热门教师个人工作总结范本2022.doc

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1、第 1 页 共 29 页热门老师个人工作总结范本 2022【热门】老师个人工作总结范文合集 8 篇总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们考虑，因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是WTT 整理的老师个人工作总结 8 篇，仅供参考，欢送大家阅读。老师个人工作总结 篇 1以课堂教学为核心：(1)创设各种情境，激发学生考虑。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进展比拟、交流、讨论，从中掌握知识，培养才能。接着，学生练习不同坡度

2、，不同层次的题目，稳固知识，形成才能，开展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识根本是当天第 2 页 共 29 页复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常合适低年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进展整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、理论提供了可能。3、修改作业。针对不同的练习错误，老师面批

3、，指出个性问题，集体订正共性问题。修改作业时，老师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析p才能。学生订正之后，补给优秀，建立学好数学的信心，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣获得了较好效果。分析p练习产生错误的原因，改良教学，进步老师教学的针对性。4、注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，进步他们的学习自信心，对学生的答复采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的场面，使学生敢于答复下列问题，乐于考虑。老师个人工作总结 篇 2第 3 页 共 29

4、 页我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业，本科学历。今年以一名非教育专业的毕业生参与到河北省特岗老师的行列中来。转眼之间，我在野草湾中学担任八年级的数学老师应经半年时间了，回忆近半年来的学校工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，让我感到了大家庭般的温暖并付出了自己的一份力量；惭愧的是由于自己工作才能有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我把本学期的工作从以下几个方面的进展汇报：一、思想政治学习在思想方面，我首先在师德上首先严格要求自己，真正用心去爱学生，尊重学生与时俱进，爱岗敬业。作为一名共青团员，我不断学习党的政

5、策和方针，踏踏实实工作，为党和国家尽自己应尽的义务，做出自己的奉献。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、认真开展教学工作第 4 页 共 29 页因为参加工作时间较短，实际教学经历少，再加上自己是非师范类毕业生，在教学工作中，我经常向老老师请教，取别人之长补己之短，注重因材施教和激发学生的学习热情，努力提升自己的教学程度。主要抓住了以下几点

6、：第一、熟识教学大纲的要求，认真备课。在组织课堂教学之前，我坚持首先深化理解教学内容，并结合学生实际，备好每一节课。在备课的过程中，我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法，并切合学生的承受才能设计堂上训练内容，让学生能对所学知识进展及时稳固。我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识，弥补农村学生知识的缺乏。同时，根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学消费生了努力开掘自身潜力的浓重兴趣。这对学生开展安康个性、培养自信心、逐步形成健全人格都有相当大的影响。第二，深化钻研教材，认真组织课堂教学。在课堂教学过程中，注重“教”、“学”、“练”的有

7、机结合，坚持把学生放在主体位置，充分合理地利用课堂时间。另外，在课堂教学中，我不断改良教学方法，针对不同的教学内容运用不同的教学手段；针对不同品性的学生能采用不同的教学方式，到达分层教学，因材施教的目的。第 5 页 共 29 页第三，合理设计课后作业，恰当地为学生减轻负担，培养的学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。兴趣也可以转化或动力，转化成自信。因此，在课后作业中，我侧重于留一些类型题、兴趣题、创新题，有意识的进步学生的学习兴趣，增强学生动手的自信心和兴趣。第四、积极参与教研活动，主动承当教研教改任务。由于教龄较短，很多教学上的问题难于解决，为此，我除努力学习优秀老师的教学经历外，还主动帮助年级

8、教研组长参与教研工作。三、主动参与班级管理因为刚参加工作热情较高，喜欢与学生相处，加上我们都与学生一起住宿，所以对班内事务较为关注，经常帮助 89、90 班班主任进展班级管理工作。在两位班主任工作较忙或者不在学校时，偶然代理管理班级事务。与学生的师生关系非常融洽，屡次带着学生除外看病并担负一局部医药费用，有些学生甚至在与班主任联络不上时会主动与我联络。这些工作经历不仅增进了我与学生之间的感情，也从两位班主任和学校其他老师那里学习到了很多经历，增长了自己的理论经历，相信会使我受用无穷。四、承当校报编排工作第 6 页 共 29 页在大学期间，我先后担任学校编辑部部长、团委助理、大学生科协副主席等职

9、位，主要负责学校杂志的编排工作，对学生活动、学校的内部宣传和文件编辑处理工作具有一定经历。因此，在野草湾中学任教以后，我主动提出并承当了野草湾中学校报的编排工作，到如今已经完成了四期校报，增进了学生对学校工作安排的理解，为学生提供了一个展现自我、开阔视野的平台，也为野草湾中学的开展进了一些绵薄之力。五、尽责做好值班工作在值班期间，我坚持以认真负责的态度做好每一项工作，发现不是自己任教的学生做了违背校规校纪的事情也主动制止，在自己值班期间没有发生一起危机事件。此外，因为与学生一起住宿，经常在非值班时间也主动关心学生的生活。有一次在半夜三四点钟有位学生头疼难以入睡，我主动照顾她一个多小时，在她安稳

10、入睡后才返回自己宿舍，保证了学生的安康平安。回忆本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好老师的标准来说，相差甚远，另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次述职，能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监视、关心、帮助下，更好地第 7 页 共 29 页发挥自己的一份力量，真正的做到为人师表，也为学校增光添彩。在今后的工作中，我会坚持做好自己的本职工作，努力向老老师学习，向书本学习，进步自己的教学业务程度；关心学生、热爱学生、做一名受学生爱戴的好老师；尊重老老师、热情真诚、团结同事，做一个交融在集体里的一份子；尽职

11、尽责，完成学校交予的每一项工作，做一名合格的好员工！老师个人工作总结 篇 3这个学期我担任一年级的语文教学工作，转瞬间一个学期就要过去了，反观这个学期我走过的路，有许多的收获，也有不少的遗憾。由于处在学生走入真正教育的初始阶段，又是新教材改革，深怕的自己的言谈举止，教育方法不当会影响学生对今后小学阶段语文学习的态度取向，所以我丝毫不敢懈怠，认真学习理论知识，向有多年教学经历的老老师请教。现对本学期的教学工作作出总结。一、高效课堂是每位老师梦寐以求的，而加强备课是进步课堂效率的前提。(2)备教法-所谓教学无定法，贵在得法。方法得当，运用灵敏才能获得更好的教学效果。小学生对新颖事物充满好奇感和求知

12、的欲望，所以我在教学中会根据教学需求创设童话、游戏、故事、动画等等，唤起学生心灵深处对学习语文的兴趣。如在讲授0 的加减法时，我讲述了一个小猫钓鱼的第 8 页 共 29 页故事引入加减法的新知，又通过孩子们耳熟能详的八戒吃西瓜的故事稳固新知，让学生在童话故事中发现语文知识。(3)备学生-前苏联教育家赞可夫说过：“从学生生活经历中举出例子，有助于他们将所学习的概念跟日常生活中所熟悉的事物联络起来。”这样才能将知识内化变成学生自己的东西。二、增强自身的文化底蕴是进步课堂效率的保证。(1)多方面充实充电，加大知识的存储量。如今教材内容很丰富，涉猎的知识面很广。作为一名小学老师，必须努力扩大自己的知识

13、面，天文、历史、地理、风土人情等等知识都要掌握一些，这样备起课来才能更加的得心应手。(2)加强理论学习，以理论指导理论。著名语文家陈建功有个精辟的比喻：理论好比老鹰，理论好比小鸡，一旦掌握了理论就能居高临下，势如破竹。由此可见教育理论学习的重要性。三、存在的缺乏1、自己教完课，教学后记记录有些不及时，阶段性总结不到位。虽然我也深知教学后记是进步自己业务程度的捷径，但有时太忙太累，未能及时记，事后也未能及时追记，致使教第 9 页 共 29 页学理论中许多珍贵的经历、教训，如电光火石般失而难复得。今后一定要克制惰性，挤时间及时记录。2、课堂语言不够精炼，对小组合作意识的培养不到位，没能寻找到真正的

14、更合适的小组学习方式。这也是一年的教学中比拟遗憾的事。3、总复习这段时间，我发现学生题做的很快，但出错率很高，出现丢题，漏做，没看清题目要求就开场做题，做完之后不会检查等现象，针对这种情况我带着学生读题目，要求每个人至少将题目读上两遍再做题，做题前先看看一个大题里面有几道小题，逐题做。在以后的教学中，我会继续努力，总结经历，不断反思，不断进步自己的业务程度。相信耕耘总会有收获，风雨之后是彩虹!老师个人工作总结 篇 4本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的理论中，不断修正自己的思想，国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于老师。老师是立校之本。而师德那

15、么是教育之魂。第 10 页 共 29 页一、可以按时参与校本研修活动，并做好记录进步自己的理论素养1、开展有效课堂教学研究进步课堂教学质量认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和修改的研究，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析p，取长补短，发表自己的见解。这使我受益匪浅。2、积极听课、研讨，总结优点，发现缺乏，逐步进步;使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，获得更大的效益。3、自我反思及案例反思，是老师进步教学程度的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有

16、哪些比拟满意的地方或者有哪些缺乏。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多第一手材料，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交，二、参加多种研修形式，全面提升自我素质第 11 页 共 29 页1、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和考虑，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己可以更及时的理解外面的世界。2、自主学习形式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的缺乏，然后制定自培方案，并施行方案，以弥补自身缺乏，进步自身才能的方式

17、。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养教书育人，师德为本，认真学习中小学老师职业道德标准和新时期老师职业道德修养等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，可以做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意的好老师。2、新课程理念研修。本学期继续把学习、理论、验证新课程理念，作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何浸透、三维目的如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课到达了什么目的，用了什么教学策略，有哪些成

18、功之处等，帮助老第 12 页 共 29 页师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与缺乏，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为这最光芒的事业奉献着无悔的人生。老师个人工作总结 篇 5一年来，我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下和全校教职工的共同努力下，全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策，与时俱进，开拓创新，以搞好我县中小学老师继续教育为中心，全力推进了我校各项工作，获得了较好的成绩，积累了一定的经历，现总结如下：一、主要成绩一加强思想作风建立，进步了老师工作效能。1、认真开展了学习中心组的学习活动，加强了领导班子的政

19、治理论学习和廉政教育，增强了领导班子成员团结协作、勤政廉政意识和工作才能，进步了领导班子在群众中的威信和号召力。2、实在抓好了效能建立，加强了干部作风建立。学校及时、真实、全面公开了本单位政务信息，编制好了政务公开目录，制定了效能建立制度和校务公开制度，并将其上墙公布，加大了效能建立监视力度。加大了对全体教职工上班考勤力度；加大对各股室所负责工作的督查力度；教职工的工作作第 13 页 共 29 页风、办事效率、出勤纪律等情况每月进展小结并通报，实行奖优罚劣、奖勤罚懒，从根本上改变教职工的工作作风，进步了办事效能。3、狠抓师德师风建立。我校今年召开了教职工代表大会，修改完善了原有的师德师风考评方

20、案，使方案更科学、更完善、更具操作性。开展了以一系列活动为载体的师德师风建立，如“三感知三回忆”活动心得评比、演讲比赛，“三争三比”比团结，看谁协作精神好；比实干，看谁奉献精神强；比绩效，看谁工作效率高等活动，建立了一支精干高效、团结协作、乐于奉献的中层干部队伍和教职工队伍。同时，我校始终把师德教育摆在老师继续教育培训首位，注重对学员的德育浸透，购置了一系列师德教育的光碟和书籍，各个岗位培训班均安排了师德教育的专项内容。4、实在加强了党员队伍建立，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按时召开支部大会，加强党员的政治学习，定期召开，上党员自觉反思，讲缺点不讲优点，提问题不提成绩，保持了共产党员先进性。

21、营造了党员模范带头、群众不甘落后、齐心协力谋求学校开展的良好气氛。二加强了制度建立，坚持以制度管人。第 14 页 共 29 页1、建立健全了各项管理制度。进一步完善了师德师风考评制度、教职工职称聘任制度、考勤制度、岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考核制度等各项规章制度，并组织老师认真学习永兴县老师进修学校岗位职责管理制度汇编。学校工作做到了有章可循，照章办事。2、加大学校管理力度。目前，我校只有校级领导 3 人，但学校充分发挥领导班子成员和中层干部的主观能动性，实行层次管理，学校行政干局部工负责，协调配合，齐抓共管，和谐共事。3、进一步发挥学校作风办的督查作用

22、，安排专人办公室副主任李剑锋详细抓督查工作，加强日常督查，实行月工作通报制，确保学校各项工作及时落实到位。我校这项工作得到了县纪委和县作风办的高度肯定。三积极探究，不断创新培训工作形式，确保师训工作质量。1、继续实行领导班子成员和中层干部联片制度。经常保持与县教育局组织人事股和各中小学的联络，定时下乡入校宣传师训政策，催促参培老师按时到位。建立了促培制度，进一步进步了老师参培到位率。一年来，我校在着力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研讨”的“三个一”校本培训长效第 15 页 共 29 页机制的根底上，创办教育技术培训班 1 期，培训学员 35 人；骨干老师培训班 1 期，培训学员 55 人

23、；班主任培训班 3 期，培训学员 120 人；高级信息技术培训班 2 期，培训学员 238人；德育研讨班及新课改研讨班各 1 期，培训学员 78 人；幼儿园园长培训班 1 期，培训学员 51 人；中小学档案管理班 1期，培训学员 47 人；中学第一周期、小学第二周期结业培训500 余人。全年共培训学员 1300 人次，超额完成了全年 450人次的培训任务。2、年初制定实在可行的培训方案，以开展骨干老师培训和班主任培训为重点，全面推进新一轮中小学老师继续教育工作。此外，学校每个培训班制定了详细的办班方案，使各项培训工作均有方案、有步骤地稳步推进。3、加强对培训各环节的管理，从培训方案、课程设置、

24、课程教学、理论考察、考勤考绩等各环节做到务实、科学、有序，努力进步培训的质量，使参培学员真正学有所得，增强培训的实效性。把进步培训质量放在首位。一是严格挑选任课老师。二是聘请了校外优秀老师作兼职老师，充实师资力量。三是对老师授课质量进展考核，让学员评价老师，催促老师进步教学质量，对测评满意率达不到 80%的老师以后不再安排其继续任课。第 16 页 共 29 页四是加强了对学员考勤、考核管理。但凡结业成绩不合格者一律不予办理结业证，并通知送培单位不予报销培训费用。五是加强培训学员的档案管理，做好了培训信息反应工作。4、用足政策，开拓创新，成功创办了老师信息技术应用才能培训班和老师转岗地理培训班。

25、为实在进步全县老师信息技术应用才能，我们根据有关老师信息技术应用才能培训的政策，积极向县教育局争取，得到了教育局电教馆的大力支持，将老师信息技术应用才能培训放在我校，此项培训，按照每学员 800 元培训费的标准由县财政局直接拔给我校，让学员免学费、免食宿费脱产学习，今年已进展信息技术应用才能培训办班 3 期，培训学员 120 人。由于管理严格，注重质量，获得了很好的培训效果，得到县教育局电教馆和学员的一致好评。此外，针对我县中小学老师总数已呈饱和状态、但中学个别科目老师严重过剩、地理等少数科目老师却相当紧缺这一现状。我校积极争取县委、县政府和县教育局下拔专款，从湘南学院聘请了黄静波教授等三位地

26、理专业课老师，于今年 10 月份在我校创办了中学老师转岗地理专业培训班，培训学员 26人。我校方案通过对学员进展为期一年的脱产培训，修完地理教育专业大专的主要课程，从而培养一批可以胜任初中地理教学的老师。以后几年我校还要继续举办这类转岗培训班，逐步第 17 页 共 29 页改善全县老师队伍学科构造，以适应全县根底教育开展的需要。这也创始了郴州市范围内老师转岗县级培训的先河。四完善我校软、硬件条件，全面启动争创省示范性老师培训机构工作。1、争取领导重视，保障了专项经费。我校自 20_年起着手创立省示范性老师培训机构，一直来，我校都把创立省示范性老师培训机构当作学校首要的工作目的，县政府从去年起把

27、创立工作纳入我校的年终目的管理考核，为确保创立工作获得成功，县财政今年下拔了 20 万元的创立专款，大力支持我校的创立工作。2、制定方案，明确了工作职责。为了创立省示范性老师培训机构，把我校建立成全县老师培训和教育信息资中心，更好地发挥学校职能作用，我校成立了创立领导小组，明确了各工作小组的详细职责、分解了工作任务，要求创立小组成员和全校教职工思想上要高度重视，行动上要服从指挥，要群策群力，任何教职工不得无故推辞创立小组安排的工作。3、加大投入，加强了硬件建立和校园文化建立。为实在完善我校硬件条件，确保争创省示范性老师培训机构获得圆满成功，学校在经费非常困难的情况下，斥资近 40 万元，先后完

28、成了房屋补漏、护坡排险、办公楼粉刷、办公桌椅更换、学员宿舍装修、老机房更换新电脑20 台和新的多媒体教室第 18 页 共 29 页的建立，不断改善了办学条件，为争创省示范性老师培训机构打造硬件条件。同时，学校注重树立良好的外部形象，通过加强效能建立，施行办事首问负责制、办结限时制、老师戴牌上岗制不断美化学校形象、加强了校园文化建立。我校于今年下期集思广益，征集并确定校训为：知行共进、德艺双修，校门对联为：行端品正堪垂范，奋进力修再问师；确定了“以德为根、科研强校；以人为本，和谐兴校”的办学理念。4、标准管理，逐步进展资料整理。近年来，我校逐步按照创省示范性老师培训机构的要求，不断标准档案管理，

29、不断建立电子档案，将每次办班材料整理成册，装订一式两份，一份由学校存档，一份交县教育局备案。市教育局于今年 11 月中旬进展了创省级示范性培训机构的初评验收，我校顺利通过，省教育厅将于 20_年进展省级验收。五拓宽了开流节支渠道，加大了民主理财力度。1、一方面，学校用足政策，争取经费，积极开展多种形式的培训，增加学校收入；另一方面，学校严格了财务管理制度，标准收支行为，坚持一支笔审批制度。小额开支都互相通气，大额开支都通过校务委员会研究。严格实行校务公开，节第 19 页 共 29 页约开支，盘活资产。在保证学校正常运转和全面启动争创省示范性老师培训机构的情况下归还基建债务 10 余万元。2、坚

30、持民主理财。学校成立了以工会主席李新林为组长的经审委员会，每年学校的收支情况均由经审委员会审查后向老师公布。六综治工作和创卫工作我校以正面教育为主，强化管理措施，促使全体干部职工廉洁从政，廉洁从教，遵纪守法，自觉维护社会安定团结的大好场面，全年来校内杜绝了一切违法违纪事件和平安责任事故的发生。同时，学校花大气力争创文明卫生单位，组织全体教职工每周进展校园卫生大扫除，每次大扫除均由创卫办认真记录，给对参加者在师德师风考评中予以加分奖励，目前我校已获得争创市文明单位的成功。七人口与方案生育工作我校认真落实计生工作责任状的各项条款，把工作做细做实。防止了违规生育事件的发生，使我校计生工作又向前迈进了

31、一步，受到了县教育局的通报表扬。八工会工作卓有成效。我校充分发挥教代会和教职工民主治校的积极作用，加强了领导和教职工的沟通，增进了互相理解。召开了八届六次职第 20 页 共 29 页工代表大会，会上，教职工代表开诚布公、畅所欲言，为学校开展献计献策。二、存在的问题一年来的工作，虽然获得了较好的成绩，但也存在一些问题，主要表如今：1、虽然县委、县政府、县教育局对中小学老师继续教育非常重视，工作力度大，但局部应培老师对师训工作不重视、不支持，推动起来困难大、阻力大。今年有几期培训班，我校相关人员和教育局人事股花费了大气力，但促培效果仍不理想。因此，我县师训工作形势不容乐观。2、虽然学校用节衣缩食的

32、资金去完善教学设备、设施，市教育局对我校的创省级示范培训机构工作也给予了充分的肯定，但我校的现有条件离创省示范性老师培训机构的要求的差距还较大，争创省示范工作任务非常艰巨。3、我校老师虽然都能全身心投入师训工作，但个别专业缺乏骨干老师，师训师资的不齐备，影响我县师训工作的开展。4、学校开展的路子不广、负债沉重，特别是欠教职工一年的目的管理奖未能兑现，预科学校作为学校的唯一产业今年也已从我校迁走，经费问题仍然是制约学校开展的一个瓶颈。第 21 页 共 29 页老师个人工作总结 篇 6这一学期以来，我校校本培训工作能认真落实教育局有关文件精神，能按方案组织进展且富有特色。本学期校本培训工作以提升老

33、师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和理论才能为目的，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原那么，进一步明确目的，强化管理，确保该项工作正常开展，收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下：一、更新理念，明确目的。我校将老师校本培训工作列为学校工作中的重要任务，充分认识到全面施行老师校本培训是更新老师知识构造，转变老师教育理念，进步老师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校老师队伍建立和校本培训三至五年工作思路，在开学初特制定老师校本培训工作方案，在方案中规定培训内容及形式，落实措施保障，明确校本培训目的。学校领导高度重视老

34、师校本培训，并成立专门的领导小组，确保老师校本培训工作扎实、有效地开展。二、狠抓常规，注重落实。为了更好地开展校本培训工作，学校要求全体老师必须参与校本教研，以教研组为单位，同时设立备课组，为了整体进步全体老师的三项根本功，我校于本学期着后重于训练老师的第 22 页 共 29 页三项根本功，定于每周三的这个时间进展集中研讨和培训。教研组每周四进展研讨，组织老师集中培训首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培训前定时间，定内容，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查反思，从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据老师们对学习内容的需要，在开学初广泛征求老师的意见，有针对性的安排培训内容，确

35、保内容是老师们需要的能在教学中产生实效的东西，防止了吃力不讨好的现象，确保内容的实效性。为了加大教学常规管理，学校行政分别下到各教研组、年级组详细指导。教诲处进展随堂听课，不定时检查老师的备课、上课和作业修改情况，同时要求各教研组长经常深化各班听课，评课，参与各备课组的教学研讨活动。本学期已组织教学常规检查 2 次，并将检查结果在老师例会进展通报、反应，有利地促进了常规教学各项制度的施行。三、强化管理，创新形式。老师校本培训工作，是学校管理工作中的一个永久主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位非常关键。本学期突出以下培训重点：一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深化和开

36、展，老师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此，我第 23 页 共 29 页们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论，进步对新课改的认识，转变教育教学理念，改变教学行为。课程改变学生的学习方式，同时也将改变老师的教学方式。二是突出老师三笔字的培训。为了整体进步我校老师的素质，本学期我们着重培训老师的三笔字，学习三笔字的各种理论的同时，要求全体老师在上学期着重培训老师的软笔字，规定每位老师写足两本大楷本，并在上学期和本学期学习硬笔书法，5 月份学习书写粉笔字，通过一学年的训练，全体老师整体的三笔字有了一个很好地进步。三是采取“走出去，请进来”的灵敏培训形式“走出去，请进来”使老师吸收新的信息

37、，开阔眼界，树立新的教育理念。本学期，校本课程和综合理论课程培训外。同时学校多方创造时机，让老师多接触、多学习。老师个人工作总结 篇 7一年多来，在学校党委的正确领导下，在文学院院长、书记的亲切关心下，我与文学院其他老师互帮互学，互相促进，圆满地完成了学校交给的各项教育教学工作任务，获得了比拟突出的成绩。现总结如下：一、关爱学生，以情促学教育是老师终生的事业，教人是教育核心的核心。作为一位人民老师，能否使学生愉快地承受应当承受的教育，这也是检验他是否称职、是否优秀的重要根据之一。在当前大学生工第 24 页 共 29 页作难找、局部同学学习积极性不高的情况下，及时与学生沟通思想，理解学生的心结所

38、在，以老师的热心化解学生的厌学情绪，这对学生的顺利成长尤其具有举足轻重的意义。正鉴于此，所以像我校许多优秀老师一样，本人在详细的教育教学活动中，也能坚持循循善诱、因材施教、诲人不倦的原那么，课堂上做一个尽心奉献的老师，课堂下与学生结成知心的朋友，在让学生感受到师生之间挚切真诚的友谊的同时，也让他们深切体会到老师的良苦用心，以高尚的情感打动每位学子的心灵。不少学生都向我表达他们的感谢之情说：韩老师教学，严中有亲、严中有诚、严中有慈、严中有爱。这些简洁而又充满深情的话语，对我今后的教育教学工作无疑是一个莫大的鞭策。二、重视教法，以改助学正如许多专家所说，作为一个人民老师，只有满腔的热情是远远不够的

39、。在详细的教育教学活动中，作为老师只有积极探究、深化理论、认真观察、反复检验，总结出一套实在可行的教育教学形式，才能使自己的教育教学活动顺利进展，并进而获得事半功倍的效果。正由于此，所以在近一年多的教育教学工作中，本人在以前的教改理论的根底上，又进展了一系列的更为深化的教改探究，结合所教学科中国古代文学的课程特点，总结出了以第 25 页 共 29 页下五大教学方法。这些方法互相配合，对于进步学生的学习兴趣、深化学生对于所学知识的深化理解，都有十清楚显的促进作用。详细说来，即：1、字词教学，及时总结。即在详细的文篇教学中，老师应把那些出现频率较高的文言字词挑选出来，提醒学生要特别注意。这样以来对

40、于那些冷僻字词，学生就可暂且不记，这样的做法很有助于节约学生们的学习精力，使他们把它投入到更为有用的知识学习中去。2、文篇为本，注重分析p。即在古代文学教学中，老师不应仅把注意力放在宏观理论的介绍上，要特别注意对文本的分析p。通过对文本的精彩分析p，以强化学生的直观感知，使他们对于抽象的理论获得一种详细而真切的感受。3、启发教学，开掘智力。即在古代文学教学中，老师要注意开发学生的智力，培养学生独立考虑的兴趣，增强学生的成就感和自信心。而要实现这一目的，最根本的途径就在对学生进展启发教学，注意选择或设计典型的问题，启发引导学生自己做出答复。日积月累，这样的目的自然而然就实现了。4、全面开展，史哲

41、并重。即在古代文学教学中，老师要注意知识的全面性，不仅要文史结合，而且也要文哲结合，力第 26 页 共 29 页求把文学放在历史与哲学的大背景下来认识。尤其是哲学，对相关的哲学背景加以简明扼要的介绍，这对学生深化他们对文学作品的理解无疑也是非常之重要的。5、加强理论，学练结合。即在古代文学教学中，老师要注意在平时多布置一些典型的练习题，使学生在这些详细练习中，开拓自己的思路，加深对作品的理解，提升自己的智力。三、崇尚科研，以研诱学以较强的科研才能和成果引导学生崇尚研究、一心向学，这对于进步详细的教育教学效果也是非常重要的。因为老师的学识程度可以对学消费生潜移默化的影响，对于人才培养的质量也有非

42、常积极的促进作用。基于这一点，每年都拿出相当大的一局部精力从事科学研究，以丰硕的成果给学生作出典范，这也是一个合格的人民老师必须具备的根本素质之一。正因为此，所以一年多来，本人在社会科学研究方面也非常尽力，先后发表学术论文 6 篇，均为核心期刊，并获得河南省社会科学规划工程立项一项。详细说来，它们分别是：论三十年来老学研究存在的问题及反思，孔子研究20_年第 4 期；对陶渊明“以文为诗”的再认识，中州学刊20_年第 4 期；论当下我国高校古代文学教学存在的问题，南阳师范学院学报20_年第7 期；论陶渊明对魏晋玄学的改造与发挥，中南民族大第 27 页 共 29 页学学报20_年第 1 期；论老庄

43、的权变思想兼论魏晋玄佛学者对它的发挥，河北师范大学学报20_年第 1 期；从儒道异同看陶渊明的思想属性，吉首大学学报20_年第 2 期；先秦两汉文学考疑，河南省社科规划办，批准号：20_GW_034。由于科研成果的丰富和科研程度的进步，也大大进步了我在学生心目中的地位，增强了他们对科学研究的信心，对于我对相关教学内容和教学方法的理解也起到了非常重要的推进作用。四、仍有缺乏，任重道远当然，作为一名人民老师，他面前的道路是永无止境的，“长到老，学到老”这句民间格言，对于身负教书育人重任的人民老师来讲，可谓尤为适用。并且实事求是地说，与我校的不少优秀老师相比，我也确实在很多方面都存在着差距，因此今后

44、，我一定要以这次“三育人”先进个人评选为契机，进一步进步自己的教育教学程度，争取为我国的现代化建立做出更大奉献。20_年_月_日老师个人工作总结 篇 8上半年的工作即将落幕，教幼儿园小班的我，在这上半年里，有收获，也有辛苦，但总体第 28 页 共 29 页上工作还是不错的。回忆上半年的我的工作，我做了如下的工作总结：小班的幼儿年纪小，而我是他们的老师，我除了教他们知识以外，还要关注他们的一举一动，要负责他们的人身平安，这其实对于我的工作量来说，有点大了。因为小班幼儿在这个年纪里，正是淘气的时候，他们上课根本很难去调整状态，大局部的小朋友到上课时间，就开场各种动作，我虽然管理的幼儿不多，只有十几

45、个人，但是压力还是很大的，因为有小朋友不小心摔倒哭了，还来不及去哄她，可能因为他一哭，其他小孩子也会跟着哭，说实话这种情况，真的很让人头痛的，但是我不能撒手不管，必须去想好方法转移他们的注意力，直到把所有人都哄开心了为止。可以说，在这半年里刚开学的时候，我的工作是最难熬的，但是过了一个月，渐渐的跟他们熟悉之后，也就比拟好管理了，所幸我努力熬过来了。整个半年，我负责他们的这一个班，早饭和中饭要监视他们吃饭，中午还要守着他们睡觉，必需要让幼儿进展午休，不然幼儿下午就会严重的缺失睡眠，下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都经历过的。我这个幼儿老师的工作真不好做，第一次管理这样小的年纪的孩子，也

46、着实是挺让人无奈的。不过虽然有很多的困难，但是当我跟他们渐渐的理解后，我就能很好的进入工作的状态了。第 29 页 共 29 页大半年里，不断的积累经历，在教学和管理上，我进步很大，不会一遇到他们淘气捣蛋时，就惘然不知所措了，我可以快速的拾掇自己的情绪，努力的去帮助幼儿解决问题，我亦是可以快速的找到问题所在，尽快的让幼儿安静下来。久而久之，我在这样的工作状态下，我的性格变得越来越温顺，越来越能跟幼儿进展相处，跟他们成为朋友，一点点的走进他们，工作也因此变得更加顺利，我对待着工作也更适应，渐渐的找到了感觉。虽然半年的工作我经历了很多的困难，也遇到很多的难题，但是我都努力去解决了，自己也更成长了一些，不仅是在教学才能，还有思想，这些都已经在改变，我想我可以成为一个好的幼儿老师。