台南市安平区亿载国民小学健康生活馆企划书63092.docx

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1、臺南市安平區億載國民小學健康生活館企劃書壹、依據：行政院衛生署國民健康局健康促進學校推動中心計畫貳、目的：宣導學校健康生活館之概念，以期有效結合社區資源促進健康生活館之落實參、規劃地地點：本本校韻律律教室、健健康中心心（室內內）及台台江劇場場、生態態池及兒兒童遊戲戲區（室室外）如下圖標示示方框之區區域肆、規劃空空間標示示及內容容說明一、韻律教教室（室室內）規規劃內容容：（一）中心心議題區區1. 認識識食物及及六大營營養：以以圖示挪移移、圖表表揭示等等操作的的方式，讓學童認識食物及六大營養的關係，與六大營養的功能。2. 口腔腔保健：以海報報圖表展展示牙齒齒的構造造、預防防齲齒的的知識、正正確潔牙

2、牙的技巧巧。並擺擺設牙齒齒及牙刷刷的模型型，供教教師健康康教學用用。3. 視力力保健：張貼創創意視力力檢查表表、眼球球運動步步驟技巧巧、正確確坐姿及及視力保保健知識識海報。4. 兩性性教育：擺設兩兩性教育育圖書，供供學童參參閱、教教師教學學及親子子共讀用用。5. 健康康體位：於牆面面設置我我國學童童6-112歲平平均身高高圖樣，供供學童參參考比較較，進而而激勵學學童多運運動、吃吃得營養養，以促促進身體體生長。6. 無菸菸拒檳：張貼菸菸害防制制、檳榔榔防制海海報及相相關知能能海報。（二）圖書書區1. 健康康促進相相關圖書書：供學學生閱讀讀、教師師教學及及親子共共讀。2. 健康康促進相相關DMM、

3、宣導導單。3. 億載載國小健健康促進進實施成成果冊。（三）學生生作品展展示區1. 以磁磁鐵白板板展示學學生健康康促進主主題學習習成果，如如：書法法、作文文、海報報、漫畫畫、繪圖圖、學習習單優良良作品。2. 藉由由作品展展示分享享，鼓勵勵學生參參與、學學習，並並供其他他學生學學習之參參考。（四）活動動資訊看看板1. 張貼貼健康促促進學校校活動、健健康生活活相關活活動等訊訊息，供供學校師師生、社社區民眾眾參閱。2. 作為為健康促促水活動動宣傳之之區域。（五）實際際場地照照片韻律教室設設置海棉棉地板韻律教室一一隅-擬擬設置圖圖書區韻律教室一一隅-擬擬設置中中心議題題區韻律教室一一隅-擬擬設置學學生作

4、品品區二、健康中中心規劃劃內容：（一）訊息息公告區區：張貼貼衛教宣宣導海報報及相關關活動訊訊息。（二）休養養區：提提供2張張活動病病床及11張擔架架供身體體不適者者做短暫暫休養用用。（三）急救救區：設設有急救救推車一一座、攜攜帶式人人工甦醒醒器一個個，供緊緊急救援援醫療之之用。（四）保健健區：設設有自動動身高體體重計、體體脂計、自自動視力力檢查器器，供自自我身體體狀況檢檢測之用用。（五）更衣衣室：設設有更衣衣室一間間，提供供臨時需需做服裝裝更換者者使用。（六）二手手制服、運運動服櫃櫃：保存存二手制制服、運運動服，以以供學生生臨時需需求借用用。三、台江劇劇場、生生態池及及兒童遊戲戲區（室室外）規

5、規劃內容容：（一）台江江劇場：規劃為為健康展展演劇場場，供活活動宣導導、成果果展演活活動之場場地1. 唱跳跳舞台：以台江江劇場舞舞台為唱唱跳舞台台區，供供學生及及社區民民眾作動動態體育育（能）活活動（如如土風舞舞、國術術、扯鈴鈴）之用用。2. 階梯梯健步區區：以台台江劇場場階梯為為階梯健健步體能能訓練區區，藉由由登梯健健步活動動鍛練體體能，促促進心肺肺功能及及健康體體適能。3. 歡樂樂童玩區區：於台台江劇場場一角擺擺設簡易易童玩，供供學生隨隨時取用用遊戲，營營造健康康快樂的的校園氛氛圍。（二）生態態池：規規劃為生生態觀察察及散步步休憩綠綠地1. 在生生態池周周遭綠地地，可以以觀魚、賞賞鳥、捕捕蝶、植植辨，小朋朋友更可可以在綠綠地上儘儘情奔跑跑、放風風箏，享享受大自自然的洗洗禮。2. 生態態池周遭遭走廊，均均設置有有休憩長長椅，供供民眾歇歇腳、休休息。（三）兒童童遊戲區區1. 設置置有兒童童遊戲器器材一座座，吸引引兒童樂樂於使用用。2. 遊戲戲區設置置有攀岩岩運動、平平衡運動動、肌耐耐力訓練練及爬竿竿體能訓訓練等器材，可可以寓教教於樂，加加強學童童體適能能。（四）實際際場地照照片台江劇場-健康展展演舞台台階梯健步區區生態池生態態休憩區區歡樂童玩區區攀岩遊戲區區爬竿體能訓訓練區伍、本計畫畫呈請校校長核可可，轉呈呈健康促促進學校校推動中中心核定定後實施施，修正正時亦同同。6