新媒体背景下电视节目主持人对传统主持模式的革新.docx

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1、新媒体背景下电视节目主持人对传统主持模式的革新摘要：随着互联网新科技的不断研发投放和新媒体环境的迅速发展，在一定程度上冲击着过往以传统媒体为中心的主持行业，主持人要面对的不仅是新媒体所来的困境，同时也要把握好机遇。本文首先分析了新媒体下的传播背景，以及电视节目主持人在新媒体背景下所面临的机遇和挑战，再通过案例对比分析电视节目主持人应该从自身人格魅力、语言表达方式、主持风格及业务水平等方面进一步对比分析并做出相对应的革新措施，然后从传统主持模式和电视节目主持人的角度分析电视节目主持人对传统主持模式革新的必要性，最后针对性提出理论性创新措施，以期给新媒体下的电视节目主持人转型提供建设性意见。因此可

2、得出总结性结论：新媒体是随着时代的发展而发展的，而作为这个传播环节中的核心电视节目主持人也应当随之发展而不断创新调整，积极面对困境及时提出创新性想法，做出创新性改变，加深与观众的互动性，营造更贴近人心的传播氛围。关键词：电视节目主持人 传统主持模式 新媒体 The innovation of traditional hosting mode by TV program host under the background of new mediaAbstract: with the continuous research and development of new Internet techn

3、ology and the rapid development of new media environment, to a certain extent, it impacts the traditional media centered hosting industry. The host should not only face the difficulties of new media, but also grasp the opportunities. This paper first analyzes the communication background under the n

4、ew media, as well as the opportunities and challenges faced by TV program hosts under the new media background, and then through case comparative analysis, TV program hosts should further comparative analysis and make corresponding innovation measures from their own personality charm, language expre

5、ssion, hosting style and business level, and then from the traditional hosting mode From the point of view of TV program host and TV program host, this paper analyzes the necessity of TV program hosts innovation of traditional host mode, and finally puts forward theoretical innovation measures to pr

6、ovide constructive suggestions for the transformation of TV program host under the new media. Therefore, it can be concluded that the new media is developing with the development of the times, and as the core of this communication link, TV program hosts should continue to innovate and adjust with th

7、e development, actively face the difficulties and timely put forward innovative ideas, make innovative changes, deepen the interaction with the audience, and create a more popular communication atmosphere. Key words: traditional hosting mode of TV program host new media目 录第1章 序 言61.1研究背景和意义61.1.1背景分

8、析61.1.2 意义分析61.2 文献综述61.3研究方法和内容81.3.1 研究方法81.3.2 研究内容81.3.3 传播学依据9第2章 新媒体背景下的传播环境分析102.1新媒体的含义102.2新媒体的特点102.3新媒体的传播方式和内容11第3章 新媒体下电视节目主持人的发展现状123.1新媒体背景下电视节目主持人所面临的困境123.1.1 主持人不能熟练地运用新媒体应用加深与受众互动123.1.2 主持人的主持风格不明确且主持人的定位模糊123.1.3 主持人质量良莠不齐进一步弱化其社会影响力123.2新媒体背景下电视节目主持人的发展机遇133.2.1传播形式多样化有利于促进信息传播

9、133.2.2多元化受众促进节目内容深度化133.2.3创新节目过程提升主持人的综合能力143.3新媒体背景下电视节目主持人的对比分析143.3.1人格魅力对比143.3.2语言表达方式对比153.3.3主持风格对比163.3.4主持人自身的专业素养及业务水平对比17第4章 节目主持人对主持模式革新的必要性194.1传统主持模式的界定及其发展现状194.1.1传统主持模式的界定194.1.2新媒体背景下传统主持模式的发展现状194.1.3新媒体背景下传统主持模式的不足之处204.2节目主持人革新主持模式是提高新媒体传播的主要途径204.2.1节目主持人革新传统主持模式满足主持人自身发展需求20

10、4.2.2节目主持人革新传统主持模式促进电视节目内容创新21第5章 节目主持人革新主持模式的措施分析235.1培养独特的人格魅力235.2大众化的语言表达方式235.3树立具有特色的主持风格245.4提升自身专业素养及业务水平24第6章 结论25参考文献26致谢27第1章 序 言1.1研究背景和意义1.1.1背景分析网络平台的日趋完善以及用户群体的多元化使新媒体不断蓬勃发展，传统媒体不再占据传播主流的中心位置，挑战与机遇并肩。新媒体以其信息多样化、双向互动、传播范围广泛、多元受众化等优势冲击着以传统主持模式为主的电视节目，传统主持模式利弊相兼，而电视节目和主持人作为传统主持模式的组成部分也将面

11、临困境和改变，才能更好地避免停播的结局，因此电视节目主持人要重新调整自己在节目中的定位和作用，为了让电视节目主持人更好地顺应新媒体时代的发展潮流，并创新传统主持模式，本文将通过案例对比分析节目主持人，深入分析主持人应从自身人格魅力、语言表达方式、主持风格、专业素养和业务能力等方面优化并重新构建新的主持人形象，力图打造新媒体下精品的视听节目盛宴。1.1.2 意义分析电视节目主持人是电视节目的核心主体，起着领导作用，其对节目的发展和影响不容小觑，必须正视传统媒体所带来的冲击及发展机遇，结合当前新媒体发展现状，提升主持人的业务水平及主持模式的转变是新媒体对电视节目主持人提出的必要要求，只有顺应新媒体

12、发展需求，电视节目主持人才能在信息飞速传播的时代中站稳脚跟，发光发亮。本课题的研究紧贴当前新媒体传播现状，顺应新媒体时代下的发展潮流并对传统主持模式及主持人所面对的挑战做出理论性创新和措施，为主持人与新媒体时代更好地融合与发展提供重要的理论依据。1.2 文献综述在信息传播迅速、受众多元化的新媒体环境下，越来越多主持人不断涌现与以传统媒体为主导地位的电视节目固态化，不利于主持人行业的发展和创新。笔者从中国知网大量翻阅文献资料后所得出的研究结果来看，其他学者的研究成果大概可细分为以下几个方面：1.新媒体背景下电视节目主持人所面临的挑战和机遇从这一方面来看，许多学者比如刘凤至教授就详细从主持人的角度

13、出发，针对其对媒介样式、受众、主持风格、节目内容、主持人自身职业素养的兼容性上提出不一样的挑战，明确指出主持人要在新媒体下各个方面都做到创新性融合才能更好应对挑战，让主持人重新思考如何在新媒体背景下生存以及做出相对应的革新措施。相对于新媒体下主持人的发展机遇却没有过多阐述。由此可见关于主持人的发展机遇，本文有一定的研究意义和借鉴性。2.传统主持模式的现状以及不足之处（1）传统主持模式的发展现状根据中国知网检索的结果来看，关于传统主持模式的发展现状相关文献很少并不多，从分析传统主持模式的现状来看，在新媒体背景下，传统主持模式无法满足受众对传统电视节目的需求，电视节目主持人亟需解决现阶段传统主持模

14、式中存在的问题（2）传统主持模式发展中存在的不足之处本部分由于现有论文对此的研究并不多，只有少量的论文资料讨论到，大致可以分为传统主持形象固定化、节目流程化、缺乏受众互动环节、传统方式单一这五个方面。在缺乏受众互动环节，作者周声在即兴娱乐节目对主持模式的创新中指出要由传统的台上主持变成台上台下互动主持可了解到在传统主持模式中主持人是多在台上主持的，主持方式多为固定化，缺乏与受众互动。可以看出这样简单乏味的主持人讲受众聆听的主持模式不适合新媒体时代下受众的需求。3.电视节目主持人对传统主持模式的革新在已整理到的文献资料上看，作者孟付升在新媒体背景下电视新闻节目主持人品牌化研究对关于如何打造新媒体

15、背景下主持人的品牌化中提到语言创新对受众的影响，区别于以往官方严肃的主持话语，大众化的语言表达方式更容易引起受众共鸣，更容易被传播分享。其次是对主持风格的创新并形成独特的主持风格，杨钰莹在其论文新媒体环境下网络节目主持风格研究中提出电视节目的类型极大部分影响了主持人的风格，在节目中主持人的风格尤为突出也是对革新传统主持模式的措施之一，在特定的节目类型中树立独特的主持风格有助于主持人塑造更新颖的主持形象。基于此，本课题的意义在于结合新媒体背景下电视节目主持人和传统主持模式的发展现状，通过具体案例的分析研究，深入探讨主持人的创新性措施并研究其所承载的借鉴意义，为新媒体下的主持人发展创新提供指导方向

16、。1.3研究方法和内容1.3.1 研究方法文中通过两种方法对新媒体下主持人的革新措施进行分析：文献资料分析法通过收集、分析文献资料中相关的理论成果及措施，可以对新媒体背景下的电视节目主持人发展现状有更清晰、具体的了解，为自己的论文写作提供思路及见解。对比研究法案例选取要求：从传统媒体过渡到新媒体时代电视节目，有基于新媒体带来的种种冲击，使主持人勇于跳脱出困境，以全新的主持方式吸引观众眼球，然后在此基础上总结新媒体背景下电视节目主持人的转变以及如何对传统主持模式进行革新，并重新获得观众的喜爱。1.3.2 研究内容本文拟分为五个部分来研究新媒体背景下电视节目主持人对传统主持模式的革新。其中第一部分

17、通过分析文献资料对新媒体下主持人的发展现状有总体性的了解，明确指出新媒体下的电视节目主持人必须正视存在的问题，并结合新媒体环境作出进一步的改变。第二部分从新媒体的含义特点和传播方式来看，新媒体的多样式传播是促进主持人创新主持模式的重要因素之一。以其作为载体给主持人创新发展带来更多活力。第三部分是本文的重点，进一步剖析电视节目主持人在新媒体环境下的困境和发展机遇，让主持人对电视节目对自身发展有清晰的认知，并结合传播学理论知识和相关案例分析新媒体下电视节目主持人主持模式的优势，并深入剖析其收视长虹的原因，对比其优劣势，扬长避短，为新媒体下主持人革新传统主持模式提供建设性创新措施。第四部分对传统主持

18、模式进行界定及分析其发展现状，并重点论述主持人革新传统主持模式的必要性，革新传统主持模式不仅是为了满足主持人自身发展需求，还能促进节目内容创新，从而提高节目收视率。第五部分总结性提出主持人革新传统主持模式的措施及方式，给身处新媒体下的主持人一些启发和引导意见。第六部分得出本文的结论：新旧媒体之间并不存在绝对的优劣势，电视节目主持人要充分发挥这两者之间的优势，扬长避短，加深自身与新媒体接轨的速度，熟练通过新媒介等多种途径在传播过程中积极引导正面的社会舆论，做好本职工作。1.3.3 传播学依据守门人理论又称把关人理论。1947年卢因在群体生活的渠道一书中系统论述了这一理论，其定义是指传播者对信息的

19、筛选与过滤。传播者都不可避免地要站在自己的立场与视角上，对信息进行筛选与过滤，这种对信息进行筛选与过滤的传播行为就叫做把关，凡有这种传播行为的人就叫做把关人（守门人）6。主持人也需要做同样的事情，在节目过程中根据规章要求筛选信息把关信息质量，向受众传递信息量大、有社会价值的信息，引导受众舆论向积极、公开化的方向发展。此外在这个过程中主持人自身的主观意志也起着重要作用，通常来说，主持人的话语权在其把关的范围上占主导作用，话语权越高，把控范围越大，节目就会更多地体现其主持人的特色。比如在金星秀中金星在很多事件上的看法和分析更多是建立在自身的理解上的，其好的不好的言论也会间接影响到受众，这不利于营造

20、喜闻乐见的传播范围。所以更多时候主持人在传播过程中承任“把关人”的角色，要相对做到公平公正，为受众严格把控信息的质量和数量，履行好把关人的职责。加强与受众互动，及时做到深入沟通快速反馈。第2章 新媒体背景下的传播环境分析2.1新媒体的含义随着科技的快速发展，越来越多人耳中会听到新媒体这个词，也会经常在生活中看到新媒体这个词，我们对他既熟悉又陌生，熟悉的是我们认识听过这个词，陌生的是我们不知道这个词指代的是什么。因此，本段将从传播时间、传播媒介、用户群体这三个角度来解释什么才是新媒体。传播时间：相比传统媒体时代人们需要通过报纸才能了解到外界的信息，收到报纸后所看到的信息早已延迟，新媒体时代下，人

21、们可以随时随地获得资讯，传播时间大大缩短，成本更低廉；传播媒介：传播媒介的多样化，应用更普遍化，覆盖用户群体也大众化，这也是新媒体与传统媒体区别比较大的点；用户群体：新媒体时代下，用户的身份多样化，集信息的传播、接收、推送于一身，还能通过多途径多平台不受时间空间限制传送信息，用户群体范围也在不断扩大中，从青少年到中老年人群体也通过媒介交流、沟通。由此看来，新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态5。2.2新媒体的特点本文定义下的新媒体，是指电视节目主持人和受众通过不同媒介平台的传播媒介进行互动交流，如微信、微

22、博、视频软件等等，其特点主要有：1.传播方式双向化。从新媒体角度出发，微博、微信、视频软件等进一步促进了主持人和观众之间的沟通和互动。可以通过手机和电脑等实时发布弹幕，主持人根据弹幕留言及时反馈观众使节目氛围更为活跃。相比于传统媒体时代下，主持人在特定的时间段发布传播信息而言，这种双向化传播方式更能促进双方互动交流，从而提高传播效果。除此之外，这种传播方式下，受众是信息的接受者，同样也是信息的传播者，在选择接受信息的同时也会传播信息，使这种双向化传播方式不断得到加强，信息得以有效的传播发展。2.接收方式多样化。新媒体平台的多样化使受众可以通过不同的传播平台接受同一个资讯，假设晚上新闻联播提到习

23、近平主席拜访美国这一消息，第二天早上别的视频平台就为你推送这一消息，这说明用户可以通过多个平台获取资讯，并不局限某一平台。3.传播行为更加个性化。这主要体现在不同的用户角度上，用户通过不同平台搭建的多渠道传播模式，在受众者和传播者随意切换，其传播的内容和接受的内容更多从自身角度出发，有选择性地了解传播自己感兴趣的事物，从传播行为上来看，这种行为更多样化提升了用户的表达欲，个性化十足，他们会优先选择互动性高的媒体平台传播舆论，影响他人。4.传播内容多元化。可以说新媒体的崛起给受众带来更大、更自由的舆论空间，从传统媒体时代的不说没问到现在的敢说，敢讨论，传播的内容趋于多元化。更多关于如婆媳关系、独

24、生子女、社会医保等热门话题更是直抒胸臆，深入人心。2.3新媒体的传播方式和内容首先，从新媒体的含义和传播上来看，新媒体进一步优化传统媒体的传播方式，使其从原先固有的一对多单线传播到现在发展成为一对多，多对多或者多对一的多样化传播，这种多样化传播方式更贴近受众群体，在保证资讯传播的同时能及时接收到受众的反馈，主持人了解后又能再次进行回馈，大大加强受众与传播者的交互性，使资讯的传播更精确，从而更有力针对用户人群推送他们所喜闻乐见的信息。其次是关于新媒体传播的内容，在新媒体环境下，传播内容不仅多样多元化，还通俗易懂自带一定的趣味性，在借助传统媒体和新媒体的传播平台相互搭配后，传播内容得到更深一步传播

25、，可以说传播内容促进新媒体和传统媒体之间的交融和互动，焕发了传统媒体的活力。25第3章 新媒体下电视节目主持人的发展现状3.1新媒体背景下电视节目主持人所面临的困境3.1.1 主持人不能熟练地运用新媒体应用加深与受众互动在新媒体的发展下多种传播形式的出现不仅改变了受众接受信息的行为和习惯，也直接冲击了主持人的传统阵地，这让主持人不得不思考其与新媒体的“适应性”2。当电视节目主持人还在固定时间播送电视节目的同时受众已经可以熟练运用新媒体应用，比如说微信、微博、快手，抖音随意重复收看任意电视节目，这对于以往主持人站在传播的制高点来说无疑是一个极大的挑战，不仅影响主持人的领导地位还减少与受众的互动交

26、流，信息传播得不到有效传播。主持人须重新思考与新媒体的适应性问题。3.1.2 主持人的主持风格不明确且主持人的定位模糊在以往的电视栏目中根据节目本身的定位选择与其专业性强，主持风格明显的主持人加深电视节目内容的深度与广度，而在新媒体时代下，主持人的功能被明星、嘉宾、制片人、画外音甚至于人工智能逐渐取代2。在奔跑吧兄弟节目中，并没有很好地突显出主持人的地位，其作用一直在被弱化中，也没有明确的主持风格，多数时候由嘉宾、制片人临时充当主持人的角色，业务能力不达标也没有相关主持经验导致该节目的主持风格不够突出，其只能临时讲解游戏过程或者公布游戏结果的设定并没有很好地突出主持人以往的优势地位。这说明主持

27、人的社会竞争力降低，面临极大的挑战！3.1.3 主持人质量良莠不齐进一步弱化其社会影响力新媒体快速发展的时代下，人人都有麦克风，通过互联网平台跃身一变变成屏幕里的主持人自由发表言论，部分主持人为了讨好观众、获得流量，大打暴力、色情的擦边球，对媒介生态造成恶劣影响，完全不在乎自身承担的责任2。其缺乏对事件严谨的深度评论和分析能力，没有较深的文化底蕴和敏锐的观察力使得成为主持人的门栏在不断降低，这不仅对于本职主持人的社会影响力造成不良作用，也不利于主持人自身职业素养的培养。3.2新媒体背景下电视节目主持人的发展机遇3.2.1传播形式多样化有利于促进信息传播随着科技的快速发展，电视节目的播出早已不局

28、限于在电视台播出，很多电视节目也会在手机，电脑上播出，会选择受众观看量较高的平台，比如微博、抖音、快手、自制APP等不同的传播形式加大传播力度，在此基础上，受众会根据自己的爱好选择自己感兴趣的内容，而这些主持人传播的信息会被不同类型的受众所传播接受，使信息传播更具有针对性，这样就会减少大众化的信息内容占用受众的时间1。因此来看，主持人通过不同传播形式传播更有效，信息量高的信息就是主持人的机遇。而且主持人还可以在立足于自身专业和业务水平的优势下，熟练运用不同的传播形式间接促进信息传播的同时提升自己的内在价值。3.2.2多元化受众促进节目内容深度化在现代这个快餐文化盛行，心灵鸡汤也变成毒鸡汤的转变

29、下，越来越多受众不满足于传统思想带来的观念，言论越来越特立独行，追求更多更高更有深度的电视节目，希望通过节目内容获得更多新颖时尚的新概念。可以说不同年龄段不同层次的受众人群接受节目类型多样化，但对节目内容的深度和宽度都有着极高的要求，一档深受观众喜爱的电视节目，其喜爱程度跟其主持人有很大联系。目前，虽然一位主持人并不会吸引所有的受众，但是却一定会被一个特定类别的群众所热爱和支持3。这对主持人来说也是一种机遇，通过了解不同受众的需求和评论可以制作成新的节目内容，使节目内容贴近受众，形成独特的节目策划方案和特色主持风格来吸引更多多元化受众，提升节目的收视率，并借此打造自己的主持人效应，提高自身市场

30、竞争力，让更多观众了解关注到自己。3.2.3创新节目过程提升主持人的综合能力新媒体下的电视节目流程区别于以往传统媒体时代下电视节目的常规固定化，它对主持过程中的灵活性和创新性有极高的要求，主持人所担任的角色非常重要，他们不仅要做好节目的串联工作、 引导节目内容在可控范围内创作发展，而且还要最大限度地给观众带来快乐，从而提高收视率9。而且录制过程中考虑主持人的临时反应能力，在新相亲大会中男嘉宾不接受现场女嘉宾告白执意表白女编导被拒后，场面上不仅女嘉宾尴尬，男嘉宾也陷入了失恋阴影中，幸好孟非机智救场，虽然在场的嘉宾也觉得十分尴尬，但都纷纷为孟非的机智化解点赞，高情商和超快的临时反应能力早已让观众忘

31、却刚才尴尬的氛围，反而因主持人临时发挥让节目很好地主持下去。创新电视节目过程存在许多不确定因素，这也给了主持人更多发挥的空间，激励着他们提升自身的综合能力，才能在主持节目过程中大放异彩。3.3新媒体背景下电视节目主持人的对比分析3.3.1人格魅力对比人格魅力是判断主持人否受观众喜爱的标准之一，其不仅与主持人自身能力还与其节目风格相关。在新媒体下，拥有人格魅力的主持人更能受到大量受众的关注与支持。以央视主持人朱广权为例其主持的共同关注是一档新闻电视节目，不同于其他新闻节目一本正经严肃播报，共同关注多了一份人情味，比较贴近受众的生活现状，让新闻不再像以往一样枯燥无味，吸引更多受众观看，使节目的播出

32、效果和收视率取得不错成绩。当央视新闻入驻B站时朱广权：央视新闻正式入驻B站了，以前看新闻都是在C站，现在可以在B站。我们的新闻千千万万，国际国内你随便看，记得关注评论和点赞。这样你就可以骄傲的说我在B站看新闻，推开一扇与众不同的大门，确认过眼神你是有眼光的人，记得一键三连哦对比朝闻天下中一本正经严肃播报的开头：各位观众早上好您现在正在收看的是中央电视台综合频道和新闻频道定期直播的早间节目朝闻天下 ，现在是北京时间上午8点整，首先我们来看看时政要闻。在战疫情主题播报时共同关注 ：正确佩戴口罩，减少外出，门也少串，保持良好的卫生习惯，把病毒的传播途径阻断！如果你也在看，祝福中国，加油武汉！致敬医护

33、人员，勇挑重担，全民动员消除隐患，一起打赢疫情防控阻击战！朝闻天下：春节期间他（专家）建议民众不要参加大型聚会，少去人口密集地区，勤洗手，戴口罩，保持室内通风。同样是在播报新闻，讲解战役知识，朱广权的播报内容相对来说更能引起观众注意，其幽默风趣的语调拉近与受众的距离，受众在收看的同时也能为之一笑，颇具号召力。可以说主持人独特的人格魅力在以往严谨正经的主持人形象中尤为突出，在新媒体环境下颇受受众喜爱。主持人可通过提升自身的人格魅力获得更多受众的认可及欣赏。3.3.2语言表达方式对比在人际传播中，语言表达可谓是一门精美的艺术，正所谓 “好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。特别是在节目主持过程中，主持

34、人的言语通过节目的播出和推广，更是将这门语言艺术放大化，其对言语表达方式的使用要建立在受众的基础上进行交流和沟通，才能更好地传播信息的同时又能反馈受众。以孟非新相亲大会和鲁豫鲁豫有约为案例进行对比这两档节目都以谈话内容为主，通过引导的方式让嘉宾更好地表达自己心中的思想和看法，从而挖掘观众感兴趣的内容，给观众全新的观看感受。孟非和鲁豫都是观众所熟知的主持人，其采用的言语表达方式也不一样。同样是在关心孩子这件事上，孟非篇在嘉宾因为自己的能力无法为他的女儿提供更好的物质条件伤心难过时，孟非：“每个男人是不同的，我们能够给儿女的东西也不一样。有人能够给孩子非常优越的生活，如果不能，我们可能给他们知识，

35、给他们一些成长的建议。如果我们这个也给不了，我们可以给一些温暖的陪伴。孩子的成长，最需要的就是温暖的陪伴。”鲁豫篇鲁豫问：“如果这个男孩真的是你不喜欢的你会说吗？”梁家辉说：“又不是我嫁给他”鲁豫又问：“那如果你真的是觉得有一点不好的话你也不会说吗”梁家辉：那当年我老婆嫁给我的时候，我也是一文不值啊鲁豫:不一样，我讲的是这个人的为人，而不是说这个人未来发展怎样梁家辉：我当年的为人也不怎么样可以看出孟非在节目中倾向于把舞台的最中心让给参与节目的嘉宾，让他们更好地交流跟沟通，也不喧宾夺主，并在关键时刻进行调节，用自己成熟、具有安抚性的言语做出有态度的引导。这让主持人能在节目主持中通过言语拉近与观众

36、的距离，让观众认同主持人的看法和思想的同时使节目本身具备了社会话题深度、情感关怀度和积极的正面价值观引导。而在鲁豫有约主持过程中鲁豫与嘉宾的配合并不是很成熟，更多的是以鲁豫为主导，主持人提问嘉宾回答，时常出现抢话、打断嘉宾谈话、存在沟通障碍等问题，尴尬的采访氛围让观看的受众也感到拘谨和不自然。总体来看，语言表达方式在节目主持过程中发挥着重要作用，一个主持人的语言表达方式也间接引导嘉宾能否将某些精彩的言论表达出来，深入挖掘更多有用的信息为观众所知晓。3.3.3主持风格对比新媒体背景下，不同电视节目的主持风格越趋多样化，有雅致高尚的、幽默搞笑的、严肃正经的、也有为博大众眼球而无底线刷新认知的电视节

37、目也存在。在这个传播迅速的新媒体时代中，主持风格需要建立在积极引导受众正确价值观的基础上，通过主持人的传播将节目的思想和内容传播给受众，在潜移默化中影响受众的思想和行为。以罗振宇罗辑思维和金星金星秀为案例分析对比在逻辑思维中罗振宇被网友称为“网红知识分子”除了是对他本人文化知识的认可外，更是他自身主持风格的体现，其主持风格主要体现在于以创新型互联网思维方式向受众表达自己独特的观点和幽默自然的评论，给受众更多新奇的体验。例如在拒绝逃离北上广一集中，罗振宇明确指出：“年轻人在城市获得的更多东西，远不仅仅是肉身之间非延时的沟通，更重要的是见识。其实见识跟经济地位和聪明程度没多少关系，和是否在大城市生

38、活有关。乡村或者小城镇并非没有天才，而是天才也许永远没有办法知道自己是天才。只有在能提供大量机会的城市，每个人生命中的种子才可能被激发，被照耀，然后完成一次闪亮。”站在年轻受众的角度上理性分析年轻人为何留在北上广的原因，客观提出自己的建议和看法以供受众选择，这是一种全新的互联网思维方式，不同于以往一味喝心灵鸡汤的方式，更容易被受众所接受，这也是罗振宇独特的主持风格所在。金星秀以金星毒舌、犀利的主持风格吸引受众，金星在节目中围绕相关话题多讲述自己的人生经历，其中就大量包含其当兵、变性、入狱、创业等过往，这充分显示出金星秀的主持风格，仅靠金星的个人魅力在支撑，这对于受众来说过于局限化，不利于节目的

39、主持风格长久发展。比如在节目的问答环节中，酒桌文化、暴发户、整容、广场舞等这些与生活密切相关的提问，金星更多是表达出自己的态度，其看法不够独到、观点不够深刻，并不适用于广大受众，不能为受众提供更好的节目体验。3.3.4主持人自身的专业素养及业务水平对比多渠道新媒体平台给了更多人实现主持梦的机会，却不能保证主持人的质量。 其参差不齐的主持人群体对主持人行业造成一定影响，并在一定程度上降低了主持人的社会价值。在这个主持人竞争日益强烈的行业中，依然有主持人过硬的业务水平和专业素养在支撑这个行业的发展，更多新晋主持人应以此为榜样，不断提升自身专业素养和业务水平。在新闻1+1中白岩松作为一名非科班出身的

40、主持人，其犀利的提问和敏锐的洞察力正是在长期的实践和主持过程中逐渐积累和提升。在2020年关于疫情期间返工潮如何做好防护这一期节目上，白岩松通过现场连线国务院研究员杨志明，全程以通俗易懂的言语深入浅出直击观众所关心的信息，用自己敏锐的洞察力关注常人所不易察觉而又容易忽略的问题，并用简洁的言语向专家提问寻求解决方案，他在主持全程中不卑不亢，有条有理地引导节目的氛围，让受众有更好的观看体验。在讨论返工潮中，白岩松以农民工为角度，从农民工的心声 “疫情是很严重，但是我要什么时候动工，什么时候才能出发”为切入点，细细为农民工的安全和福利做打算，针对疫情期间下农民工返工层层深入提问，从“农民工返程什么时

41、候可以出发？”、农民工返程要注意些什么？隔离期间能否正常开工资？接收农民工的单位需要怎么做？这几个问题层层深入剖析在疫情下应如何最大程度保证农民工的利益和安全，也给民办企业在防疫上的指导。其专业程度和业务能力并非一朝一夕就能培养，需要其自身不断的积累和学习实践。笔者以为新晋主持人应当以这样有实力的主持人前辈为榜样提升自身实力。第4章 节目主持人对主持模式革新的必要性4.1传统主持模式的界定及其发展现状4.1.1传统主持模式的界定本文中的传统主持模式是一种基于传统媒体上从萌芽到成熟的动态主持模式。首先，我们要了解什么是传统媒体，传统媒体是一种传统的大众传播方式，即通过某种机械装置定期向社会公众发

42、布信息或提供教育娱乐平台的媒体，主要包括报刊、户外、通信、广播、电视以及自媒体以外的网络等传统意义上的媒体7。在传统媒体环境下的主持人可称为传统媒体主持人，传统媒体主持人在节目主持过程中处于主导地位，掌控全场节目的话题氛围。可以说传统节目主持人是传统主持模式的主体及创造者。由此看来，本文中的传统主持模式的界定可以概括为，在传统媒体的环境下，传统媒体节目主持人，通过不断实践和摸索，在节目主持过程中形成的具有特性和一定识别度的动态主持方式。4.1.2新媒体背景下传统主持模式的发展现状新媒体背景下，越来越多主持模式不断涌现打破之前传统主持模式的主导地位。更多电视节目会根据受众的不同需求打造更多深受观

43、众喜爱的节目内容，在这种情况下，节目主持人不再占节目的核心地位，而其传统主持模式也受到一定冲击。其次在不同类型的电视节目中，加入创新型主持模式，比如“去主持人化”、“明星主持”、“嘉宾充当临时主持人”等。其中“去主持人化”在真人秀中比较常见，比如极限挑战、向往的生活、变形计等节目中主持人的设定会影响观众的观看效果，通过场景化的节目设定由嘉宾完成整个节目流程，可以说在此类节目中主持人的出现显得不合理。使节目的内容不连贯。而很受年轻受众喜爱的“明星主持”，通过受众所熟悉的流量明星主持节目，从而间接性提高节目的收视率，不过这种“明星主持”对主持人的要求并不高，在一定程度上降低当主持人的门栏。“嘉宾充

44、当临时主持人”在一定程度上弱化了主持人的主导地位，但其同样要履行主持人的相关职责，如把控节目氛围、引导节目进程等，这说明新媒体下的节目还是需要主持人来主持调节。总体来看，新媒体下的主持模式使传统主持模式的生存变得更加严峻，但也给传统主持模式带来更多教学性上的创新，所以传统主持模式亟需进行创新性改变，使其在新媒体下也能迸发出活力来。4.1.3新媒体背景下传统主持模式的不足之处新媒体背景下传统主持模式存在的不足之处有三点：1.传播方式单一化传统主持模式在传统媒体的基础上进行传播，以电视、广播、杂志、报刊为主的传播方式较为单一化，对比以微博、微信、抖音等新媒体传播方式来看，其辐射的受众范围有限，不能

45、做到多方面吸引不同年龄的受众，不能针对性来提升受众对电视节目的喜爱度。传播方式单一化的传统主持模式不适应当代新媒体的发展潮流。2.缺乏受众互动环节传统主持模式下，更多的是主持人讲，受众收看，这种人际传播会进一步拉近两个人的距离，但缺乏受众互动环节，信息的有效传播就不能得到明确的保证。可以说与受众互动做的最好的还是新媒体下的电视节目，通过开通双微平台让广大受众在留言下评论交流，并得到有效转发，使信息得到进一步传播。受众互动环节也是传统主持模式亟需做出改变的一点。3.节目过程流程化受传统媒体单向传播特性影响，很多传统电视节目都存在共性，同样的节目流程，首先是节目过程中没有特别突出的节目环节，这并不

46、能长久吸引受众观看；其次是关于节目内容的深度化，紧贴受众需求的同时并没有改版节目流程，使节目环节越发流程化。4.2节目主持人革新主持模式是提高新媒体传播的主要途径4.2.1节目主持人革新传统主持模式满足主持人自身发展需求大众传播的本质决定了电视新闻节目主持人在节目中的核心地位，主持人是节目信息与情感的载体，是节目思想的体现者，是节目最重要的标识3。在新媒体传播媒介快速发展下，传统主持模式下电视节目主持人并不能占主导地位，也不再满足主持人自身发展需求，而不断涌现的新媒体主持人吸引大量受众喜爱的同时也使传统媒体主持人之间的竞争力日益强烈。对此，主持人要在创新传统主持模式的基础上进一步提升自身的职业

47、素养和业务水平，增强自身的社会价值。电视节目经过多种途径传播的同时也让更多受众了解和关注到主持人，主持人也可以在这些平台上分析和研究自身的主持水平，与受众互动，而在此基础上建立的信息传播更具有针对性，也能及时收到受众反馈，从而可以主持人对主持过程中的不足做出改变，提升主持能力。总体来看在新媒体背景下，电视节目主持人还是占据一定重要位置，为受众提供喜闻乐见的资讯，所以电视节目主持人需要提升自身发展水平。4.2.2节目主持人革新传统主持模式促进电视节目内容创新在当下新媒体时代的背景之下，主持人在节目中的角色定位更加多元化，除了担任节目内容的生产者，还担任信息的传播者和制造者，在节目的制作和播出等整

48、个环节中起到了重要作用4。比如现在大火的朗读者中的主持人董卿不仅是该档节目的主持人，还是该档节目的制作人。董卿会在节目开场时抛出本期节目的主题，并围绕这个主题讲述自己写的一段清新不落俗套的开场白后由不同的嘉宾朗诵与该主题相关的故事或者文学节选，其与嘉宾的人生经历和真实情感体验息息相关，所以朗诵间更是娓娓动听，拉近观众与朗读者之间的心灵桥梁。在朗诵者第一期节目中围绕遇见这一主题，无论是濮存昕为他治疗的荣大夫朗诵的宗月大师表达对容大夫的感恩之情，还是医生蒋励朗读的民谣答案在风中飘扬讲述他对生命的尊重与热爱，才能义无反顾地到硝烟四起的阿富汗接生，还是素人夫妻朗诵的朱生豪情书描述他们平凡而又甜蜜的爱情等等，都给受众太多的感触，因为遇见，所以才有了美丽的故事，这在每个人身边都发生过，正是通过这档节目放大化，让观众在观看的同时也能