说操作,通过这次培训学习,我能比拟纯熟的利用计算机进展好几种方式的操作,例如打字、在文档中完成一些文稿的撰写、发电子邮件等。通过经常
9、光临我们学员的页,看他们的教育教学论坛;看他们对备课、教学、设计作业、辅导学生的经历交流;看他第 6 页 共 28 页们利用多媒体教学的成功经历等,收获颇丰。远程培训学习,填补了我的计算机操作知识的空白。三、通过培训,更新了教育教学理念、夯实了专业知识根底。作为一名小学的英语老师,不仅应该具备全面系统的学科本位知识,而且还应懂得社会在开展,教育理念也要不断的更新,教学方法也据学生实际随之而不断改变。通过培训使我更深化的懂得了高质量的教育在很大程度上取决于高质的课堂教学质量,而备课那么是老师获得高质量课堂教学的前提和根底。只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成。这足以说明备课的重要性
10、。但备课也不是简单拼凑,当前乡村学校在备课问题上存在两个误区:备课就是写教案,备课是不得己完成的任务。要走出误区,必须重新认识,重新认识就是学习。学习中交流、学习中进步、学习中开展。假如只是靠研读一些与备课相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材,那是不够的。如今,有远程培训了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便快捷。通过培训学习,使我更进一步懂得了备课新的含义:备课是教学过程的精心预设;是知识的内化;是对教学资的开发、整合、与利用的过程;是对学生研究与关注;是老师再学第 7 页 共 28 页习的过程。同时,备课还必须以新课程标准为准绳、以教科书为导向、结
11、合学生实际精心设计师生参与、互动的环节,时刻考虑学生的情感交流、行为参与和真正的认知参与。通过培训学习,使我懂得了在备课、教学过程中还有一个非常重要的环节不能无视,那就是教案通过在教育教学过程中展示后的“反思”。所谓“反思”:通俗地说就是老师围绕教案的设计,教学过程中师生的积极交流、沟通、理解和互动,以及学生合作、自主、探究学习的情况反应,施行回忆总结而开展的一系列反思活动。这种活动包含老师对教案的自我回忆和对教学活动的自我评价便于进一步的调整,使通过教学活动展示的教案得以不断地丰富和完善,调动学生学习的兴趣,从而不断进步教育教学质量。因此,备课不再是教材内容的诠释,教学过程的简单安排、教学方
12、法的随意展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。通过培训学习使我真正懂得了备课在各个教学环节中的重要地位和作用。通过参与学习、交流、反思体会,帮助我更准确地把握初中思想品德课备课的根本要领和寻找教学重难点的技能、技巧,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,且可以有效的、详细的运用到自己的实际教学中去。四、通过培训,解决了教学上一些困惑第 8 页 共 28 页本次培训,班上学员间的互助评论交流成为进步自己教育教学程度的一条捷经,培训中,我积极地尝试与其他学员之间的交流。在交流中,我特别关注他们是如何处理教学中遇到的各种困惑,以及他们对教材的把握与处理。培训中不断地交流,真正做到彼此之间
13、的“相长”。这次培训中学员们畅所欲言,各抒己见,提出的许多观点、问题,都是教学中存在的实际问题,引起了大家的共鸣,也给我极大的启示,对于我今后的教育教学有着积极的促进作用。五、通过培训,学会利用网上交流平台。21 世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,生生互动”。而平时,我们在工作和学习的过程中,多数情况下还是自己探导,自己考虑。通过这次培训,我彻底翻开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,尤其是我们这种年龄较大的,不懂计算机,相当于半文盲,通过这次培训进步,真是感受颇深,更显终生学习的重要性
14、。总之,通过这次培训,拓展了我的教育教学视野,提升了我的教研才能,让我的教育理念、教学思想和教育行为有了跨越式的转变。加之远程网络研修学习的互动、快捷、即时,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。有助于我进第 9 页 共 28 页步学习和理论应用的效率;有助于我和众多老师及时学习和解决一些教育教学中的实际问题。在今后的教育教学工作中,我会更加不断地学习,运用现代远程教育资,进步自身素质的同时进步学生的学习兴趣,力争做一名优秀的人民老师。老师个人培训总结 篇 3目前的语文教学中,学生还不明白怎样学习语文,因此学习兴趣不高。透过本次培训,使我获取了自己进取的途径与经历。找到了前进的方向:一
15、、改善教学,激发兴趣由于受各方面的影响和制约,在一些学生中存在着厌学语文的倾向,这直接影响着语文教学质量的进步,因此在课堂教学时,并根据教学资料的不同特点注意建立一种良好的师生关系,用心创设一种平等、民主、和谐的课堂气氛。注重发挥学生的学习主体作用。不断肯定与鼓励学生的学习效果,给各个层次的同学更多地创设体验成功的时机。二、结合教学,加强教育为强化学生的现代观念和现代意识,教学时做了以下两个方面:1.语文教材的资料个性贴近我们生活的实际。让学生理解了家乡,也激发了学生的爱祖国、爱家乡之情。2.在教学中不忘向学生进展爱国教育。从而到达让学生逐步树立无限热爱祖国,立志建立祖国雄心壮志。第 10 页
16、 共 28 页三、要讲究课堂管理的技巧学生是学习活动的主题,老师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学资料和学生实际,准备好充足的学习材料,为学生发挥主观能动性、创造性带给广阔的时间和空间,让学生在自主、自觉、自由的活动中用心、主动、探究式学习。在课堂上要建立民主与标准,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活泼,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为标准务必要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱。四、总结反思要及时教学目的在本次课中是否已经到达了到达的标准是什么假如没有到达的话,原因是什么预先的教学设计与实际的教学进程之间有何区别在课上又是如何处理这些区别的处
17、理的是否得当这次课感到比拟得当的地方有哪些存在的问题又有哪些什么问题是最突出的问题在课后要及时的回忆总结,不断的调整、改善以期到达下一节课时可以更好的指导学生到达更好的教学效果。这一环节对于教学尤其重要,也正是老师在教学中务必注意的方面。总之,在新的语文课标理论的指导下,坚持“以学生活动为主,老师讲述为辅,学生活动在前,老师点拨评价在后”的原那么。透过互动的语文教学与生活亲密的地理知识的联络,第 11 页 共 28 页传达语文思想,培养学生学习语文的兴趣和初步的潜力,更加高效地完成语文学科的教学目的。老师个人培训总结 篇 4按照学校的要求,我认真的进展了钢笔字,毛笔字和粉笔字的书写训练,练字帖
18、,尽可能使自己的.书写标准,使学生看了还过得去,在语言表述方面,潜心练习普通话,纠正自己的一些方言和土话,使学生的语言表达逐步标准化。3学科根本功教学常规是老师施行教学的根本环节,也是影响教学效果的主要因素。我在教学中做到,节节有教案,节节有开展,针对教学中的生成资,及时调整教学思路与策略,使教学施行及师生的共同开展得到了较好的协调。坚持进展反思教学,总结教学中的失误,警示自己时刻注意防范失误的再次发生。4教学科研才能现代教育的特点是科学高效,只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深化的理解,才能把握新课程教学的精华,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育效
19、率才可能提升。一学年中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经历、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课二十多节,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学理论,反思自己的失误,第 12 页 共 28 页吸收他们的好的做法和经历,改良自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。这些文章分别从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学理论也做了深化的回忆与反思,对今后进一步开展教育教学活动,进步教学效率,都有很大的促进。5几点考虑校本培训是提升学校教育管理,推进学校高速开展,鼓励老师积极、进取、开
20、拓、创新。培养高素质全面开展的根底教育人才的必然选择。在今后的工作中还需在一下几点花力气钻研:1、教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革。2、自主学习、探究学习形式的研讨还需要继续深化。3、新课程与教学评价的探究与深化。最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试,从可以改变的地方开场,不断探究,向着更高的目的迈出坚决的步伐。老师个人培训总结 篇 5新老师培训工作接近了尾声,不知不觉中,我已在老师岗位奋斗了快一学期,回忆这一第 13 页 共 28 页学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师
21、这一职业是非常辛苦的,尤其是作为一名新老师,担负着二年级两个班的数学教学及班主任,不仅教学重,而且面对的学生较多,各种突发状况及学生的个体差异无时无刻不在考验着我的工作才能。通过这一次的新老师培训,我受益匪浅,不仅全面认识了老师的义务和权利,还感受了各个名校老师的风采。快速适应学校环境,把握教育教学工作的最正确途径莫过于学习和理论。这次培训为我提供了一个很好的时机,培训的内容涉及老师素养、学科教学、班主任工作、学生心理以及天河区诸多名师的多年教学经历的分享,内容充实,而且是我们年轻老师如今最需要的。虽是短暂的培训,但是我的收获非常大。详细讲来,我觉得有以下几个方面:在集体培训中,给我们上课的老
22、师谈到了老师专业成长的问题,师刚入教,首先进入适应期,专业思想和专业才能都不成熟,这段时间确实得勤奋刻苦。我们还年轻,我们要为教育事业奉献微薄的力量。接着进入开展期,这是一个矛盾不断爆发的时期,我们在教育事业奋斗,一定会碰到许多的困难,只有不断发现问题,之后通过努力不断解决问题,人才会成长起来。然后,会过渡到成熟期。在接着进入高原期,这时人很难再开展,会出现停滞现象,但假如不断努力,就会到达打破。第 14 页 共 28 页再者,也非常人体可以老师的成长公式,经历+反思=成长。让我不再彷徨,因为每一份职业都有它的成长过程。两位老师的公开课让我明白,上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课
23、时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。从崔校长的讲话中,我得知:加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段段清对于新老师来讲,是非常重要的。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教
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