新员工上岗培训如何操作fuy.docx
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1、新员工上岗培训前 言第一印象凯瑟琳布布朗满怀怀期待和和热情到到一家中中型广告告机构担担任账目目经理这这一新职职。漫长长的招聘聘过程结结束后,她她确信自自己找到到了一份份美差。下面是她的的经历:l 按照通知星星期一99点钟到到达;接接待员不不知她是是谁l 等了30分分钟后,她她的新经经理来接接她l 两人谈了110分钟钟后,他他被叫走走,凯瑟瑟琳被交交给他的的同事,此此人对此此毫无准准备l 该人带凯瑟瑟琳很快快地转了了一圈,然然后把她她丢在一一边,处处她读文文件l 过了一个上上半小时时,喝了了6杯咖咖啡后,老老板带凯凯瑟琳匆匆匆吃了了中饭l 下午跟上午午差不多多,最后后,凯瑟瑟琳被准准许早点点回家
2、多数人有类类似的经经验。你你感觉如如何?新工作的压压力回忆一下你你来第一一天来做做眼下这这个工作作的情景景及那时时你问自自己的问问题。其其中一些些可能会会是:l 想让我做什什么?l 我会被安置置在哪里里?l 我会和谁一一起工作作?l 我能称职吗吗?l 我得遵守什什么规章章制度?好的上岗培培训能够够通过回回答这些些问题使使压力有有所减轻轻。新的开始面对新工作作,任何何人都会会紧张,有有些人要要比其他他人更紧紧张些。你你欢迎、介介绍及接接纳新员员工的方方式会影影响他们们今后在在公司的的日子。所所以,介介绍做得得越好,员员工越容容易进入入角色并并确定取取得成功功的适当当行为方方式。一个好的上上岗培训
3、训应该通通过以下下方法赢赢得(WWIN)新员工:欢迎(W)他他们来做做新工作作、进入入新公司司、接触触新同事事让他们融入入(I)公公司的文文化氛围围从实物和理理念两种种意义上上引导(NN)他们们熟悉公公司本书通过介介绍进行行上岗培培训的原原因、人人员、内内容、方方式及时时间地点点,通过过提供实实用的技技巧和优优秀的培培训实例例,来指指导你完完成上述述各项任任务。你的游戏(GGAMEE)计划划无论你什么么时候在在单位引引入新的的程序或或过程,在在计划阶阶段都要要考虑下下列四点点:目标(G) 这一一新过程程的目标标是什么么?是要要提供信信息、销销售产品品还是要要说服劝劝导?想想要得到到什么结结果?
4、听众(A) 谁是是你的听听众?他他们有什什么需求求,有哪哪些以往往经验?等等。媒介(M) 处理这这个过程程的最佳佳方法是是什么谈话话、发材材料给员员工、培培训?表达(E) 做好好决定后后,设想想传达信信息的最最好方式式正式式/非正正式、利利用图表表、视觉觉支持设设备等。为什么进行行上岗培培训主要目的:保持干干劲虽然新员工工会紧张张,但他他们也会会感到热热情洋溢溢并有干干劲要做做好工作作。上岗岗培训的的主要目目的是要要尽可能能长地延延长这种种热情和和干劲。这这会带来来更好的的成绩。为员工提供供以下内内容可以以保持其其干劲:l 适当的支持持及指导导l 在适当的时时间l 以适当的方方式在本书中,团团
5、队新员员工用于于涵盖做做某一工工作的新新手,不不仅指刚刚进单位位的人。马斯洛理论论新员工从紧紧张和缺缺乏安全全感到成成为一个个能为公公司的目目标做贡贡献的信信心十足足的公司司成员的的历程,可可以与马马斯洛激激励理论论的层次次相比照照。每个人都有有需求,而而马斯洛洛相信这这些需求求可以排排列成层层级,由由基本的的生理需需求开始始,以更更具精神神特质的的需求结结束。一种需求未未实现之之前,人人们无法法(或没没有干劲劲)进入入下一个个层次的的需求。上上岗培训训也是如如此:新新员工在在开始了了其工作作及公司司较复杂杂的方面面之前,在在他们能能全效工工作之前前,必须须先熟悉悉一些基基本知识识。马斯洛的需
6、需求层级级要了需求与与上岗培培训的关关系,我我们先来来看需求求:l 生理基基本的生生理需求求,生存存必须品品,如食食品、住住所及睡睡眠l 安全包包括免受受身体的的及心理理的威胁胁l 社会对对爱、认认同、友友谊及社社会交往往的需求求l 自我包包括对自自尊、信信心、承承认、权权力及能能力的需需求l 自我实现自我我实现、成成就、潜潜力的发发挥需求和上岗岗培训的的关系1. 生理 开始始的几天天新员工工需求基基本的、简简单的信信息,以以获得安安全感,如如:了解解他们将将在哪里里工作,东东西放在在何处及及熟悉人人们的名名字。2. 安全 以后后几周,他他们形成成固定的的日程,并并接受一一些有明明确指示示的任
7、务务。另外外,他们们需要熟熟悉公司司的详细细情况,如如结构、目目标及不不同的部部门。3. 社会 通过过和一些些人一起起喝咖啡啡、吃午午饭,开开始与他他人建立立联系。他他们开始始适应工工作程序序,并渐渐渐变得得如鱼得得水。4. 自我 随着着他们对对自己角角色的深深入了解解及参加加培训,他他们开始始拥有自自尊并变变得更有有成效。5. 自我实现 612个个月后,新新员工开开始在适适当的工工作环境境中发挥挥其潜力力。上岗培训的的目的:公司不同单位有有不同的的上岗培培训目标标。在开开展上岗岗培训之之前,你你必须首首先了解解自己为为什么要要进行上上岗培训训。目的的主要分分成三类类:与公公司相关关,与工工作
8、相关关和与新新员工相相关。与公司相关关的目标标包括使使人了解解:l 公司:文化化、结构构、产品品及顾客客l 方针制度:卫生及及安全、行行为管理理、纪律律及抱怨怨、报酬酬、假日日等l 工作目标:部门及及公司的的目标上岗培训的的目的:工作上岗培训使使新员工工深入了了解自己己的职责责,因为为他们有有机会:l 会见将一起起工作的的同事l 接受培训,使使他们能能完成自自己的任任务l 了解自己的的工作内内容以及及如何适适应公司司环境上岗培训的的目的:新员工工l 表示衷心的的欢迎l 使新员工感感到轻松松适意l 让他们对公公司产生生良好的的印象l 介绍公司的的文化l 有效地使新新员工与与公司融融为一体体l 给
9、新员工介介绍做好好工作的的技能和和知识你的上岗培培训计划划可能包包括上面面提到的的一些或或所有目目的。不不论你的的目的是是什么,好好的上岗岗培训计计划不仅仅对新员员工有利利,而且且在许多多方面也也有利于于公司。上岗培训的的益处对公司经济上很多人离职职是由于于幻灭、失失望或得得到了错错误的信信息。好好的上岗岗培训会会向新员员工说明明单位重重视他们们并会想想尽办法法尽可能能长地留留住他们们。这会会减少人人员更新新及招工工费用。生产力如果上岗培培训做得得好,新新员工便便函能够够对新工工作的要要求做出出迅速有有效的反反应。对老员工的的影响上岗培训对对老员工工有两方方面的影影响:通过执执行和参参加培训训
10、他们能能够进一一步了解解公司的的目标那些执执行培训训的人能能够提高高自身的的技能,如如训练及及报告方方面的技技能对新员工激励上岗培训计计划应说说明在单单位里成成长和进进步的可可能性以以及如何何利用这这种可能能性。这这会使新新员工朝朝着发挥挥其潜力力的方向向努力,从从而保持持其干劲劲。培训及改进进一个包括培培训的良良好的上上岗导引引计划会会鼓励新新员工在在将来参参与并支支持培训训和改进进,也会会使他们们在新工工作中绩绩效更高高。融合了解什么行行为可接接受,知知道事情情是如何何完成的的,有助助于新员员工融入入公司的的文化氛氛围。开发活动l 找一组志愿愿者来帮帮助设计计、开发发、实施施和监控控上岗培
11、培训l 这个做好后后,确定定进行上上岗培训训的关键键目标谁来参与培训方面做上岗培训训计划的的常见错错误是让让一个人人去组织织一切活活动。这这会使此此人承受受过多的的压力,并并可能减减少计划划的有效效性。建建议在这这个过程程中,将将责任分分工,并并使之更更有趣,从从而吸引引可能更更多的人人参加。要包括的重重要人物物有:l 高级经理l 主管或生产产线经理理l 人事问题负负责人l 做类似工作作的同事事l 新员工可能能会与之之共事的的其他部部门同事事培训方面高级经理上岗培训过过程一定定要有级级别最高高的经理理参加,因因为:l 这表明此人人对培训训过程负负责任,因因此l 与培训过程程有关的的人员会会对培
12、训训更重视视l 新员工会对对级别最最高的经经理也抽抽时间来来欢迎他他们留下下深刻的的印象高级经理可可以在很很多方面面给予帮帮助:l 提供培训项项目开支支l 就公司的历历史及未未来目标标做报告告l 会见新雇员员(如果果公司不不大)生产线经理理生产线经理理或许是是上岗培培训过程程中最重重要的人人物。他他是新员员工将为为之工作作的人。此此人在最最初几天天留给新新员工的的印象将将是持久久的。因因此,生生产线经经理有必必要花足足够的时时间与新新团队成成员相处处。在头几个星星期里生生产线经经理应该该:l 使用权新雇雇员感到到受欢迎迎、很自自在l 将新雇员介介绍给团团队的其其他成员员l 进行工作介介绍l 介
13、绍团队的的目标及及目前的的项目l 提供充分的的定期反反馈的机机会l 为新员工设设立一些些头23个月月内可实实现的实实际目标标人事代表如果你的公公司没有有人事部部门,那那么这部部分应由由任何负负责以下下各项的的人进行行:l 确保新员工工资料的的正确l 如果有必要要,输安安全通行行证l 讲解所有的的日常工工作条例例l 讲解条款和和条件l 介绍人事部部其他任任何有关关人士l 提供一张办办公室/地点的的图纸l 告诉新人如如何获得得相关信信息l 提供电话通通讯录或或重要的的联系号号码培训者如果在你的的公司里里新员工工需要有有专门技技能才能能完成工工作,那那么应该该告知培培训者:l 新员工的角角色l 以前
14、的经验验l 时间安排这类培训可可能包括括:l 专门的ITT系统的的使用l 公司的写作作风格l 报告技巧l 电话技能l 客户服务l 文件保管体体系l 专门设备的的使用其他员工可能要让其其他员工工参加,而而这可以以有若干干做法:跟班学艺安排新雇员员与做同同样或类类似工作作的人呆呆上一段段时间。这这可以防防止错误误或误解解的产生生。搭档让另一个员员工在新新员工上上岗的头头几周负负责支持持和指导导。实习让新雇员在在不同地地点工作作一段日日子,例例如在生生产第一一线或在在工厂,这这样他才才能了解解其他部部门的工工作。培训参与者者虽然经理可可能在他他们的特特定领域域很在行行,但这这不等于于他们懂懂得如何何
15、传授知知识。让让与上岗岗培训有有关的每每个人参参加半天天的研讨讨会,讨讨论:l 上岗培训的的目的和和目标l 上岗培训的的不同部部分及它它们的相相互关系系l 报告技能的的窍门l 使用视觉支支持设备备的原则则l 每个人的职职责核对对表l 生产线经理理的培训训技能每个承担角角色的人人都了解解以上各各项内容容是非常常很重要要的。接受培训方方面上岗培训不不只是为为新员工工安排的的,而且且是为工工作中进进入新岗岗位或有有特殊需需求的任任何人安安排的。因因此,上上岗培训训包括:l 新近升职者者l 新近调动者者l 重大变动后后需重新新定位的的员工l 休长假后复复职的人人,如:病愈或或产假过过后l 兼职/倒班班
16、工人l 临时工l 大学毕业生生/中学学毕业生生l 实习者l 借调人员你必须确定定培训的的哪些部部分与这这些人有有关,因因为他们们可能不不需要新新雇员应应接受的的所有信信息。照顾不同需需求设计上岗培培训计划划时要使使其灵活活以满足足员工的的不同需需求。尤尤其是:l 休长假后复复职的妇妇女l 大学毕业生生/中学学毕业生生l 兼职人员l 残疾人员l 调转和升职职者复职的妇女女考虑以下情情况l 她们可能失失去信心心l 她们的技能能可能过过时l 她们需要了了解自己己不在公公司发生生的变化化l 她们可能喜喜欢一对对一的培培训,而而不喜欢欢团体培培训,因因为那可可能会使使她们感感到跟不不上其他他人大学毕业生
17、生及中学学毕业生生有些招收毕毕业生很很多的公公司会有有专门的的毕业生生上岗培培训计划划。然而而,这有有时是不不必要的的。你需需要考虑虑的是很很多毕业业生以前前从未工工作过,所所以,他他们得在在人看似似没必要要的项目目上接受受帮助。例如:l 如何使用复复印机及及传真机机l 文件保管体体系l 与顾客打交交道l 从学术的工工作作风风转到比比较注重重实际的的工作作作风l 如何在工作作时间内内按时完完成任务务记住,有些些人需要要树立信信心,而而在这方方面一个个搭档可可能很有有帮助。兼职/倒班班工人这些人常被被忽视,因因为它们们不能始始终与其其它员工工一起参参加上岗岗培训。然然而,通通过以下下方法,以以对
18、待全全职新雇雇员完全全同样的的方式来来对待他他们是十十分重要要的:l 在他们能够够参加时时安排培培训及报报告l 如果他们得得在业余余时间参参加培训训要对他他们进行行补偿l 给他们更多多的时间间完成计计划,因因为他们们不是全全职工作作,因此此,他们们可能需需要更长长的时间间来融合合残疾人目前法律规规定雇主主必须做做合理的的调整以以容纳残残疾人。做做这件事事最好的的办法是是询问新新员工他他们可能能需要什什么。所所需物品品要看残残疾的种种类,但但是可以以包括:l 轮椅使用设设备l 特别的ITT设备,如如大屏幕幕或盲文文键盘l 手语者若要进一步步了解可可用资源源,可与与当地就就业中心心联系。借调人员及
19、及实习者者虽然这些人人不是长长期工,像像对长期期工一样样给他们们做介绍绍仍是很很重要的的。这使使他们在在与你一一起工作作时能更更有效地地实现要要达成的的目标。这也使他们们对你的的公司产产生良好好的印象象。有时时他们最最终可能能和你一一起工作作!转调和升职职者这是另一组组容易被被忽视的的人。人人们认为为他们已已经在公公司工作作,所以以不需要要上岗培培训。下下面几项项对转调调或升职职者很有有用:l 关于他们新新职位的的信息(书书面描述述并由新新经理解解释)l 介绍给团队队l 融入团队文文化氛围围l 如需新技术术,则还还要进行行培训培训公司政策环境工作价值/使命文化人卫生&安全规章制度结构上岗培训包
20、包括的内内容 上上岗培训训当你清楚了了解了上上岗培训训的目标标后,你你必须确确定自己己需要何何种信息息来支持持这些目目标。进行员工调调查以查查出:l 人们觉得在在工作的的前几个个月里什什么对他他们有帮帮助l 什么东西人人们觉得得没用l 怎样做会使使他们更更容易与与公司融融为一体体不要忘了包包括:l 提升到新工工作岗位位上的人人l 转调到新部部门的人人自己考虑一一下若是你你,头几几周里最最有用的的是什么么?人们普遍认认为有用用的信息息可分为为4类:l 地点公公司的结结构及物物质环境境l 政策在在各种情情况下如如何行事事l 职位他他们的职职责及其其与整个个公司的的关系l 人他们们将与谁谁共事关于所
21、有44个信息息会让新新员工知知道与公公司融合合的最有有效的方方法。4 个P:地点雇主信息:你对雇雇主的历历史及目目标了解解多少?你的职责对对达成这这些目标标起什么么作用?很多人不能能回答这这些问题题。然而而,如果果要激励励新员工工并使他他们了解解其职责责,这些些信息是是必不可可少的。关关于雇主主的信息息应包括括:l 简史l 目的和目标标l 组织结构l 产品和服务务l 各部门的职职能及作作用物质环境这方面很容容易被忽忽视,但但对于一一个不熟熟悉工作作环境且且不好意意思总是是问东西西在哪儿儿的人来来说是非非常重要要的。因因此,参参观是很很必要的的步骤,无无论场地地多大或或多小。包包括:l 入口和出
22、口口l 食堂或咖啡啡机位置置,厨房房l 告示牌l 邮寄间l 传真和复印印机l 急救室l 存衣室l 其他地点,工工厂,商商店你可以根据据单位具具体情况况增加要要参观的的地点,或或去掉不不合适的的项目。开发活动如果你没有有正式的的欢迎材材料包,你你可以按按下列步步骤设计计一个:l 与经理们谈谈谈他们们的团队队/部门门l 发一些短小小的调查查问卷给给大家,询询问他们们所做的的工作及及他们是是否有什什么文件件或传单单可以帮帮助你l 收集年报、手手册及组组织流程程图表等等信息你会惊奇竟竟然存在在这么多多你不了了解的信信息!别忘了参考考前面做做的调查查,找也也人们会会认为有有用的信信息。据据此建立立一份欢
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