电能计量个人工作总结.doc

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1、第 1 页 共 5 页电能计量个人工作总结电能计量工作不仅是电力营销管理工作的重要环节，而且是电力消费、输送、分配各个环节中必不可少的。它不仅关系到电力系统消费、输送、分配各个环节的平安，而且它的准确、可靠直接影响到国家、企业及广阔客户利益。我自_年 11 月被评为电能表修校高级工以来，在自己的工作上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以一名高级工的标准，严格要求自己。始终如一的认真负责，勤业敬业，以脚塌实地的工作作风和正直无私的坦荡胸怀，在自己的岗位上默默的工作，虽然在工作中获得一点点成绩，但通过平时的工作，我觉得自己应该学习和掌握的东西实在是太多太多。现将我平时工作作如下总结：一、努力工作，在理论中不

2、断进步和锻炼自己我在校所学习的专业是发配电，因此刚刚毕业以后就分配到变电站运行值班，工作紧张的学习生活，在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时，就突然完毕了。我又开场我新的工作-电能表校验。时间，不会因为我的投入与不投入而放慢它的脚步，所以，在有限的时间内，尽量掌握更多的学习知识点，才是最重要的!为了能迅速适应并做好新的工作，我虚心第 2 页 共 5 页向教师傅学习，把自己的理论知识和理论相结合，工作获得不断的进步，在较短的时间内可以独立担任修、校电能表、互感器，关口表校验轮换，二次压降的测试工作，还参与了变电站、用户的计量装置的安装、验收、送电检查工作。我个人也被宜昌供电公司评为“平安先进个人

3、”、“优秀共青团员”的荣耀称号。面对着所获得的成绩，我由衷的感到快乐，同时也感到一丝的忧虑：成绩只属于过去，自己却属于将来。面对不断的科技进步，表计的不断更新换代，只有更加严格的要求自己努力在工作中学习、在学习中工作，自己才能不断的进步，不被时代所淘汰!二、加强学习，进步素质，在工作学习中进步技能作为消费岗位的高级工，我每年都积极参加单位组织的技术培训：1993 年先后参加湖北省供电局举办的电能表计量人员岗位培训，并先获得“电能表、互感器(计量检定员证)”;_年 7 月获得“湖北省电力公司用电检查证(二级)”;_年 12 月参加湖北省中试院举办的“测量不确定度的评定与表示”，并获得证书;还参加

4、了湖北省中试院举办的“防窃电与反窃电的学习”;_年 4 月参加省公司“湖北电力营销电能计量子系统”程序的学习，在后来的实际应用中总结并发表了“关于‘湖北电力营销电能计量子系统在计量测试中心实际工作中存在的问题”一文，获得第 3 页 共 5 页好评!通过这些学习和工作我开阔了视野，增长了知识、更新了观念，也进一步进步了自己的专业技术程度。我在加强自己学习的同时，平时也凭借自己工作中积累的经历帮助年轻员工的专业学习，给他们讲解专业知识，耐心的答复他们提出的一些专业问题，激发了年轻员工学习学习技能，钻研业务技术作好本职工作的热情。三、以身作那么，用实际行动发挥共产党员的先锋模范作用作为一

5、名共产党员，只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用!_年是计量中心成立以来任务最特殊的一年，我们除了正常现场校验、轮换工作的开展外，还进展专变用户改造、用户负荷终端安装调试工作以及新装、故障处理、送电检查等工作，最为重要的是“湖北电力营销电能计量子系统”的在运用中存在的问题要及时更正，以便省公司和国网公司的领导检查。面对任务，我和科内其他技术骨干一起群策群力，连续奋战了一个多月，终于以优异的成绩通过了受检，保证了大计量的顺利验收工作。四、存在问题由于客观及自身学习不够，工作中还存在一些问题，反映在管理上不是高效率及有一定误差。五、今后打算第 4 页 共 5 页“我们应该把学习当

6、作一种兴趣，而不是把它看成一个包袱”这是我的一位教师说的。为了今后更好的开展工作，科学、有效、精细地管理好电能表的校验及轮换。在今后的工作中我打算做到两点：1、学习新知识，主要是质量管理理论及控制理论的学习，按照 pdca 循环工作流程，在电能表管理中加以应用。目的：按国标 iso900 标准，努力进步管理程度，进步工作效率，理顺管理及业务环节。为此，准备根据业务传递特点和性质，编制“管理流程图”、“组织构造图”，从动态及静态理顺业务关系，真正做到各司其值。因为电能计量及管理乃闭环系统，需各部门配合，及时反应信息进展纠偏，以便更准确控制，反映在工作中乃是精细、高效的电能管理，才能确保宜昌电力公司的收入及净利润;否那么的话，一旦检测环节失效，那么该系统就不稳定，反映在工作中乃是不同部门间不通气、低效、有过不纠，其后果是企业电能的丧失和净利润下降。2、不断加强专业技术理论的学习，该项工作非常必要，是工作中纠偏及精细管理的重要保证。因此要努力进步自己的专业技术程度，在电能计量工作方面努力挖掘潜力。我想经过上述两方面的有效努力，我部门的计量管理工作一定会再上一台阶，有力保障供电企业的可持续开展，为创立和谐社会奉献力量。第 5 页 共 5 页