全国家庭教育工作“十一五”规划中期评估方案3790.docx

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1、附件：全国家庭庭教育工工作“十一五五”规划评评估标准准体系（试试行）评估项目目评估要素素评估分值评 估 标 准准评估方式式自评分评估分一 领 导 管管 理（一）组组织领导导101、各级级党委（政政府）主主管领导导，每年年听取家家庭教育育工作汇汇报或亲亲自参加加家庭教教育工作作研究。2、把家家庭教育育工作纳纳入本地地精神文文明建设设和儿童童发展总总体规划划，列入入有关文文明创建建先进评评比活动动的重要要内容。3、将家家庭教育育纳入地地方法规规，组织织制定了了家庭教教育工作作“十一五五”规划及及实施办办法。4、相关关部门联联合采取取干预措措施，促促进家庭庭教育社社会化健健康发展展。听汇报查会议记记

2、录及资资料座 谈调 查符合上述述4项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述3项标标准，分分值为77-8分分；符合合上述22项标准准，分值值为5-6分；其余情情形，分分值为44分以下下。（二）工工作机构构101、 各级建立立了由相相关部门门组成的的家庭教教育工作作协调机机构，组组织协调调有力，功功能发挥挥明显。2、相关关部门职职责任务务明确，形形成齐抓抓共管的的局面。 3、各级级有专（兼兼）职人人员负责责协调推推动规划划实施。听汇报查资料调 查符合上述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述2项标标准，分分值为77-8分分；其余情形形，分值值为4分分以下。（三）工工作经费费101

3、.将家家庭教育育工作经经费和事事业发展展经费纳纳入地方方财政预预算,并并逐年有有所提高高。2.每年年有家庭庭教育工工作专项项经费。3.多渠渠道筹集集家庭教教育资金金。听汇报查资料符合上述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述第1和和第2项项标准（或或第1和和第3项项），分分值为77-8分分；符合合上述第第1项 (或第第2和33项) 标准，分分值为55-6分分；其余余情形,分值为为4分以以下。二 组 织 实实 施（四）工工作队伍伍101. 组组建了专专兼职家家庭教育育工作队队伍、讲讲师团指指导队伍伍和“五老”、社区区志愿者者服务队队伍。2、 对指导与与服务队队伍进行行科学管管理，有有

4、相关的的管理办办法。3、 每年对家家庭教育育指导和和服务者者开展培培训,提提高他们们的能力力和水平平。听汇报查资料看档案座 谈符合上述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述2项标标准，分分值为77-8分分；其余情形形，分值值为4分分以下。（五）阵阵地建设设101、 大力发展展幼儿园园、中小小学、社社区、企企事业机机关家长长学校和和新婚夫夫妇、孕孕妇学校校，推进进标准化化管理，提提高办学学水平。2、 创办家庭庭教育网网站，设设立家庭庭教育咨咨询热线线。 3、在770%的的城市社社区和550%的的建制村村建立了了家长学学校或家家庭教育育指导中中心。4、建立立家庭教教育示范范基地（含含示

5、范县县、市、区，示示范家长长学校，示示范指导导中心），以点带面。听汇报查资料调 查座 谈符合上述述4项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述3项标标准，分分值7-8为分分，符合合上述22项标准准，分值值 5-6为分分；其余余情形，分值为4分以下。（六）宣宣传普及及101、创办办家庭教教育专业业报刊，省级报纸、电台、电视台，县级以上电台、电视台也开办了家庭教育和卫生保健知识宣传栏目。2、宣传传贯彻相相关法律律法规，开开展有特特色的家家庭教育育主题宣宣传实践践活动。3、家长长学校有有相对稳稳定的师师资队伍伍、教材材和教学学计划，有有检查、考核等等制度，有有一定经经费投入入。查资料调 查符合上

6、述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述2项标标准，分分值7-8为分分，其余余情形，分值为4分以下。（七）指指导服务务101、 将家庭教教育列入入社会管管理和公公共服务务范畴，帮帮助0-18岁岁儿童家家长提高高教育能能力与水水平。2、 在社区开开展和谐谐社区、和谐家家庭建设设，为儿儿童发展展营造良良好的社社区和家家庭环境境。3、 根据留守守、流动动及特殊殊群体的的需要，建建立托管管中心、留守儿童童之家，开开展代理理家长等等服务活活动。查资料调 查座 谈符合上述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述2项标标准，分分值为77-8分分；其余情形形，分值值为4分分以下。（八）调

7、调查研究究101、 建立家庭庭教育研研究组织织和研究究队伍，针对新新情况、新问题题进行调调查研究究，确立立“十一五五”期间研究究课题，有有计划推推动研究究工作。2、 鼓励有条条件的教教育、研研究机构构，开展展家庭教教育基础础理论研研究和实实证研究究。3、 开展国内内外家庭庭教育理理论和工作交流流。查资料调 查符合上述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述2项标标准，分分值为77-8分分；其余情形形，分值值为4分分以下。三 效效 益 成 果果（九）家家庭教育育科学知知识的普普及覆盖盖101、家庭庭教育和和科学育育儿知识识宣传普普及覆盖盖面不断断扩大。0-118岁儿儿童家长长家庭教教育

8、知识识普及覆覆盖率达达95%左右；各各类家长长学校办办校率达达95 %左右。2、家长长素质和和教育子子女能力力不断提提高，受受教育率率达到995%左右。3、学校校、家庭庭、社区区“三结合合”教育网网络不断断完善。4、留守守、流动动、单亲亲、困难难等特殊殊家庭得得到良好好的家庭庭教育指指导服务务。听汇报查资料问 卷座 谈符合上述述4项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述3项标标准，分分值为77-8分分；符合上述述2项标标准，分分值为55-6分分；其余余情形，分值为4分以下。（十）研研究成果果101、形成成一批有有较高水水平的调调研报告告和研究究论文，组织研究成果和优秀论文评选、交流活动。

9、2、研究究成果对对本地区区制定政政策法规规产生了了一定影影响。3、编撰撰出版家家长学校校教材（或或家长读读本），创办家庭教育专业报纸或家庭教育专业指导刊物。4、有序序开展表表彰激励励活动，总总结推广广先进经经验。查资料座 谈符合上述述4项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述3项标标准，分分值为77-8分分；符合合上述22项标准准，分值值为5-6分；其余情情形，分分值为44分以下下。（十一）工工作成效效101、家庭庭教育工工作得到到上一级级主管部部门的肯肯定和表表彰。2、广大大家长对对家庭教教育工作作满意度度不断提高高。3、家庭庭教育工工作科学学化、规规范化、制度化化建设得得到不断断加强。座谈问卷查资料符合上述述3项标标准，分分值为99-100分；符符合上述述2项标标准，分分值为77-8分分；其余情形形，分值值为4分分以下。（十二）家家庭教育育工作创创新10在家庭教教育政策策制度、管理体体制、工工作机制制、活动动模式、指导服服务方式式、理论论研究等等方面富富有创新新。请列列出创新新项目名名称，并并附10000字字以内的的文字阐阐述。创新项目目名称是是：审阅文字阐述座 谈每个创新新项目，分分值为33-4分分；但累累计不超超过100分。6