聆听《智慧课堂打造和教师专业成长》讲座学习心得.doc

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1、第 1 页 共 4 页聆听智慧课堂打造和老师专业成长讲座学习心得聆听了全国著名班主任、教育部国培专家田丽霞的讲座，她从智慧课堂的打造和老师专业成长方面对与会者进展专业的指导和引领，可谓是深化浅出，妙语连珠，使我很受启发，受益匪浅。一、关于老师专业成长方面田老师用五个【关键词】：p】：来对大家进展指导：(一)时间没有一棵大树是种下树苗，立即就变成大树的，一定是岁月刻画着年轮，一圈圈往外长。要想成功，一定要给自己时间!时间就是经历的积累。学到愚时才是贤!(二)不动成为大树，一定是千百年来经风霜，历风雨，屹立不动!任何人要想成功，一定要“经风霜、历雨露，始终坚持而不悔”。不断换频道，可能什么也没有看

2、到;见异思迁会丧失自己的核心优势。(三)努力扎根第 2 页 共 4 页树都有千万条根，这些根深深扎入地下，吸收营养，供大树成长。人要想成功，也要不断扎根，努力学习，充实自己。而学习要有规划，读书要有选择，有方案，有考虑，有收获，防止“因为走的太远而忘记了为什么出发”。要学习更多的方法和思路，做蜜蜂型的老师，要向专家学习，向同事学习，向学生学习。(四)积极向上旁逸斜出不能成为栋梁，要一直向上长!要想成功，一定要向上!不断向上才会有更大的空间!排除一切干扰，正道直行，朝着目的坚决不移地前进。要吸收正能量，传播正能量，积极向上是成功的捷径!(五)心向阳光假如要长成参天大树，就要有积极阳光的心态，就像

3、大树张开每一片叶片来迎接阳光一样，我们把自己的全部力量拿出来，以饱满的热情，以积极的态度，去拥抱每一个黎明，每一个黄昏，每一缕春风，每一滴秋雨。二、智慧课堂的打造方面田老师从四个问题入手，引领与会人员深化考虑。(一)怎么对待学生要知道学生幼稚无底线，学生可能会犯错，可能会扯谎，可能不懂事.我们应该承受他们的一切，用孩子的心态去第 3 页 共 4 页理解孩子。田老师反用“种了芭蕉，又怨芭蕉”的典故，强调，对待学生要有“种了芭蕉就爱芭蕉”的态度。要用欣赏的目光去对待学生，要管住我们的嘴，不利学生成长的话不说，平等的对待学生，欣赏每个学生。要有专业素养，管住情绪，要蹲下身子，倾听学生的心声，她调侃道

4、：白天不懂夜的黑啊!(二)怎样赢得学生的尊敬打铁需要自身硬!要做一个响当当的老师，就要业务精、有爱心、有方法。不能用“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点去为自己的业务不精，课后不努力找借口。田老师活用学记中“亲其师那么信其道”的道理，认为，尊其师信其道，信其道更尊其师。(三)怎样关爱学生爱是教育最美的方法。爱学生才能懂学生，想法决定做法，态度决定高度，爱是教育最美的语言。没有不好只有不同。每一块木头都能雕成佛像，每一颗种子都有自己的设计图，世界是丰富多彩的。要关爱学生，用真心换真心，才能赢得学生的尊重。(四)怎么和学生谈话田老师总结了一段口诀：做好准备，想好再说;因人而异，合适才说;选准场合，当说再说;明确目的，有用再说;强调语气，当说再说;及时闭嘴，无效不说;方法恰当，管用才第 4 页 共 4 页说。同时，她还强调，要注意口头禅、否认句，防止轻重颠倒、模糊其辞、画蛇添足等问题。备课还要备语言，让语言更精彩，更有表现力，不能想到哪说到哪。就如同田丽霞老师在讲座中说的，培训就是学习，培训就是财富，培训就是待遇，培训是成长最有效的方式，培训更像一面镜子，帮助我们看到了优点，也发现了缺乏，为我们今后的学习、工作找出了方向，我将更加珍惜工作室的每次交流、研讨和学习活动，向工作室的其他成员学习，博采众家之长，让自己的授课更加精彩，更好的关爱学生，帮助他们成长成才，做一名优秀的人民老师。