继续教育培训心理健康与心理调试参考答案14724.docx
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1、2014年内蒙古继续教育培训(心理健康与心理调试)参考答案单选题1哪项不不是造成“上上班恐惧症症”的原因因( B )。A对工作作本身的恐恐惧 B对工作环环境的恐惧惧C对角色色转换的畏畏惧 D对社会交交往的恐惧惧2根据气气质类型学学说,一个个精力充沛沛、耐受力力强、缺乏乏耐心的人人的气质类类型为( C )。A多血质质 B抑抑郁质 CC胆汁质质 D粘粘液质3下列预预防“假期期综合征”的的方法中,错错误的是( B )。A怵自适适j B拒绝“角角色转换”C假前调调试 D多想开心心事4在人的的意识结构构中,在整整个心理活活动中最其其动力性的的部分是 ( D )。A前意识识 B意意识 C意识氚 D潜意意识
2、5家庭环环境对孩子子的性格养养成有很大大的影响,下下列不同类类型的家庭庭环境中容容易使孩子子养成消极极、被动、依依赖、服从从等性格特特点的是(D)。A放纵型 B 民主主型 C开开放型 DD权威型6在下列列各种心理理防御机制制中,属于于积极心理理防御机制制的是(DD)。A.反向作作用 B.投射 CC.认同 D.升华华7离婚对对当事人及及其子力的的身心健康康是十分有有害的,要要注意保持持心理平衡衡。下列离离婚的心理理调适方法法中错误的的是(D)A.给自己己一个不受受打扰的心心灵空间B.克服自自暴自弃的的心理C.善待自自己,多给给自己一些些关爱D.以更大大的工作量量以逃避感感情苦恼8离婚对对当事人及
3、及其子力的的身心健康康是十分有有害的,要要注意保持持心理平衡衡。下列离离婚的心理理调适方法法中错误的的是(D)A.给自己己一个不受受打扰的心心灵空间B.克服自自暴自弃的的心理C.善待自自己,多给给自己一些些关爱D.以更大大的工作量量以逃避感感情苦恼9爱情三三元理论认认为,人类类的爱情虽虽然复杂多多变,但基基本成分都都是三个,即即(B)。A.热情 交流 支支持B.亲密 激情 承承诺C.分享 承诺 激激情D.亲密 婚姻 理理解10构成成挫折的必必要因素有有(C)。A.挫折认认知和挫折折应对B.挫折感感和挫折应应对C.挫折源源和挫折感感D.挫折应应对和挫折折源11.下列列选项中,对对不同性格格的人的
4、表表现描述错错误的是(D)。A.权力型型的人努力力获取权利利,有强烈烈的支配欲欲B.宗教型型的人以追追求超越世世俗的存在在为生活目目标C.社会型型的人注重重人际联系系和社会福福利,关心心他人,乐乐于奉献D.理论型型的人通常常以自我完完善和自我我欣赏为目目标12.健康康的自我意意识有一定定的标准,下下列选项中中不属于健健康自我意意识的标准准的是(CC)。A.保证一一个人的人人格独立,但但又能与环环境良好协协调适应关关系B.能够自自我认知、自自我体验和和自我调节节协调一致致C.具备自自我否定、自自我排斥的的能力D.应该是是一个主动动进取、且且自我具有有灵活性的的人13.恋爱爱中的挫折折分为很多多种
5、类,其其中社会上上的传统观观念、习惯惯势力给爱爱情带来的的阻力产生生的恋爱挫挫折是(CC)。A.自我挫挫折B.心理挫挫折C.舆论挫挫折D.家庭挫挫折14.人格格测评的应应用领域不不包括(AA)。A.健康体体检B.人格选选拔C.心理咨咨询D.教育评评价15.心理理防御机制制最先是由由(B)提提出的。A美国人本本主义心理理学家马斯斯洛B奥地利精精神分析学学家弗洛伊伊德C德国构造造主义心理理学家冯特特D美国社会会心理学家家情斯廷格格16.专业业技术人员员要有正确确的恋爱观观并能正确确认识恋爱爱过程,完完整的恋爱爱过程分为为四个阶段段,其中第第一个阶段段是(C)。A热恋阶段段B追求异性性阶段C渴望交往
6、往异性阶段段D心理宁静静阶段17.如果果一个人表表现为刻板板和固执并并要求别人人按其规矩矩办事,那那么这个人人的性格最最可能是(C)。 A冲动型型人格B反社会型型人格C强迫型人人格D焦虑型人人格18.性格格可以分为为独立型和和顺从型,下下列性格特特点中属于于顺从型性性格的特点点的是(BB)。 AA对人感很很兴趣B受暗示性性较强C社会敏感感性差D抗应激能能力差19.在人人格结构中中,人出生生时便具有有的是(DD)。A非我 BB超我 CC自我 DD本我20.心理理健康可以以分为四个个等级,其其中全部符符合马斯洛洛提出的心心理健康标标准的人属属于(C)。A严重病病态等级 B.高度度健康等级级C一般健
7、健康等级 D.轻度度失调等级级21.在情情绪的分类类中,微弱弱而持久、带带有渲染性性的情绪状状态是(DD)。A应激B兴奋C激情D心境22.一个个人对于自自己承受的的压力应该该有正确的的应对方法法,下列方方法中不利利于消除压压力的是(C)。 A对自己己有准确客客观的认识识和评价B热爱生活活,培养个个人兴趣和和爱好C无论在单单位还是在在家庭始终终保持一致致的自色D对自己无无法控制的的事情不会会产生无端端的烦恼23.下列列选项中,专专业#术人人员的家庭庭教育心理理不合理的的是(C)。A树立良好好的家长形形象B端正家长长的教育观观念C建立严肃肃、严格、严严厉的家庭庭氛围D开展家长长与学校多多沟通的 “
8、家教互互动”活动动24.下列列方法中,不不能有效提提高职业适适应能力的的是(D)。A努力适应应新的工作作环境B培养对所所从事职业业的兴趣C选择自己己喜爱的职职业D改长期职职业规划为为短期职业业规划25.首因因心理是专专业技术人人员人际交交往基本的的交际心理理之一,首首因心理是是指(B)。A 当你对对某个人有有好感后,就就会很难感感觉到他的的缺点存在在B在相互认认识的活动动中,最初初获得的信信息,在评评价对象时时起着重要要的作用C最后一次次见面留下下的印象,在在对方的脑脑海中会存存留很长时时间D社会上对对于某一类类事物或人人物产生的的一种比较较固定的、类类化的看法法26.“假假期综合征征”出现的
9、的原因不包包括(A)。A缺少兴趣趣爱好,没没有丰富的的业余生活活B长假扰乱乱了平常的的活动规律律C长假产生生惰性,产产生精神疲疲惫D饮食不规规律,导致致危害27.对于于专业技术术人员,造造成“上班班恐惧症”的的原因不包包括(C)。A对社会交交往的恐惧惧B对工作本本身的恐惧惧C对工资过过低的恐惧惧D对角色转转换的畏惧惧28.人遭遭遇危急事事件或面临临心理压力力时,会放放弃习惯化化的成熟应应对策略而而使用不成成熟的方式式应对环境境变化,这这种心理调调节机制是是(D)。A压抑B否认C幻想D退行29.良好好的沟通有有助于缓解解压力,下下列不利于于压力纾解解的沟通方方式是(DD)。A在沟通中中专心倾听听
10、B积极地给给对方反馈馈C不评论对对方的是非非D尽量地抗抗拒与争辩辩30.下列列事件中,当当事人采取取了“解脱脱”的心理理防御机制制的是(DD)A某知名慈慈善家对自自己的下属属十分苛刻刻,冷酷无无情B阿Q挨了了赵家的打打,去欺负负小尼姑出出气C爱女遭遇遇车祸死亡亡,父亲总总是不相信信D足球队员员在比赛中中犯规让对对方的一位位队员受伤伤,他到花花店买了一一束花,送送到医院31.根据据工作需求求控制理理论,下列列工作中使使人产生的的压力最大大的是(DD)。A低要求低低控制的工工作B低要求高高控制的工工作C高要求高高控制的工工作D高要求低低控制的工工作32.专业业技术人员员要掌握与与人处的社社交技巧,
11、下下列社交技技巧中不利利于提高社社交效果的的是(D) A掌握握批评的艺艺术B不能苛求求别人C不必追求求“所有人人都说好”的的境界D时刻与他他人保持零零距离33.下列列选项中,不不属于情绪绪健康评判判标准的是是(A)。A情绪反应应应该得到到本能的抑抑制B情绪反应应能够随客客观情境的的变化而转转移C情绪是由由适当的原原因所引起起D情绪反应应的强度和和引起它的的情境相适适应34.人的的性格会影影响人的健健康,下列列人格的人人中最容易易得冠心病病的是(AA)。A A型B依赖型C C型D 顺从型型35.健康康的自我意意识有一定定的标准,下下列选项中中不属于健健康自我意意识的标准准的是(CC)。 AA保证
12、一个个人的人格格独立,但但又能与环环境良好协协调适应关关系B能够自我我认知、自自我体验和和自我调节节协调一致致C具备自我我否定、自自我排斥的的能力D应该是一一个主动进进取、且自自我具有灵灵活性的人人36. 下列选项项中,专业业技术人员员的家庭教教育心理不不合理的是是(A )。A. 建立立严肃、严严格、严厉厉的家庭氛氛围B. 开展展家长与学学校多沟通通的“家教教互动”活活动C. 树立立良好的家家长形象D. 端正正家长的教教育观念37. 人的性格格会影响人人的健康,下下列人格的的人中最容容易得冠心心病的是(BB )。A. C型型B. A型型C. 依赖赖型D. 顺从从型38. 心理防御御机制最先先是
13、由(CC )提出出的。A. 美国国人本主义义心理学家家马斯洛B. 德国国构造主义义心理学家家冯特C. 奥地地利精神分分析学家弗弗洛伊德D. 美国国社会心理理学家费斯斯廷格39. 在情绪的的分类中,微微弱而持久久、带有渲渲染性的情情绪状态是是(B )。A. 兴奋奋B. 心境境C. 激情情D. 应激激40. 根据工作作需求控控制理论,下下列工作中中使人产生生的压力最最大的是(AA )。A. 高要要求高控制制的工作B. 高要要求低控制制的工作C. 低要要求高控制制的工作D. 低要要求低控制制的工作41. 爱情三元元理论认为为,人类的的爱情虽然然复杂多变变,但基本本成分都是是三个,即即(A )。A.
14、亲密密、激情、承承诺B. 亲密密、婚姻、理理解C. 分享享、承诺、激激情D. 热情情、交流、支支持42. 首因心理理是专业技技术人员人人际交往基基本的交际际心理之一一,首因心心理是指(BB )。A. 最后后一次见面面留下的印印象,在对对方的脑海海中会存留留很长时间间B. 在相相互认识的的活动中,最最初获得的的信息,在在评价对象象时起着重重要的作用用C. 当你你对某个人人有好感后后,就会很很难感觉到到他的缺点点存在D. 社会会上对于某某一类事物物或人物产产生的一种种比较固定定的、类化化的看法43. 在在专业技术术人员进入入单位的初初期阶段,单单位在员工工工作方面面的主要任任务是( A)。A. 进
15、行行专业技术术人员上岗岗培训B. 帮助助专业技术术人员建立立职业发展展目C. 帮助助专业技术术人员发挥挥余热D. 加强强对员工的的职业管理理44. 下下列事件中中,当事人人采取了“解解脱”的心心理防御机机制的是( D)。A. 阿QQ挨了赵家家的打,去去欺负小尼尼姑出气B. 爱女女遭遇车祸祸死亡,父父亲总是不不相信C. 某知知名的慈善善家对自己己的下属十十分苛刻,冷冷酷无情D. 足球球队员在比比赛中犯规规让对方的的一位队员员受伤,他他到花店买买了一束花花,送到医医院45.在人人的意识结结构中,在在整个心理理活动中最最具动力性性的部分是是(C )。A. 前意意识B. 意识识C. 潜意意识D. 意识
16、识流46. 根根据美国心心理学家斯斯滕伯格对对爱的分类类,有着强强烈的激情情,但缺乏乏亲密和承承诺的爱是是(A )A迷恋 B浪漫漫之爱 CC喜欢 D伴侣侣之爱47. 家家庭环境对对孩子的性性格养成有有很大的影影响,下列列不同类型型的家庭环环境中容易易使孩子养养成消极、被被动、依赖赖、服从等等性格特点点的是(CC )A开放型型B,民主主型 C权威型DD放纵型型48.健康康的自我意意识有一定定的标准,下下列选项中中不属于健健康自我意意识的标准准的是(CC)。A.能够自自我认知、自自我体验和和自我调节节协调一致致B保证一一个人的人人格独立,但但又能与环环境良好协协调适应关关系C具备自自我否定、自自我
17、排斤的的能力D应该是是一个主动动进取、且且自我具有有灵活性的的人49.“假假期综台征征”出现的的原因不包包括(C)A.凡长假假产生隋隋性,产生生精神疲惫惫 B长长假扰乱了了平常的活活动规律C.缺少兴兴趣爱好,没没有丰富的的业余生活活 D饮饮食不规律律,导致危危害50(3分分)专业技技木人员要要有正确的的恋爱观并并能正确认认识恋爱过过程,完整整的恋爱过过程分为四四个阶段,其其中第一个个阶段是(BB )心理宁静阶阶 B渴渴望交住异异性阶段 C追求求异性阶段段D热恋恋阶段51. 在在进行专业业技术人员员职业生涯涯规划时,第第一步的工工作是(BB )A专业技技术人员的的自我评估估 B确确立职业生生涯目
18、标 C评估估职业生涯涯规划 DD组织开开展职业培培训52. 恋恋爱中的挫挫折分为很很多种类,其其中社会上上的传统观观念、习馈馈势力给爱爱情带来的的阻力产生生的恋爱拴拴折是(CC)A家庭挫挫折 B,自自我挫折 C舆论论挫折 DD心理挫挫折53. 构构成挫折的的必要因素素有(C )。A挫折认认知和挫折折应对B挫折应对对和挫折源源 C挫挫折源和挫挫折感 DD挫折感感和挫折应应对54. 对对于专业技技术人员,造造成“上班班恐惧症”,的的原因不包包括(C)。A.对社会会交住的恐恐惧B对对角色转换换的畏惧 C,对工工资过低的的恐惧 DD对工作作 本身的的恐惧 555(3分分)改进生生活风格有有利于创造造高
19、质量的的人生,下下列选项中中属于改进进生活风格格的错误方方法的是(BB )A要学会会适当的归归因 B降低自主主性 C拥抱挑战战 D选选择优化的的组合56. 职业倦怠怠症又称职职业枯竭症症,它表现现出来的特特点有(AABCD)A非人格格化 B情绪衰竭竭C低个个人成就感感 D身身体疲倦而而非心理疲疲乏57.性格格可以分为为独立型和和顺从型,下下列性格特特点中属于于顺从型性性格的特点点的是(DD)。 AA抗应激能能力差B社会敏感感性差C对人感很很兴趣D受暗示性性较强5. 根据据气质类型型学说,一一个精力充充沛、耐受受力强、缺缺乏耐心的的人的气质质类型为(BB)。 AA抑郁质B多血质C胆汁质D粘液质6
20、. 在人人格结构中中,人出生生时便具有有的是(CC)A自我B非我C本我D趄我7. 健康康的婚姻有有多个发展展阶段,其其中新婚期期最大的特特点是()。8. 在进进行专业技技术人员职职业生涯规规划时,第第一步的工工作是(AA)。A确立职业业生涯目标标B评估职业业生涯规划划C组织开展展职业培训训D专业技术术人员的自自我评估9. 心理理防御机制制最先是由由(C)提提出的。A德国构造造主义心理理学家冯特特B美国人本本主义心理理学家马斯斯洛C奥地利精精神分析学学家弗洛伊伊德D美国社会会心理学家家费斯廷格格10. 构构成挫折的的必要因素素有(A)。A挫折源和和挫折感B挫折感和和挫折应对对C挫折应对对和挫折源
21、源D挫折认知知和挫折应应对多选题1.在心理理健康方面面处于一般般健康等级级的人群通通常表现为为(ABDD)A适应能力力强B具有调节节情绪的能能力C与他人相相处略感困困难D心情经常常愉快2.面对挫挫折,积极极的反应形形式有(AABD)。A改换目标标,取而代代之B降低目标标,改变行行为C放弃目标标,避开现现实D坚持目标标,继续努努力3.爱情与与友情都是是人际关系系中的一种种,它们的的区别是(AABC)A吸引点不不同B冲动性不不同C排他性不不同D真实性不不同4.马斯洛洛在20世世纪50年年代提出的的心理健康康的10条条标准,下下列选项中中属于这110条标准准的是(AABC)。A能保持良良好的人际际关
22、系B行为与这这一阶段的的年龄特征征相符合C具有从经经验中学习习的能力D在团队中中能做到无无限度的个个体发挥5.专业技技术人员失失恋时,短短期的.心心理调适方方法有(AABCD)。A要懂得珍珍惜自己B清除对方方的痕迹C多参与集集体活动D适当的发发泄情绪6.不合理理认知是专专业技术人人员需要克克服的心理理问题之一一,不合理理认知的基基本心理特特征有(BBCD)。A理智化B极端化C 片面化化D绝对化7.压力可可以引发的的情绪症状状有(ABBCD)。A消沉沮丧丧B精力涣散散C经常动怒怒D严重焦虑虑8.一般认认为,健康康的恋爱心心理特征有有(BCDD)。A占有、自自私B 宽容、理理解C信任、专专一D关心
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