120100管理科学与工程-南京林业大学管理科学与工程硕806.docx

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1、管理科学与工程学科硕士研究生培养方案（120100）一、培养目标培养具有扎扎实的管管理学和和经济学学理论基基础，较较强的外外语和计计算机能能力，能能够有效效应用管管理学、经经济学、系系统科学学、数学学和计算算机技术术等相关关知识、方方法和专专业技术术解决现现实问题题，具有有较强创创新能力力的管理理人才。培培养满足足社会和和市场需需求，具具有扎实实的工程程技术知知识、工工程经济济和项目目管理理理论和方方法的高高层次复复合型管管理人才才，能够够解决大大型、复复杂工程程项目的的经济评评价和全全过程项项目管理理问题，并并能在相相应领域域进行高高层次管管理工作作。获学学位者应应了解本本学科发发展前沿沿和

2、动态态，可在在大中型工程程项目、大大中型工业企业业、大中中型建筑筑企业、管理或工程咨询公司、高校及相应政府部门从事现代化管理、科研或教学工作。二、研究方方向1. 管理理系统决决策 2. 信息息管理与与电子商商务3. 物流流管理4. 生态态与环境境管理5. 工程程项目管管理三、培养方方式及学学习年限限硕士生入学学后一个个月内进进行师生生双向互互选，确确定导师师。在导导师的指指导下制制定培养养计划，经经学院审核核批准后后，送研研究生院院备案。今今后，在在学院统一一协调下下，由导导师负责责具体的的培养工工作。 校公共课程程和院公公共课程程以讲授授为主，辅辅以自学学。专业业必修课课程和选选修课程程则采

3、取取讲授和和自学相相结合的的形式。 要求学生在在校期间间积极参参加各种种有关的的学术活活动，深深入社会会实践，参参加导师师的有关关课题研研究。 全日制硕士士研究生生学制为为三年，总总学分不不少于332学分分，其中中学位课课学分不不少于118学分。半半脱产硕硕士研究究生经申申请批准准其学习习年限可可延长半半年至一一年。 四、课程设设置课程编号课程名称学分学期课程类别自然辩证法法2公共学位课课必修第一外国语语5公共学位课课管理运筹学学3基础学位课课5学分以上上现代管理学学3基础学位课课随机系统分分析2基础学位课课现代经济学学3专业学位课课6学分以上上应用多元统统计分析析2专业学位课课决策理论与与方

4、法2专业学位课课管理科学与与工程学学科体系系2专业学位课课项目管理2专业学位课课以下选修约约12学学分物流与供应应链管理理2非学位课博弈论2非学位课管理信息系系统分析析与设计计2非学位课经济计量学学3非学位课ERP系统统原理与与开发2非学位课生产与运作作管理专专题2非学位课知识管理2非学位课客户关系管管理2非学位课数据仓库与与数据挖挖掘技术术3非学位课电子商务与与网络营营销2非学位课系统科学理理论基础础2非学位课数值分析2非学位课预测技术2非学位课信息系统开开发基础础2非学位课决策支持系系统与专专家系统统2非学位课系统仿真与与系统动动力学2非学位课组织行为研研究2非学位课信息管理学学2非学位课

5、合同管理2非学位课工程经济学学2非学位课国际工程承承包2非学位课工程造价分分析2非学位课(非本学科科硕士生生课程)-非学位课(实践环节节)2-五、学位课课程说明明（1）管理理运筹学学：本课课程的内内容是介介绍管理理科学中中常用的的定量分分析方法法及其在在管理决决策中的的应用，它包括括线性规规划、单纯纯形法、线性规规划的对对偶原理理、运输问问题、整数规规划、目标规规划、动态规规划的基基本概念念和基本本原理和和图与网网络分析析等。该该课程从从定量的的角度用用数学方方法帮助助管理人人员作出出决策，是是现代化化管理的的有力工工具。通通过该门门课程的的学习，使学生掌握管理科学技术，并在管理决策中正确使用

6、这些技术，为决策服务。管理运筹学与经济管理类专业的许多课程都有较高的相关性，对经济管理决策提供了很好的解决方法。因此，本课程的先修课程包括微积分、线性代数、高等数学等。（2）现代代管理学学：本课程以以独特的的视角和和方法，从从社会历历史的高高度去俯俯瞰和分分析管理理组织的的变迁，注重把握管理学的全貌及能管理发展的变化，此外内容还涉及：战略管理、人力资源管理、控制、创新、激励等管理方法。通过该门课程的学习，使学生掌握现代管理的内容并在管理中灵活应用以提高其管理绩效。本课程要求学生具备一定的管理学基础知识。（3）随机机系统分分析：本课程程是研究究随机现现象及其其规律的的数学学学科，主主要内容容包括

7、：概率论论的基本本概念、随随机变量量及其分分布、多多维随机机变量及及其分布布、随机机变量的的数字特特征、大大数定理理及中心心极限定定理、随随机过程程的基本本知识、马马尔柯夫夫链和平平稳随机机过程等等内容。通通过本课课程的学学习，使使学生掌掌握概率率论的一一些基本本概念、基基本理论论和基本本方法，了了解随机机过程的的基本知知识，初初步掌握握处理随随机现象象的基本本思想方方法，为为今后相相关课程程的学习习打下必必要的数数学理论论基础。（4）现代代经济学学：本课程包包括微观观经济学学和宏观观经济学学两部分分。微观观部分以以供给与与需求为为线索，集集中研究究构成经经济的个个别单位位厂厂商、家家庭和个个

8、人的行为为。宏观观部分研研究国民民经济的的总体运运行状况况及其规规律性以以及与国国民经济济运行状状况相联联系的多多种经济济总量的的决定和和变化问问题。教教学教程程中注意意借鉴有关关研究的的新成果果。通过该该门课程程的学习习，使学学生掌握握现代经经济学的的内容并并在今后后的学习习、工作作中灵活活应用以以提高其其管理水水平。本本课程要要求学生生有一定定的经济济学基础础知识。（5）应用用多元统统计分析析：本课课程要求求在经济济理论的的指导下下，根据据实际调调查观测测的统计计数据，运运用数学学和统计计学的方方法，利利用计算算机技术术从事经经济关系系与经济济活动数数量规律律的研究究，并建建立和应应用经济

9、济模型的的一门重重要课程程。多元元统计分分析要求求学生具具备相当当的数学学基础，特特别是数数理统计计、线性性代数等等数学知知识。由由于要求求学生能能上机操操作，所所以还要要有一定定的计算算机操作作基础。（6）管理理科学与与工程学学科体系系：本课课程要求求研究生生在了解解管理科科学、信信息技术术及系统统工程的的基础上上，系统统掌握管管理科学学与工程程的理论论体系结结构，并并能利用用所学系系统化管管理理论论、模型型化管理理方法和和信息化化管理手手段解决决管理层层次、管理领领域和管理过过程3个个维度上上的管理理问题。本课程的先导课程包括系统工程、管理学、信息技术等课程。（7）项目目管理：本课程程主要

10、介介绍项目目的作用、项目选择择及完成成项目的的技术和和管理方方法，具体的的包括如如何估算算项目时时间和成成本、制定项项目计划划、风险管管理、资源进进度计划划、缩短项项目时间间、管理项项目团队队、组织间间关系管管理、合伙、进度和和绩效的的衡量与与评价、项目审审计与收收尾及国际项项目管理理等内容容。通过过本课程程的学习习有助于于研究生生在未来来的项目目管理中中成为一一名高效效的管理理者。本本课程的的先导课课程为管管理学原原理。（8）决策策理论与与方法：本课程系统统地介绍绍了基于于定量分分析的决决策理论论与方法法，主要要内容包包括内容容包括三三部分：第一部部分是随随机性决决策，以以统计决决策理论论为

11、主，兼兼及优势势原则与与行为决决策理论论；第二二部分是是多目标标决策；第三部部分是群群决策或或称多人人决策，包包括社会会选择理理论、专专家咨询询和冲突突分析。本课程程要求学学生具备备一定的的微积分分、线性性代数、高等数学、概论论等数学基础。六、科研能能力与水水平本学科点硕硕士生应应具有较较扎实的的现代管管理理论论、经济济理论、系系统工程程和数量量分析等等知识基基础，具具有较强强的计算算机应用用能力，较较熟练地地掌握一一门外语语，能够够从事管管理科学学与工程程相关理理论与方方法的研研究工作作，胜任任大中型型企业的的管理实实务、管管理咨询询及研究究工作。硕硕士生应应具有以以下各方方面的科科研能力力

12、与水平平：1.在管理理科学与与工程学学科领域域内掌握握坚实的的理论基基础和系系统的专专门知识识；2.有较强强的文献献检索及及归纳综综合能力力，有较较强的科科学研究究能力；3.能在导导师指导导下开展展课题研研究，撰撰写高质质量研究究论文的的能力；4.具有定定量和定定性相结结合的分分析和解解决实际际经济和和管理问问题的能能力；5.具有运运用计算算机辅助助分析和和解决管管理问题题的能力力；七、中期考考核 硕士研究生生在第三三学期内需需进行一一次全面面考核。考考核内容容：政治治思想、道道德品质质、遵纪纪守法等等方面的的表现；业务方方向主要要是课程程学习、外外语水平平、文献献综述、开开题报告告及写作作表

13、达能能力。考考核的结结果决定定学生是否否可进入入学位论论文阶段段。具体体按研究究生院有有关规定定执行。八、公开发发表论文文要求鼓励研究生生在学期期间发表表论文，每每正式发发表1篇篇论文记记1个学学分（占占实践环环节的学学分）。九、开题报报告硕士研究生生应在导导师的指指导下于于第三学期进进行开题题工作，研研究生在在导师指指导下确确定研究究方向，在在课程学学习的同同时，通通过大量量查阅文文献(文文献阅读读量不少少于500篇，且且外文文文献不少少于200篇)、收收集资料料和调查查研究后后确定研研究课题题，写出出选题文文献综述述，按照照南京京林业大大学硕士士研究生生学位论论文选题题、开题题的规定定中的的要求完完成开题题报告。开开题报告告经导师师签字同同意后，由由学科点点在第三三学期末末之前组织织专家进进行开题题答辩，审审议通过过。十、学位论论文 学位论文是是研究生生培养的的重要环环节。研研究生在在导师的的指导下下选择研研究课题题，确定定论文题题目，在在第三学期结束以以前组织织开题答答辩和审审核工作作。开题题报告未未通过者者不能进进行论文文研究工工作。学位论文要要有理论论和实践践意义，具具有一定定的创新新性，写写作规范范，且有有饱满的的研究工工作量。论文答辩工工作按学学校答辩辩工作细细则及相相关规定定进行。