论河南筝曲《陈杏元和番》演奏风格及技法.docx

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1、论河南筝曲陈杏元和番演奏风格及技法学 院： 音乐学院 专 业： 音乐表演（古筝） 年 级： 2016级 学 号： 116405037* 姓 名： 丁雯琪 指导教师： 蔡丹丹 目 录摘 要 4页前 言5页一、河南筝派的历史6页（一）筝派的种类及其特点6页（二）河南筝派的来源7页（三）河南筝派的代表人物及介绍 7 页二、河南筝曲陈杏元和番的演奏风格9页（一）创作背景9页（二）南阳板头曲10页（三）河南地方戏曲元素和方言元素11页三、河南筝曲陈杏元和番的演奏技巧12 页 （一）筝曲中“吟、揉”的演奏技巧12 页 （二）筝曲中的右手托劈12 页 （三）筝曲中的左手颤音及种类13 页四、河南筝派的发展及

2、影响14 页结 语15页参考文献16页致 谢19页声 明20页摘 要陈杏元和番简称和番，此曲大量融入了河南的戏曲元素和方言元素，是河南板头曲代表之一，由曹东扶订谱，曹永安、李汴整理并与陈杏元落院为姊妹篇，这首乐曲根据戏曲二度梅所创作。此论文通过对陈杏元和番介绍来阐述此曲的创作背景，演奏技法与演奏风格。也对河南筝曲的来源、代表人物及对后来现代筝曲的影响做了介绍。关键词： 陈杏元和番 河南筝派 演奏风格及技巧 发展前 言古筝又被称为秦筝和瑶筝等，距今已有两千五百多年的历史，是我国历史悠久的民族弹拨乐器，曾在战国时期很流行特别是在秦地，到了秦汉时期已有普遍发展，在筝的长期探究改良过程中由13弦变为2

3、1弦使音域变宽广、音色更加优美，并沿用至今，琴弦也发生改变，在演奏技法上受各地的民俗民风民情的不同也形成了各具特色的筝派。河南筝又称“中州古调”，是我国古筝主要的传统筝派之一，在演奏技巧上以左手的大颤、小颤、滑按、吟、揉；右手的长摇、剔打为特色；在表现力上把抒发情感、叙事及塑造事物三大特点融合在一起，这也是河南筝曲的另一特色。在曲目上，河南筝曲来源于民间的戏曲和说唱音乐，河南筝最开始是作为最重要的伴奏乐器，后来脱离说唱成为了独立的演奏乐器，但依然保留了之前的板头曲与牌子曲。一、河南筝派的历史（一） 筝派的种类及其特点古筝的历史悠久，因每个地区的筝乐受民俗民风民情的影响在演奏和演奏技法上有不同之

4、处，每个地区的筝曲都有其独特的地方所以筝派分为了南北两派。南派有三种，潮州筝派的音乐特点充满古韵但又不失音韵的铿锵，古雅工整又不失雅幽清丽，浓郁的色彩，柔和的音色，流畅优美的旋律；客家筝派，说到这个筝派可能会有人感觉这个筝派的曲子与潮州筝派曲子听起来很是相似，的确他们之间即有相同之处也有不同之处，客家筝派在演奏的过程中，对左手的技巧非常重视，特别是在颤音的演奏技巧上非常独特，按滑音演奏技巧也是十分的巧妙，例如在使用颤音技巧时会夹杂着一些特殊的按滑音，使两者相互融合从而筝曲达到婉转动听；浙江筝派则充满浑厚、豪放但不失细腻的艺术风格，其乐曲将丰富的内涵和丰满的感情表达出来。北派有两种，山东筝派在筝

5、曲的创作及演奏风格上借鉴了很多山东当地琴书的艺术风格，筝曲中豪放大气的风格与当地人好爽的性格相符，具有浓厚的地方色彩。河南筝派的筝曲具有较强的说唱性，在旋律上不仅流畅还给听者带来清新感。河南的筝曲十分具有河南当地的风俗特点。在演奏过程中采用抑扬顿挫的方法，让听众听起来朴实又明朗谐趣。（二）河南筝派的来源我国有五大筝派而河南筝派就是其中的一个，主要在河南境内流传特别是以河南的南阳为中心，由于河南位于中原地区，在古时称其为“中州”故河南筝曲被称为“中州古调”。河南筝派的传统筝曲主要是以明代在河南民间盛行的弦索乐为表现形式，由 “大调曲牌”“小调曲子”“板头曲”组成。河南筝派在筝曲演奏风格上的特点是

6、声音要浑厚高亢，这一特点将河南当地的民族韵味表现的淋漓尽致。在演奏技巧上河南筝派与其它筝派相比在使用右手的大指上更加多，有短摇、倒剔正打。左手的作用主要是为曲子补充韵味，使曲子更好的表达情感，这也是河南筝曲的最大特点，其演奏技巧有按、揉、颤、吟还有上下滑音。在曲子的结构上比较短小，地方的风格非常浓厚。（三）河南筝派的代表人物及介绍河南筝派流传至今出现了很多的代表人物，这些著名的演奏家对河南筝派的发展都做出了很多贡献。如魏子猷、曹东扶、王省吾、任清芝等魏子猷先生（1875-1936）他是第一位将河南筝曲传播出去的演奏家，自幼就精通筝、琴特别是对十三弦筝尤为擅长。他还是一位具有较高修养的古筝演奏家

7、，曾担任过县长还在北京教筝，为古筝界培养出大量的优秀人才例如娄树华、史萌美、梁在平等，他对古筝的发展也起到了非常重要的作用。魏老也是一位教育家，在古筝的教学中有自己的方式方法，在他那里学习的学生在演奏曲子之前要先读熟琴谱，每一个指法都是仔仔细细的传授，让学生都扎扎实实的学到。除教学方面外，魏子猷先生有很多传筝曲小开手天下大同上楼呢小鸟朝凤自由花渔舟唱晚中州古调等，还曾编有曲集中州古调。曹东扶先生（1898-1970），河南邓县人，自小就跟随父亲曹清怀学习唱大调曲子，还向老一辈艺人讨教古筝、三弦、扬琴，除此之外还跟随被称为琵琶神指的马万寿老师学习琵琶。 曹东扶先生由于他致力于河南大调曲子的演唱、

8、改革、加工整理，使他的演奏如同演唱。他在弹奏时擅长左手的点颤、揉、按、滑，使曲子可以时而高亢激昂时而如泣如诉大悲大喜。除演奏方面曹先生还善于改革，他在十三弦筝的基础上加了三根金属丝使筝的音域加宽，更好的表达曲子的情感。曹先生还总结了河南的音乐风格特点，在原有的基础上采用“勾摇剔套”等各种演奏技法创作改编了闹元宵孟姜女变奏曲，除此之外还有寒鹊争梅打雁高山流水等，曹东扶筝曲集也是由曹东扶先生出版。曹东扶先生为河南筝派筝曲的发展融入了新的血液使其更加与时代相结合并将河南筝曲推上更高的阶梯。王省吾（1904-1968），河南泌阳人，出生在一个民间音乐世家，他的父亲是泌阳大调曲子的初唱人被称为“王二胡琴

9、”八岁便跟随父亲学习唱大调曲子，他自幼还受其爷爷的影响很喜欢民族音乐，非常擅长古筝、琵琶、胡琴、唢呐等乐器。十二岁开始学习古筝并一直坚持钻研，对后来古筝的发展起到了巨大的贡献，在琴弦材质的改制上提出将原有的皮弦或丝弦改成了钢丝弦；在琴弦的数量上将原有的13弦或16弦改成了18弦；在指甲的设计上改为了大型内戴，指甲的选材上选用动物的鳞片。在河南古筝的教育事业发展上他也有很大贡献曾受邀天津音乐学院邀请讲述河南音乐，也为河南筝派的发展做出贡献。任清芝（1924-2000），从小就喜爱大调曲子，十三岁就开始学习唱小调、打扬琴，后跟随赵均安老师学习大调曲子和古筝的演奏，从小就聪慧的他很快就掌握了很多技艺

10、曾享有“一弹惊四起，三唱万家乐”的美誉。他在古筝的演奏技法上也有贡献，他加大了推揉按颤的幅度与力度还大量运用“双撮”汉江韵一曲中就体现出来。他所传的曲目还有新开板山坡羊山谷开红花等。他是第一位将古筝搬上戏剧舞台作为戏剧伴奏。二、河南筝曲陈杏元和番的演奏风格（一）创作背景简介 陈杏元和番是根据几代老的艺术家口口相传下来的旋律和保存不全的工尺谱由中国著名古筝演奏家曹东扶先生订谱，曹永安、李汴整理。此曲是根据戏曲二度梅改编，故事讲述的是唐朝时期吏部尚书陈日升的女儿陈杏元被奸臣诬陷，破不得已与自己心爱之人梅良玉分离的同时还被派遣去北国和番，在远嫁北国途中路经一处悬崖断壁，悲痛欲绝跳下悬崖，幸运的是落到

11、崖下中原陈家而获救。全曲充满忧伤与悲愤，曲调激昂与深沉。（二）南阳板头曲南阳板头曲是在河南曲子正式演奏前用古筝、三弦、琵琶等乐器以合奏的形式或独奏的形式演奏的前奏曲，起到活跃气氛的作用，故被称为“河南曲子板头曲”或“板头曲”，属于河南地区弦索乐的一种，是中国民族音乐遗产中的经典。在板头曲的板式结构上采用“八板体”结构，这是我国民间流传已久的结构即八节68板的结构形式。王帅南阳板头曲中的古筝艺术D中国音乐学院,2016.板头曲根据速度的变化可分为3种类型慢板、中板、快板。采用板头曲的代表曲目有陈杏元落苑小桃红等。由这些曲子可以看出河南筝曲很多是从板头曲的筝声部而来，在发展的过程中即保留了板头曲的

12、音韵又进行了创新，使得更好的体现河南筝的地方色彩。板头曲在古筝的演奏技法上也有一定的影响。（三）河南地方戏曲元素和方言元素河南筝最早是为河南地方戏曲的大调曲子做伴奏，人们为了可以更好的表达戏曲的唱腔，将古筝的声部增多，采用了润腔来以韵补声也可称为“滑出来的河南味”，这也为后来河南筝曲在演奏过程中形成了特殊的演奏技巧滑音。左手的滑音在河南的曲子中占据相当大的篇幅可见滑音在筝曲中起到必不可少的作用，在演奏时右手弹完后左手迅速上滑，达到瞬间完成小三度音高滑音例如汉江韵。陈杏元和番也是大量运用了戏曲中特色的音调和音程，从戏曲唱腔旋律来看，此曲偶尔出现的“4”和“7”使曲子旋律悠扬婉转，并且曲中的旋律大

13、部分走势都是下行这与河南曲剧唱腔的旋律走势相同，能够更加充分表现出痛苦和哀怨，例如此曲的1-4小结在速度上缓慢，尾声处由si-do后do-si充满着悲伤与痛苦，使主人公的心情展现的淋漓尽致。54-68小结使用双托双劈、上下滑音更加凸显戏剧唱腔的韵味。滑音不仅与戏曲元素有关也与方言元素有密切联系，河南筝曲大多来自民间而滑音在曲子中的作用就是模仿人在生活中的语调陈杏元和番的1-5小结中就出现很多。三、河南筝曲陈杏元和番的演奏技巧（一）筝曲中“吟、揉”的演奏技巧陈杏元和番整首乐曲围绕着主人公的心理变化而发展充满着悲伤、苦痛，为了更好的诠释乐曲的情感色彩，左手的“吟、揉”就更加重要了。“吟”是指在右手

14、弹拨完后左手以手指顶端触弦，跟着右手拨弦音进行上下均匀颤动，琴弦震动幅度的频率大小对余音音色起到一定的影响。李楠浅析陈杏元和番中“吟、揉”演奏技法的使用J.大众文艺,2015“揉”是指在不改变音高的情况下手腕上下摇动并带动左手手指在琴弦上摆动, 达到和“吟”相同的效果。手腕的摇动速度同样决定了琴弦的摆动幅度, 幅度的变化会直接影响演奏音色的变化。通过音色的变化展现主人公的内心情感变化。李楠浅析陈杏元和番中“吟、揉”演奏技法的使用J.大众文艺,2015（二）筝曲中的右手托劈“托劈”是指将右手演奏技法“托” () 与“劈” () 结合起来。“托”这一动作, 是通过演奏者在演奏时, 大指指甲正面接触

15、琴弦水平贴弦向手心自然用力弹奏。“劈”与“托”是相反的方向， 弹奏时同大指“托”一样, 右手的小关节要平直不可凹陷, 并贴弦弹奏，刘慧莹古筝演奏技法“托劈”在河南筝曲和山东筝曲中的运用J.艺术评鉴,2017在使用上“劈”与“托”一般是交替或连续交替使用。由于筝派和曲子要求不同托劈的弹奏方式和演奏技法名称也不一样，例如河南筝曲陈杏元和番中的游摇也是托劈的一种，用大关节托劈来演奏。游摇是指在演奏过程中会有音高的变化，颤音的变化，还有右手力度和里外的变化并且相互配合达到表达细腻的情绪。除大关节托劈外还有小关节托劈例如山东筝曲四段锦在第二部分“山鸣谷应”中以大指小关节连续快速托劈，使曲子更加轻快、颗粒

16、感强、节奏均匀、音色饱满。（三）筝曲中的左手颤音及种类颤音是指在右手弹奏完之后左手以均匀的频率下上摆动，形成一种连续交替出现的特殊音响效果。颤音分为重颤、小颤、按颤、滑颤，而陈杏元和番大多采用重颤例如游摇的地方和“4、7”的地方都采用重颤的演奏技法使曲子更好的展示出主人公内心的悲愤与委屈。四、河南筝派的发展及影响随着河南筝派的不断研究学习和创新对后来的现代筝曲的出现与发展起到一定的影响，例如由曹东扶先生所创作的筝曲闹元宵中不仅保持了原有河南筝派的的一些演奏技法，在开头引子部分有2句，第一句右手采用刮奏作为起始在结尾使用了分解琶音，第二句加入了左手。正文部分分为3段，第一段结尾时采用了左手大撮的

17、弹奏来更好的表现出打鼓的声音；第二段结尾也采用了相同的方法。第三段大量使用了左右手配合弹奏并且出现了新的左手演奏技巧小撮还有刮奏，在第三段的结尾句中左手加入了扫，将曲子推向了热烈欢腾的最高点。此曲中右手的刮奏、分解琶音，左手的大撮、刮奏、小撮、扫等演奏技法为后来现代筝曲的发展起到了一定的影响。 结 语通过对河南筝派的历史及发展进行探究学习，让我对河南筝派有了更加深刻的认识与了解，为以后演奏其它河南筝曲提供了很大帮助。除此之外本文也对河南筝曲陈杏元和番的背景及演奏技法进行了深刻的研究与探讨，让我对右手的托劈左手的颤音有了新的认识，为我在技巧方面和情感表达方面更好的呈现给听众打下基础。参考文献1王

18、晓红,顾海珺.河南筝派的艺术特色和演奏技法J.戏剧之家,20192杜鑫华.河南筝派艺术特点刍议D.导师：金亚迪.河南大学,2018.3马斯慧.河南筝曲汉江韵的演奏技巧分析D.导师：王晓红.吉林艺术学院,2017.4欧海群,姚惕.论古筝主要流派与风格特征J.黄河之声,2016,5钱源源.河南筝曲地方性风格及其成因之探究D.导师：蒲亨强.西南大学,2016.6王帅.南阳板头曲中的古筝艺术D.导师：王中山.中国音乐学院,2016.7苏杭.王省吾古筝独奏曲集研究D.导师：郭克俭.浙江师范大学,2016.8黄思佳.河南传统筝曲演奏风格与教学方法研究D.导师：王蔚;吕黄.上海音乐学院,2014.9孙骄.论

19、河南筝乐及其对近代筝乐创作的影响D.导师：张彤.哈尔滨师范大学,2014.10曹依依.河南筝的演奏技法和特点以曹东扶先生所作闹元宵为例J.乐器,201311佟桂影.河南筝派的演奏方法与艺术风格探析J.黄河之声,201212蔡丹丹.山东筝派与河南筝派的比较研究D.导师：王晓红;孙佳宾.吉林艺术学院,2011.13刘莹.河南筝派支系艺术研究D.导师：高雁;丁承运.武汉音乐学院,2008.14徐萌菂.2010-2016年河南筝派相关文献综述J.中国民族博览,201715王盈. 河南筝派的传承发展研究D.河南大学,2015.16吴倩. 山东筝派、河南筝派之比较研究D.湖南师范大学,2010.17李楠.

20、浅析陈杏元和番中“吟、揉”演奏技法的使用J.大众文艺,201518李嘉瑶. 筝乐作品中河南地方戏曲元素的运用D.上海师范大学,2019.19刘慧莹.浅析河南筝曲中的板头曲元素以筝曲陈杏元和番为例J.黄河之声,201820李笑珂.河南板头曲和番的艺术特色以筝曲为例J.中国音乐,201821刘慧莹.古筝演奏技法“托劈”在河南筝曲和山东筝曲中的运用J.艺术评鉴,201722马颖颖. 河南方言音调在河南筝曲中的运用及影响D.天津音乐学院,2017.23刘倩.浅谈河南筝乐的风格特征以高山流水为例J.北方音乐,2016,3624徐颖.河南筝的音乐特征及乐曲分析J.大众文艺,201225陈晓丰. 河南筝派的

21、渊源及发展J. 北方音乐,2011(09):87-88.26孙骄. 论河南筝乐及其对近代筝乐创作的影响D.哈尔滨师范大学,2014.27徐涛. 茹泣吞悲陈杏元和番音乐分析J.黄河之声,2019致 谢在论文的撰写过程中蔡老师百忙之中抽出时间给我指导此次论文，帮助我搜集材料使文章可以更加全面，并且详细解说了陈杏元和番整首乐曲的技巧应用和河南筝派的相关知识。在整个讲解的过程中很有耐心，使我更加顺利的完成论文。除此之外，还要感谢帮助我的同学，为我提供了不少的资料以及写作方法。通过这次撰写，让我学到了很多，不仅对此曲有了更加深刻的认识，也让我对河南筝派有了更加深刻的了解，在以后的演奏之路上，给予了不少的帮助。再次向所有帮助我的人致以诚挚的谢意。声 明本人郑重声明：本人所递交学校进行重复率检测的本科毕业论文（展演文案）系本人在教师指导下独立完成，本人拥有自主知识产权，其电子版文件与最终纸质文件内容一致，如有剽窃、造假、抄袭等不端行为。一经查出，本人愿意接受学校的相关处理，由此造成的知识产权等纠纷由本人负责。特此声明。 论文作者（签名）：丁雯琪 指导教师已阅（签名）：20