潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法14819.docx
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1、潍坊学院院专业技技术职务务任职资资格评审审推荐办办法(公开征征求意见见稿)总 则第一条 根据上上级有关关规定,结结合学校校实际,制制定本办办法。第二条 申报人人员(一)高高校教师师。(二)专专职从事事学生思思想政治治教育人人员。(三)教教学辅助助系列专专业技术术人员。第三条 申报与与材料审审核。推推荐单位位负责对对申报人人员的材材料进行行审核。有下列列情况之之一者,不不得申报报和推荐荐。(一)思思想政治治表现不不合格者者。(二)近近五年内内年度考考核出现现基本合合格或不不合格者者。(三)教教学工作作(岗位位工作)不不具备基基本条件件,或近近五年内内教学效效果出现现不合格格者。(四)科科研工作作
2、不具备备基本条条件者。(五)申申报教授授代表作作同行专专家鉴定定结果出出现1BB和1CC,或2CC,或11D者。(六)职职称外语语达不到到规定要要求,或或未取得得计算机机应用能能力考试试等规定定证件者者。第四条 年龄不不满400周岁申申报教授授或副教教授,应应分别取取得博士士或硕士士学位,否否则按破破格晋升升条件掌掌握。第五条 晋升数数额分配配与推荐荐比例。原则上上将各级级各类晋晋升名额额分配到到二级单单位。学学校在二二级单位位成立(或或单独成成立)学学科(评评议)推推荐组,按按“X+11”比例排排序向学学校推荐荐。第六条 学校评评审和推推荐组织织,对申申报人员员材料进进行认真真评议,按按评审
3、推推荐程序序,票决决产生评评审和推推荐结果果。教学工作作(岗位位工作)与与科研工工作基本本条件第七条高高校教师师(不含含专职从从事学生生思想政政治教育育人员)。(一)教教授1.在学学科建设设规划、专业教教学和课课程建设设计划制制定与修修订、实实验室建建设、教教材建设设、教研研室工作作等方面面,做出出突出成成绩,具具有指导导学科建建设、专专业建设设和课程程建设能能力。2.在教教学、科科研及其其他专业业技术工工作中,取取得高水水平研究究成果,并并满足下下列条件件:(1)完完成学校校教学管管理部门门规定的的副教授授年均教教学工作作量(其其中,获获省部级级及其以以上教学学成果或或科研成成果奖的的第1位
4、位人员,若若教学工工作量达达不到规规定要求求,补贴贴规定教教学工作作量的1/33,补贴贴工作量量不计分分数;兼兼任教学学单位管管理五、六、七七级岗位位教学人人员分别别补贴年年均规定定工作量量的1/2、11/3、1/66;兼任任辅导员员岗位教教学人员员补贴年年均规定定工作量量的1/4;按按规定程程序批准准兼任管管理部门门岗位教教学人员员补贴年年均规定定工作量量的1/2。下下同);承担过过两门课课程(其其中,一一门为基基础课或或专业基基础课、技术基基础课);教学效效果好,且且至少有有1次优优秀、22次良好好(获省省级及其其以上教教学成果果或科研研成果奖奖的第11位人员员,不受受教学效效果优秀秀条件
5、限限制。下下同)。(2)作作为首位位完成者者,具备备下列条条件之一一:在公开开发行的的学术期期刊上发发表不少少于100篇本专专业论文文,其中中B类及及其以上上级别期期刊不少少于5篇篇且A类类期刊不不少于11篇(论论文被SSCI11区检索索,或在在中国国科学或或中国国社会科科学或或Scciennce或或Naaturre期期刊上发发表,不不受B类类及其以以上级别别期刊发发表论文文篇数条条件限制制;论文文被SCCI2区区、SSSCI、AHCCI检索索,每篇篇按3篇篇A类论论文计;论文被被SCII3区检检索,每每篇按22篇A类类论文计计;论文文被SCCI4区区、EII、CSSSCII检索,或或被人大大
6、复印资资料全文文转载,每每篇按11篇A类类论文计计;论文文被SCCIE或EII非核心心版或IISTPP检索,每每篇按11篇B类类论文计计。1篇篇A类论论文按33篇B类类论文计计。下同同)。(论文字字数单篇篇应在220000字以上上,否则则不予统统计。下下同)。公开出出版高水水平学术术著作(含含译著,不不含教材材;单部部不少于于15万万字。下下同)不不少于22部;或或公开出出版高水水平学术术著作11部,且且在B类类期刊上上发表论论文不少少于3篇篇或在AA类期刊刊上发表表论文不不少于11篇。(3)具具备下列列条件之之一:作为首首位人员员,承担担过省级级及其以以上教研研或科研研项目。获得高高级别教教
7、学成果果或科研研成果奖奖。国家家级前55位,或或省部级级一等奖奖前4位位或二等等奖前33位或三三等奖前前2位,或或市厅级级一等奖奖第1位位(科学技技术奖、自然科科学奖、技术发发明奖、科技进进步奖,按按提高一一个等次次对待。政府颁颁发的艺艺术类奖奖项,全全国性按按全国国性文艺艺新闻出出版评奖奖管理办办法执执行,地地方性参参照全全国性文文艺新闻闻出版评评奖管理理办法执执行;专专业协会会颁发的的艺术类类奖项,按按国家级级协会和和省级协协会的行行政级别别确定相相应等级级。下同同)。具有国国际级裁裁判员资资格,或或作为主主教练所所率领的的教工或学学生获国国际正式式比赛名名次或在在全国综综合性运运动会上上
8、获前44名或在在全省综综合性运运动会上上获前33名或在在全市综综合性运运动会上上获前22名。作为首首位人员员,获得得国家发发明专利利5项或或获其他他专利88项。作为首首位人员员,在成成果转化化或项目目合作等等方面取取得显著著经济效效益(具具体标准准按学校校有关规规定执行行。下同同)。(二)副副教授1.在学学科建设设规划、专业教教学和课课程建设设计划制制定与修修订、实实验室建建设、教教材建设设、教研研室工作作等方面面,做出出一定成成绩。2.在教教学、科科研及其其他专业业技术工工作中,取取得较高高水平研研究成果果,并满满足下列列条件:(1)完完成学校校教学管管理部门门规定的的讲师年年均教学学工作量
9、量;教学学效果好好,且至至少有11次优秀秀(引进进博士任任职未满满3年者者,或获获得校级级一等奖奖及其以以上教学学成果和和科研成成果奖的的第1位位人员,不不受教学学效果优优秀条件件限制。下同);作为第第1位人人员公开开发表过过教研论论文。(2)作作为首位位完成者者,具备备下列条条件之一一:在公开开发行的的学术期期刊上发发表不少少于6篇篇本专业业论文,其其中B类类及其以以上级别别期刊不少少于3篇篇。公开出出版过较较高学术术水平的的著作。(3)具具备下列列条件之之一:作为首首位人员员,承担担过市厅厅级及其其以上教教研或科科研项目目。获得较较高级别别教学成成果或科科研成果果奖。国国家级,或或省部级级
10、一等奖奖前5位位或二等等奖前44位或三三等奖前前3位,或或市厅级级一等奖奖前3位位或二等等奖前22位或三三等奖第第1位,或或校级一一等奖第第1位(市市级专业业协会颁颁发的艺艺术类奖奖项等同同于市厅级级获奖)。具有国国际级或或国家级级裁判员员资格,或或作为主主教练所所率领的的教工或或学生获获国际正正式比赛赛名次或或在全国国综合性性运动会会上获前前5名或或在全省省综合性性运动会会上获前前4名或或在全市市综合性性运动会会上获前前3名作为首首位人员员,获得得国家发发明专利利1项或或获其他他专利44项。作为首首位人员员,在成成果转化化或项目目合作等等方面取取得较高高经济效效益。(三)讲讲师在教学、科研等
11、等专业技技术工作作中,承承担并完完成学校校规定任任务。(1)完完成学校校教学管管理部门门规定的的助教年年均教学学工作量量;教学学效果优优良。(2)具具备下列列条件之之一:作为首首位完成成者,在在公开发发行的学学术期刊刊上发表表不少于于2篇本本专业论论文,或或在B类类及其以以上级别别期刊上上发表过过论文,或论文被SCI、EI、AHCI、SSCI、CSSCI、ISTP检索或被人大复印资料全文转载。出版过过著作,或或作为主主编或副副主编公公开出版版过教材材。(四)助助教认真履行行岗位职职责,较较好完成成工作任任务,年年度考核核合格。第八条高高校教师师系列专专职从事事学生思思想政治治教育人人员。(一)
12、岗岗位工作作岗位工作作成绩突突出,其其中晋升升教授和和副教授授年度考考核至少少一次优优秀。(二)科科研基本本条件同“第七七条”相关规规定。第九条 教学辅辅助系列列专业技技术人员员。(一)正正高级1.有较较强组织织指导能能力,对对重大业业务建设设问题,能够从理论原则、技术运行上进行科学论证并提出可行性方案;有丰富工作经验,能进行全面业务指导,解决业务工作中疑难问题;科研能力强,能够主持指导业务、学术项目研究,起带头人作用。2.考评评结合系系列人员员,按有有关规定定执行(下下同)。3.理论论水平高高,取得得高水平平研究成成果,并并满足下下列条件件:(1)作作为首位位完成者者,具备备下列条条件之一一
13、:在公开开发行的的学术期期刊上发发表不少少于100篇本专专业论文文,其中中B类及及其以上上级别期期刊不少少于5篇。公开出出版过较较高学术术水平的的著作。(2)具具备下列列条件之之一:作为首首位人员员,承担担过市厅厅级及其其以上科科研项目目。获得高高级别科科研成果果奖。国国家级前前7位,或或省部级级一等奖奖前5位位或二等等奖前44位或三三等奖前前3位,或或市厅级级一等奖奖前3位位或二等等奖前22位或三三等奖第第1位。作为首首位人员员,获得得国家发发明专利利3项或或获其他他专利55项。作为首首位人员员,在成成果转化化或项目目合作等等方面取取得较高高经济效效益。(二)副副高级1.具备备丰富工工作经验
14、验;能解解决本专专业复杂杂疑难问问题;能能指导和和组织本本专业全全面业务务技术工工作。2.具有有一定理理论水平平,取得得较高水水平研究究成果,并并满足下下列条件件:(1)作作为首位位完成者者,具备备下列条条件之一一:在公开开发行的的学术期期刊上发发表不少少于5篇篇本专业业论文,其其中B类类及其以以上级别别期刊不少少于2篇。公开出出版过较较高学术术水平著著作。(2)具具备下列列条件之之一:作为首首位人员员,承担担过校级级及其以以上科研研项目(含含实验系系列人员员教研项项目)。获得较较高级别别科研成成果奖。国家级级,或省省部级一一等奖前前6位或或二等奖奖前5位位或三等等奖前44位,或或市厅级级一等
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